TABLOIDE GENERAL 3ER GRADO

CANAL EDUCATIVO
CURSO ESCOLAR 2019-2020

Semana 1

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 3 de septiembre
Tema: La presencia de los sonidos, los silencios y la música en la vida
cotidiana del hombre
Los alumnos van a reconocer que estamos rodeados de sonidos y silencios. Se
presentan las maestras y el títere. Se demuestra qué hacer al escuchar la canción:
“Todos juntos” la cual deben corporizar para adoptar la posición correcta para el
canto.Ejercicios preparatorios para el canto (respiración y vocalización)
Montaje de la canción: El burro
Audición: Vinagrito de Teresita Fernández (1930 Cuba)

Jueves 5 de septiembre
LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA
Tema: Mí querida maestra
En esta emisión televisiva se valorará el papel del maestro en la formación de los
niños y en la sociedad en general. Con los ejemplos trabajados en el programa se
contribuirá, de forma sencilla, a la formación vocacional de los alumnos en este
sentido.

INGLÉS
Viernes 6 de septiembre
Tema: El alfabeto o abecedario
Se da tratamiento mediante diferentes actividades al alfabeto o abecedario del
inglés.

Semana 2

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 10 de septiembre
Tema: Decoro mi carpeta
Aplicar los elementos del diseño y materiales conocidos en grados anteriores en la
decoración de una carpeta. Se necesitará cartón, además de los materiales
convencionales.
INGLÉS
Viernes 13 de septiembre
Tema: ¡Ya me sé los números!
El programa hará la presentación de los números en inglés.

Semana 3

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 17 de septiembre
Tema: Para que acompañen mis canciones
Aprenderán a construir instrumentos musicales con materiales reciclables y
elementos de la naturaleza e identificar objetos sonoros, después de construidos e
identificados los niños los emplearan en el acompañamiento de los juegos y las
canciones
Ejercicios preparatorios para el canto (respiración y vocalización)
Montaje de la canción: Campanero
Audición: Tumbadoras. Los Papines.

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 19 de septiembre
Tema: La cooperación familiar
Conversar sobre las diversas formas de ayudar a los padres en el hogar y la
cooperación que debe existir entre todos los miembros de la familia será el propósito
fundamental de este espacio. Además se incentivará la participación de los
estudiantes en la cooperación familiar mediante diversas actividades.

INGLÉS
Viernes 20 de septiembre
Tema: ¿Qué día es hoy?
Se da tratamiento a los días de la semana.

Semana 4

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 24 de septiembre
Tema: Mi círculo de colores crece
Emplear los colores análogos, teniendo en cuenta dos primarios y los secundarios y
terciarios que entre él se ubican en el círculo cromático. Se necesitarán las
acuarelas y una cartulina del álbum.
INGLÉS
Viernes 27 de septiembre
Tema: ¿Quieres venir?
El programa se desarrolla aprendiendo a realizar invitaciones.

Semana 5

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 2 de octubre
Tema: Las cualidades de los sonidos
Se demuestran y explican cada una de las cualidades de los sonidos: altura,
intensidad, duración y timbre, posteriormente se reconocerán en diferentes sonidos,
giros melódicos y melodías que se realicen.
Ejercicios preparatorios para el canto (relajación: Calipso, respiración, respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: Mi gallinita. Versión chilena.
Audición: Sinfonía 40 de W. A Mozart. (1756-1791) Austria.

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 3 de octubre
Tema: Los símbolos que nos distinguen
En esta oportunidad, de forma amena y sencilla se conversará sobre el significado
de nuestros símbolos patrios: La bandera de la estrella solitaria, el himno de Bayamo
y el escudo de la palma real. También se hará referencia a la necesidad de respetar
y amar los símbolos patrios. Se trabajará la fecha histórica: 10 de octubre de 1868:
Inicio de la lucha por la nuestra independencia.

INGLÉS
Viernes 4 de octubre
Tema: Gracias por la invitación
Se ejercitará cómo elaborar una invitación.

