TALLER ONLINE GRATUITO

ADAPTACIONES CURRICULARES ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD

Esta jornada de capacitación, está dirigida a padres, docentes, directivos y personal

técnico de instituciones, terapeutas, estudiantes universitarios o personas en general
que trabajen con personas que presenten alguna discapacidad y quieran adquirir
estrategias para propiciar una mejor inclusión educativa de esta población, tomando
en cuenta las características individuales de la persona, su contexto y las barreras o
limitaciones que pudiese enfrentar en relación con su discapacidad.

El mismo, se realizará de manera online, vía zoom, desde el lunes 29 de noviembre,

hasta el viernes 03 de diciembre, con un horario comprendido entre las 18:00 y las
20:00 horas; un evento realizado en el marco de la conmemoración del día
internacional de las personas con discapacidad.

Todas las personas que se inscriban, contarán con:

*5 clases en línea mediante la plataforma zoom.
*Materiales y videos de la capacitación.
*Retroalimentación de trabajos autónomos en el caso de que deseen realizarlos.

Quienes deseen recibir certificado por 40 horas de aprobación emitido por la

Fundación Inclusión Activa, inscrita en el Ministerio de Inclusión Económica y Social, el
mismo tiene un costo de $5 para lo cual deberán realizar un depósito o transferencia
por el valor indicado, es decir, $5 a la siguiente cuenta: Banco Pichincha cuenta de
ahorros número 2205956168 a nombre de Osmey Torrealba C.I. 1758551376 correo
osmey231@hotmail.com y enviar la captura para la acreditación del mismo.

Para inscribirse deberá enviar los datos que se señalan a continuación mediante
WhatsApp al 0995721539 e indicar al momento de realizarlo si desean o no el
certificado.
• Apellidos y nombres.
• Cédula de identidad.
• Número telefónico de contacto.
• Correo electrónico.

A continuación, encontrará la temática a abordar en esta capacitación.

PROPÓSITOS

¨Reconocer la importancia de las adaptaciones curriculares para una

inclusión educativa eficaz de los estudiantes con discapacidad.
¨Identificar las principales características de las necesidades educativas
especiales asociadas a la discapacidad y formas de abordaje oportuno en el
aula, atendiendo a las particularidades del individuo, su contexto y
condición particular.

DM, Quito, Calles buenos Aires OE5-114 y Estados Unidos, Santa Prisca
Teléfono: +593995721539
inclusiónactiva.ecu@gmail.com
¨Realizar adaptaciones curriculares oportunas, para una atención eficaz del
estudiantado con necesidades educativas especiales asociadas a la
discapacidad.

CRONOGRAMA
DÍA/HORA CONTENIDO TEMAS EVALUACIÓN
PROGRAMÁTICO
Lunes 29 de Introducción a las ¨Importancia, Realice un breve
noviembre, adaptaciones conceptualización diagnóstico
18:00 curriculares y principios. sobre algún
asociadas a la ¨Discapacidad e caso de un
discapacidad inclusión estudiante con
educativa. necesidades
¨El docente educativas
inclusivo. especiales
asociadas a la
discapacidad y
determine
cómo usted
como docente,
podría
contribuir desde
su rol con una
inclusión
educativa
oportuna.
Martes 30 de Discapacidad ¨Estrategias Realice una
noviembre, física y psíquica. generales de adaptación
18:00 abordaje. curricular para
¨Adaptaciones un estudiante
curriculares en el con
entorno áulico. discapacidad
¨Material física o psíquica,
didáctico y dirigida al área
estrategias de de
evaluación. matemáticas.
Miércoles 01 Discapacidad ¨Estrategias Realice una
de diciembre, intelectual. generales de adaptación
18:00 abordaje. curricular para
¨Adaptaciones un estudiante
curriculares en el con
entorno áulico. discapacidad
¨Material intelectual,
didáctico y dirigida al área
estrategias de de lengua.

DM, Quito, Calles buenos Aires OE5-114 y Estados Unidos, Santa Prisca
Teléfono: +593995721539
inclusiónactiva.ecu@gmail.com
 evaluación.
Jueves 02 de Discapacidad ¨Estrategias Realice una
diciembre, visual. generales de adaptación
18:00 abordaje. curricular para
¨Adaptaciones un estudiante
curriculares en el con
entorno áulico. discapacidad
¨Material visual, dirigida
didáctico y al área de
estrategias de estudios
evaluación. sociales.
Viernes 03 de Discapacidad ¨Estrategias Realice una
diciembre, auditiva y generales de adaptación
18:00 trastornos del abordaje. curricular para
lenguaje y la ¨Adaptaciones un estudiante
comunicación. curriculares en el con
entorno áulico. discapacidad
¨Material auditiva o
didáctico y trastornos del
estrategias de lenguaje y la
evaluación. comunicación,
dirigida al área
de ciencias
naturales.
¨Adaptaciones en el contexto áulico.
¨Material didáctico y estrategias de evaluación.

DM, Quito, Calles buenos Aires OE5-114 y Estados Unidos, Santa Prisca
Teléfono: +593995721539
inclusiónactiva.ecu@gmail.com