PLAN DE CLASE: CLASE N°

NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO: E.E.E. N°1

SECCIÓN: PRIMER CICLO – 1° y 2 ° GRADO
DOCENTE: RAMOS YANINA
ALUMNO PRACTICANTE: FERREYRA, ROSAURA BEATRIZ
AREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
TEMA:CUENTOS
CARÁCTER DE LA CLASE: ENSEÑANZA
DÍA: -11-2021
TURNO: MAÑANA
AÑO: 2021

APRENDIZAJES ESPERADOS:
CONOCER EL CUENTO
FOMENTAR LA ESCUCHA ATENTA
IDENTIFICAR LOS PERSONAJES DEL CUENTO

CONSIDERACIONES DIDÁCTICAS:

INICIO:

Se iniciará la clase conversando sobre el cuento y se realizará preguntas

orientadoras como ser:

¿Conocen algunos cuentos?

¿En casa mamá ,papá o algun familiar nos lee cuentos?

Se brindará una breve información sobre el cuento.

DESARROLLO

Se contará el cuento “Mi propia luz ”

Durante la narración se dramatizará : El hada con las luces

Al finalizar la lectura se realizarán preguntas a modo de reflexión

¿Por qué se perdió el hada?

¿Cuáles eran las luces que seguía?

CIERRE:

Se entregará a los estudiantes las siguientes actividades para que realicen y

peguen en el cuaderno.
TIEMPO:40 MINUTOS

RECURSOS :

Humanos:Docentes,alumnos,equipo técnico.

Materiales:Hojas,cintas adhesivas,imágenes,disfraces.

EVALUACIÓN:

La misma se realizará de manera continua, evaluando el proceso por medio de las

producciones realizadas de manera oral,escrita y mediante la participación en clase.

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:

 MECCyT(2012) CURRICULUM PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA

DEL CHACO. Recuperado de file:///E:/Documents/PROF.%20DE
%20EDUCACION%20ESPECIAL-INTELECTUALES/DISE%C3%91O
%20CURRICULAR%20EDUCACION%20PRIMARIA%20-
%20CHACO.pdf

 Ministerio de Educación (2011) NAP primaria primer ciclo.

Recuperado de file:///E:/Documents/PROF.%20DE%20EDUCACION
%20ESPECIAL-INTELECTUALES/NAPprimerciclo2011.pdf