Semana 6

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 8 de octubre
Tema: Nos oponemos y armonizamos
Utilizar los colores complementarios o contrastantes del círculo cromático. Se
necesitarán las plastilinas con técnica libre para modelarlas.
Viernes 11 de octubre
INGLÉS
Tema: Siéntate, abre, aprende
Se aprenderá cómo formular ya entender instrucciones y a órdenes.

Semana 7

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 15 de octubre
Tema: Combinación con los sonidos según sus cualidades
Estructuración de una combinación sonora teniendo en cuenta las cualidades de los
sonidos instrumentos artesanales, objetos sonoros y el cuerpo.
Ejercicios preparatorios para el canto (relajación El Calipso, respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: Pica Flor NessyHuhr y Por la mañana temprano. María
Álvarez Ríos. (1919)
Audición: Quinteto en La m para piano “La Trucha” de Franz Schubert (1797-1828)

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 17 de octubre
Tema: Nuestra cultura
Este nuevo encuentro será la ocasión propicia para que de forma sencilla los
escolares conozcan algunos aspectos que describen y caracterizan nuestra cultura
con el propósito de desarrollar sentimientos de amor hacia el arte y su importancia
para la formación integral de las nuevas generaciones.

INGLÉS
Viernes 18 de octubre
Tema: ¿Cómo preguntar en inglés?
En este espacio se aprenderá cómo preguntar en inglés sobre identificación de
objetos del aula.

Semana 8

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 22 de octubre
Tema: Mi hermoso mar
Emplear los colores cálidos y fríos como indicador de espacio en un paisaje marino.
Se emplearán las acuarelas y las crayolas (para dar acabado) y se utilizará una
cartulina del álbum.

INGLÉS
Viernes 26 de octubre
Tema: ¿Cómo pregunto en inglés?
En esta Tema: se continuará ejercitando cómo preguntar en inglés sobre diferentes
objetos.

Semana 9

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 29 de octubre
Tema: Tipos de teatro
Se explican los diferentes tipos de teatro y su utilización. Se hace referencia al teatro
como género literario y se ejemplifica cada caso
Ejercicios preparatorios para el canto (respiración y vocalización)
Montaje de la canción: La Pupusera.
Audición: Traviatta de Giuseppe Verdi (1813-1901 Italia)

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 31 de octubre
Tema: Nuestros deberes y derechos
Conversar sobre los deberes y derechos de los niños y cómo la sociedad cubana
trabaja en el cumplimiento de los mismos para desarrollar una niñez plena, será el
propósito fundamental de esta nueva emisión televisiva. Se profundizará en el
respeto hacia los deberes y derechos de los niños en nuestro país.

INGLÉS
Viernes 1 de noviembre
Tema: ¿Cómo pregunto en inglés?
En esta Tema: se continuará ejercitando cómo preguntar en inglés sobre diferentes
objetos.

Semana 10

Martes 5 de noviembre
EDUCACIÓN PLÁSTICA
Tema: Del blanco al negro
Obtener tonalidades claras y oscuras de un color aplicando tempera blanca o negra.
Se empleará además una cartulina del álbum.

INGLÉS
Viernes 8 de noviembre
Tema: ¿Puedo sacarle punta al lápiz?
Se ejercitará cómo pedir permiso usando frases como May I use yourpencil?
(¿Puedo usar/utilizar tu lápiz?)

Semana 11

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 12 de noviembre
Tema: Los movimientos naturales de locomoción y los diseños en el espacio
Se explican y demuestran los movimientos naturales de locomoción y cómo realizar
diferentes diseños en el espacio.
Ejercicios preparatorios para el canto relajación, Agita tu cuerpo (respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: La rosa blanca. Letra José Martí. Música Ernesto Lecuona.
(1895-1963) Cuba.
Audición: Ballet Cascanueces de P Tchaikovski (1840-1893, Rusia)

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 14 de noviembre
Tema: Nuestra Naturaleza
En esta emisión, mediante variados ejemplos, se conversará sobre nuestra
Naturaleza y sus componentes. Además se hará referencia a la importancia del
cuidado y protección de la misma y cómo los escolares pueden contribuir con eso.

INGLÉS
Viernes 15 de noviembre
Tema: ¿Te puedo ayudar I?
Se aprenderán formas para pedir ayuda en inglés.

