Está en la página 1de 2

LENGUAJE I

PRÁCTICA CALIFICADA

Apellidos y nombres:……………………………………………………….………………………………………………

Escuela profesional:…………………………………………. Fecha:………………………………………

INSTRUCCIONES

- Lea el texto y luego desarrolla las siguientes actividades:

1. Transcribe las ideas principales, según tu criterio, en el espacio lineado

LECTURA 01
El caballo peruano de paso es una raza equina oriunda del Perú, descendiente de los caballos introducidos durante
la Conquista y los primeros tiempos de la Colonia. Los ascendientes de estos ejemplares fueron embarcados en
Sevilla, en San Lúcar de Barrameda y en Cádiz, en el siglo XVI y por lógica se presume que fueron de raza
andaluza. Esta raza está protegida por el Decreto Ley peruano número 25919 del 28 de noviembre de 1992 y
declarado Patrimonio Cultural de la Nación. Debido al aislamiento sufrido durante alrededor de 400 años y la
selección que hicieron sus criadores, es una raza muy particular por sus proporciones corporales y por un andar
lateral o “llano de paso” que le es característico.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_______________
Es el resultado de la perseverancia y la voluntad del criador peruano. Este trabajo tomó cerca de cuatro siglos de
perfeccionamiento, de varias generaciones de cruces, selección y mejoramiento.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Esto ha convertido al Caballo Peruano de Paso en el único en su tipo y andar. Influyó en este proceso su uso como
herramienta de trabajo en la agricultura, transportando a los agricultores durante la administración y manejo de los
campos por zonas arenosas y con desniveles. También fue empleado como animal de silla viajero, para transportar
al jinete de un poblado a otro. Asimismo, se le utilizó para el arreo del ganado de lidia desde las afueras de la capital
hacia Lima.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Lo que hace a este animal diferente a otras razas equinas en el mundo es su aire típico de velocidad intermedia, que
en los demás es de trote. Este aire o modalidad en el andar es el trote lateral o ambladura y se denomina paso llano
en su ritmo más típico; pero puede tener diversos ritmos y velocidades, que pueden a su vez ser ejecutados por un
mismo ejemplar.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
A esta suma de aires se les llama pasos. Durante la ejecución de estos pasos finos, la cabalgadura tiene un solo y
excepcionalmente suave balanceo horizontal. Las otras razas de caballos se balancean horizontalmente y
verticalmente. Esto hace que el cabalgarlo sea especialmente agradable. La suavidad es una de las virtudes
fundamentales y más apreciadas.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
En suma, el caballo peruano de paso se distingue de otras razas equinas por sus hermosos movimientos armónicos
isócronos de batidas en los miembros anteriores, además de su singular marcha con movimientos laterales.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
2. Elabora el Resumen
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________

3. Estructura un mapa conceptual.

“EL QUE ESTUDIA TRIUNFA, DEPENDE DE TI HASTA DONDE QUIERAS LLEGAR”

También podría gustarte