Semana 12

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 19 de noviembre
Tema: Primero las líneas y luego…
Aplicar con la técnica de tempera sobre crayola, la línea como elemento definidor de
la forma. Se utilizará una hoja del álbum que al concluir el dibujo a líneas con la
crayola se fijará a un cartón para dar la tempera.

INGLÉS
Viernes 22 de noviembre
Tema: ¿Te puedo ayudar II?
El tratamiento del programa va dirigido a la enseñanza de las diferentes formas para
ofrecer ayuda.

Semana 13

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 26 de noviembre
Tema: Las acciones básicas
Se ejemplifican cada una de las acciones básicas que se realizan en la vida diaria.
Ejercicios preparatorios para el canto (respiración y vocalización)
Montaje de la canción: Sobre el puente de Avigñón
Audición: Sinfonía de los Juguetes de Leopoldo Mozart, (1719-1787 Augsburgo)

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 28 de noviembre
Tema: Los abuelos: seres especiales
En este nuevo encuentro se conversará, de forma sencilla sobre el amor y respeto
hacia el adulto mayor, como hombre inteligente, haciendo énfasis en los abuelos.
También se hará hincapié en la importancia de los mismos en la sociedad pues son
portadores de mucha experiencia y sabiduría.

INGLÉS
Viernes 29 de noviembre
Tema: Los trabalenguas
En este espacio se ejercitará mediante trabalenguas en inglés.

Semana 14

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 3 de diciembre
Titulo:¡Ya llegó la noche!
Emplear la tempera sobre crayola para la creación de un paisaje de noche. Se
utilizará una hoja del álbum y se realizará el mismo procedimiento que en el
encuentro anterior.
INGLÉS
Viernes 6 de diciembre
Tema: Mis objetos escolares
A través de variadas actividades se enseña a nombrar en inglés otros objetos
escolares.

Semana 15

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 10 de diciembre
Tema: El ritmo y la melodía en la música
Se escuchan variadas audiciones instrumentales y vocales para tararear la melodía
y marcar el diseño rítmico.
Ejercicios preparatorios para el canto relajación El Calipso, (respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: Rosal de mayo. Letra Adelaida Clementi y música de Olga
de Blanck (1916-1998) Cuba
Audición: La Marcha triunfal de Aida de Giuseppe Verdi (1813-1901)

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 12 de diciembre
Tema: Cuba, parte del mundo
Este nuevo encuentro será la ocasión propicia para conversar, de forma sencilla,
sobre las características geográficas del archipiélago cubano, y de Cuba como parte
de América. Además se hará referencia a la ayuda internacionalista brindada por
nuestro país en muchos lugares del mundo.

INGLÉS
Viernes 13 de diciembre
Tema: Me gustan los colores
Presentación y ejercitación de los colores.

Semana 15

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 17 de diciembre
Tema: ¿Quién ganará la carrera?
Representar figuras en movimiento con la técnica mixta lápices de colores sobre
temperas. Se empleará además una cartulina del álbum.
INGLÉS
Viernes 20 de diciembre
Tema: ¿Cómo es…?
Se aprenderá a describir objetos y animales utilizando diferentes palabras.

Receso escolar en homenaje al Triunfo de la Revolución23 diciembre 2019 al 5

de enero 2020

Semana 17

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 7 de enero
Tema: Escritura del pentagrama, las claves de sol y fa y los sonidos musicales
Se escriben en el pentagrama, las claves de sol y fa, los sonidos musicales y el
estribillo de la canción.
Ejercicios preparatorios para el canto relajación, Agita tu cuerpo (respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: La cucaracha. Mexicana. Adaptación cubana.
Audición: Rosas del Sur de Johann II Strauss (1825-1899, Viena)

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 9 de enero
Tema: ¡Evitemos accidentes!
En esta emisión se conversará sobre las leyes y regulaciones del tránsito para
contribuir a que los estudiantes adquieran conocimientos sobre la educación vial.
También se comentará sobre la importancia de respetar estas leyes para evitar los
accidentes y de esta forma asegurar la vida de las personas.

INGLÉS
Viernes 10 de enero
Tema: Mi árbol genealógico
Se enseñará qué es un árbol genealógico y a armar su árbol genealógico en
inglés.

Semana 18

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 14 de enero
Tema: Los medios de transporte
Combinar las crayolas, lápices y papeles de colores, empleando además el estarcido
para dar sensación de movimiento yla creación de áreas por diferencias de formas y
colores. Se necesitará además goma de pegar y una hoja del álbum.

INGLÉS
Viernes 17 de enero
Tema: Descripciones físicas
Se aprenderán algunas palabras que se utilizan para describir físicamente a las
personas.

Semana 19

Martes 21 de enero
EDUCACIÓN MUSICAL
Tema: Escritura de las figuras y silencios musicales
Se muestra la escritura de las figuras musicales y sus correspondientes silencios.
Escritura y lectura de las rimas Yo no soy tu y Andrés, Andrés.
Ejercicios preparatorios para el canto relajación El Calipso, (respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: Rima rimando. Letra Cecilia Torriente y música Enriqueta
Almanza (1934-1996)
Audición: Un día de noviembre (Leo Brouwer 1939 Cuba)

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 23 de enero
Tema: José Martí
Conversar sobre la vida y la obra del más universal de todos los cubanos: José
Martí, por conmemorarse un nuevo aniversario de su nacimiento, será el propósito
fundamental de este espacio. Se hará énfasis en “La Edad de Oro”, como una de las
obras más importantes del Maestro y que dedicó, precisamente, a los niños.

INGLÉS
Viernes 25 de enero
Tema: “¿Cómo es él / ella?”
En este espacio se continuarán aprendiendo formas para describir a las personas.

Semana 20
EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 29 de enero
Tema: Juguemos a las estatuas
Modelar figuras en plastilina que den sensación de movimiento.

INGLÉS
Viernes 31 de enero
Tema: Tengo hambre. Vamos a comer
Se aprenderán algunas formas para referirse a las comidas.

Semana 21

Martes 4 de febrero
EDUCACIÓN MUSICAL
Tema: Los medios sonoros
Reafirmación de los medios sonoros del entorno y del cuerpo e identificación del
medio sonoro vocal en audiciones.
Ejercicios preparatorios para el canto relajación El Calipso, (respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: Los chimichimitos. Anónimo.
Audición: Variaciones cumbanchero. Guido López Gavilán. (1944), Cuba

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 6 de febrero
Tema: El afecto, un alimento para la vida
En esta oportunidad se conversará sobre cómo recibir y brindar afecto a quienes
nos rodean es una fuente de salud y bienestar. También se comentará sobre la
necesidad de aprovechar cada instante para decirles a los demás lo hermoso de su
compañía y lo mucho que significan para nosotros.

Viernes 7 de febrero
INGLÉS
Tema: Gustos y preferencias
Se aprenderán los nombres de algunas frutas, comidas, etc.

Semana 22

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 11 de febrero
Tema: Mi obra se quiere salir del cuadro
Crear obras a relieve con plastilina. Se necesitará además una hoja del álbum y un
cartón.
INGLÉS
Viernes 15 de febrero
Tema: Repasa y canta
Se hace un resumen de los contenidos tratados hasta ese momento.

Semana 23

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 18 de febrero
Tema: Una visita a un laboratorio de música electroacústica
Se demuestra cómo se trabaja en un laboratorio de música electroacústica y las
nuevas y amplias posibilidades sonoras que se obtienen. Representación gráfica de
las cualidades de los sonidos a partir de la canción.
Ejercicios preparatorios para el canto relajación, Agita tu cuerpo (respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: Mi casita. Maylín Borges Mendoza. (1984) Cuba
Audición: Concierto #3 de Brandeburgo de Johann Sebastian Bach (1685-1750
Alemania)

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 21 de febrero
Tema: El afecto, un alimento para la vida
En esta oportunidad se conversará sobre cómo recibir y brindar afecto a quienes
nos rodean es una fuente de salud y bienestar. También se comentará sobre la
necesidad de aprovechar cada instante para decirles a los demás lo hermoso de su
compañía y lo mucho que significan para nosotros.

INGLÉS
Viernes 22 de febrero
Tema: ¿Cómo te llamas?
Se aprenderá a preguntar cuál es el nombre de otra persona.

Semana 24

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 25 de febrero
Tema: En la unión esta la obra
Crear obras a relieve, solo con rollitos de plastilina. Se necesitará además una hoja
del álbum y un cartón.

INGLÉS
Viernes 28 de febrero
Tema: ¿Cuál es el nombre de tu escuela?
Se aprenderá a preguntar cuál es el nombre de la escuela donde estudia otra
persona.

Semana 25

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 3 de marzo
Tema: La Orquesta Sinfónica y los medios sonoros: instrumental y vocal-
instrumental.
Identificación de los medios sonoros: vocal-instrumental e instrumental. Qué es una
orquesta sinfónica, cuáles instrumentos la integran y qué interpreta. Se reconocerán
los medios sonoros en otros formatos más pequeños tales como: orquesta de
cámara, dúo, solista, trío)
Ejercicios preparatorios para el canto relajación, Agita tu cuerpo (respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: Los sonidos musicales. Venezuela
Audición:Sinfonía #8 Inconclusa de Franz Schubert (1797-1828 Viena)

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 5 de marzo
Tema: Las comunicaciones y el hombre
En esta nueva emisión, a partir de ejemplos, se conversará sobre los medios que el
hombre emplea para comunicarse y la importancia que esta tiene en la vida
cotidiana. También se abordará el lenguaje de señas como el medio de
comunicación de algunas personas con necesidades especiales.

INGLÉS
Viernes 6 de marzo
Tema: Vamos a contar I
Se aprenderán los números del 13 al 20.

Semana 26

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 10 de marzo
Tema: Cuando la tierra florece
Emplear el relieve con papel doblado, plisado, corrugado, envuelto, etc. Se empleará
la goma de pegar, tijeritas, papeles de colores y dos hojas del álbum.

Viernes 13 de marzo
INGLÉS
Tema: ¿Cuál es tu edad?
Se aprenderá a preguntar la edad de otra persona.

Semana 27

Martes 17 de marzo
EDUCACIÓN MUSICAL
Tema: Conciertos y recitales
Reconocimiento visual y auditivo de los medios sonoros vocales, instrumentales y
vocales- instrumentales en conciertos y recitales. Identificación visual y auditiva de
uno y otro.
Ejercicios preparatorios para el canto relajación El Calipso, (respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: El monigote.Venezuela
Audición:Concierto para piano y orquesta #5 de Ludwig Van Beethoven (1770-1829
Alemania)

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 19 de marzo
Tema: ¡Ahorra!
Conocer cómo y por qué debemos ahorrar la electricidad y el agua será el propósito
fundamental de este encuentro. También se hará un llamado a la importancia que
para la economía del país tienen el ahorro y el reciclaje de algunos materiales.

INGLÉS
Viernes 20 de marzo
Tema: Vamos a contar II
Se ejercitarán los números estudiados anteriormente.

Semana 28

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 24 de marzo
Tema: Rollitos de papel y más
Obtener el relieve con rollitos de papel y otras formas de emplear este material. Se
utilizarán tijeras, goma de pegar, las temperas y tres hojas del álbum.

INGLÉS
Viernes 27 de marzo
Tema: ¿Cómo es...?
Se aprenderá a describir físicamente a las personas.

Semana 29

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 31 de marzo
Tema: Identifico las melodías en las diferentes músicas
Identificación de la melodía en obras: vocales, instrumentales y vocales
instrumentales. Juego de completar melodías (antecedente y consecuente)
Ejercicios preparatorios para el canto relajación El Calipso, (respiración y
vocalización)
Montaje de la canción: Kookaburra y La pereza René Rojas. Venezuela.
Audición: El pájaro de fuego Igor Stravinski (1882-1971) EU

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 2 de abril
Tema: Somos hermanos
En esta oportunidad se conversará sobre las relaciones que se deben establecer
entre los hermanos. Además se abordará la ayuda y cooperación como la base de
esas relaciones.
Fecha histórica a trabajar: El 4 de abril. Fundación de la UJC y de la OPJM.

INGLÉS
Viernes 3 de abril
Tema: Descripción de personas I
Se aprenderá a describir las cualidades internas de una persona (I).

Semana 30

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 7 de abril
Tema: Frutos tropicales.
Utilizar el contraste figura – fondo, como indicador de espacio, al realizar
expresiones que representen nuestros frutos tropicales. Se utilizarán papeles de
colores, goma de pegar, tijeras y una hoja del álbum.

INGLÉS
Viernes 10 de abril
Tema: Descripción de personas
 Se continuará aprendiendo a describir cualidades internas de una persona (2da
parte).

Receso escolar en homenaje a la Victoria de Girón 13 al 18 abril

Semana 31

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 21 de abril
Tema: “La velocidad en la ejecución de la música”
Identificación de los tiempos rápidos, moderados y lentos en audiciones de música
vocal, instrumental y vocal-instrumental. Ejecución de canciones y rimas con
diferentes tiempos. Ejercicios preparatorios para el canto (respiración y
vocalización). Montaje de la canción:Un Pedacito de queso.Audición:Los
Muñecos (Ignacio Cervantes (1847-1905 Cuba

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 23 de abril
Tema: ¡Nosotros los cubanos!
En esta emisión se conversará, de forma sencilla, sobre la formación de la población
cubana y cómo está compuesta, las características que distinguen a los cubanos.
Se pondrán ejemplos de las tradiciones que nos han legado los diferentes grupos
que han formado nuestra nación.

INGLÉS
Viernes 24 de abril
Tema: Descripción física y de las cualidades internas de las personas
Se continuará practicando cómo describir personas

Semana 32

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 28 de abril
Tema: Los campos de Cuba
Evidenciar contraste de tamaño como indicador de espacio, empleando la
combinación de crayolasy lápices de colores. Se utilizará además una hoja del
álbum.

Viernes 1 de mayo NO SE TRANSMITE FERIADO

 Semana 33

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 5 de mayo
Tema: Mucho hemos cantado y mi grado culminado
En este programa se hace un resumen de lo estudiado durante todo el curso en la
asignatura.

LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA

Jueves 7 de mayo
Tema: Nos reproducimos
Esta será la ocasión propicia para comentar con los escolares aspectos relacionados
sobre cómo se reproducen todos los seres vivos: plantas, animales y el hombre.
Además, de forma muy sencilla, se hablará de cómo se reproducen los seres
humanos.

INGLÉS
Viernes 8 de mayo
Tema: Mi mascota
Se aprenderá cómo nombrar a algunas mascotas en inglés

Semana 34

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 12 de mayo
Tema:¡Qué lindo el mar!
Demostrar dominio de materiales, técnicas y contenidos recibidos durante el curso
con el tema del mar.

INGLÉS
Viernes 15 de mayo
Tema: ¿Tienes mascota?
Se aprenderá, a través de un reportaje, como se nombran otras mascotas en inglés
Semana 35

EDUCACIÓN MUSICAL
Martes 19 de mayo
Tema: Mucho hemos cantado y mi grado culminado
Se realizan juegos rítmicos y melódicos con las canciones aprendidas Juego
Adivinanzas musicales con las canciones y audiciones realizadas con anterioridad.
LA TERRAZA DE DULCE ESTRELLA
Jueves 21 de mayo
Tema: ¡Hasta pronto!
Por ser esta la última emisión televisiva será el encuentro oportuno para realizar el
cierre del curso escolar haciendo un recuento de cómo nos hemos comportado con
todos los que nos rodean y aprecian. Despedida del programa.

Viernes 22 de mayo
Tema: Cuidemos a nuestras mascotas
Se continuará aprendiendo sobre las mascotas

Semana 36

EDUCACIÓN PLÁSTICA
Martes 26 de mayo
Tema:¡Qué lindo el mar!
Demostrar dominio de materiales, técnicas y contenidos recibidos durante el curso
con el tema del mar.

INGLÉS
Viernes 28 de mayo
Tema: Rectifiquemos
En esta oportunidad se recordarán algunos momentos del curso de inglés