UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL CHOCO

DIEGO LUIS CORDOBA

PROGRAMA CONTADURIA PÚBLICA
ASIGNATURA MICROECONOMIA
NIVEL III
JORNADA DE LA TARDE
TALLER
FECHA: OCTUBRE 31 DEL 2020
PROFESOR: JOSE ADLAY BARAJAS PEREA
CEL: 3148796968

ALUMN@ Ricardo Alonso Murillo Murillo

1. Deme tres ejemplos de necesidades humanas y con que las

podemos satisfacer

R/ = 1 ejemplo: agua. Esta la podemos satisfacer con una fuente

de agua potable bien sea un acueducto

2 ejemplo: oxigeno. Esta necesidad la podemos satisfacer con la

plantación de árboles en nuestro entorno para que así se pueda
producir más oxigeno

3 ejemplo: es el alimento. Y este lo podemos satisfacer con la

siembra, los cultivos, la cría de ganados, la casa entre otras

2. ¿Las necesidades son limitadas o ilimitadas, por qué?

R/ = son ilimitadas ya que cada vez que satisfacemos una

necesidad nos va a aparecer otra por los avances que va
teniendo el mercado
3. ¿Cuál de las siguientes definiciones es una verdadera definición
de mercado?

Mercado es cualquier arreglo que permita a los compradores y

vendedores obtengan información y hagan negocios entre sí .

Mercado es un mecanismo a través del cual compradores y

vendedores interactúan para determinar precios e intercambiar
bienes y servicios.

Mercado es un grupo de compradores y vendedores de un bien

o servicio en particular.

Mercado es un área geográfica donde se encuentran oferentes y

demandantes para intercambiar bienes y servicios a un precio
determinado.

Mercado es un conjunto de transacciones de procesos o

intercambio de bienes o servicios entre individuos.

4. Especifique en que mercado según la competencia se pueden

relacionar las estaciones de gasolina en Quibdó.

R/ = en el mercado local

5. Deme ejemplo con producto de un mercado según su área

geográfica

R/ = mercado nacional y el producto sería el arroz

6. ¿Para qué sirven los bienes sustitutos?

R/ =Estos sirven para que otros bienes puedan ser utilizados por
ejemplo el arroz y la sal

7. ¿Cuándo se dice que hay competencia perfecta en un mercado?

 R/ = se dice que hay competencia perfecta en un mercado
cuando la demanda y la oferta son iguales

8. Especifique en que mercado según la competencia se pueden

relacionar el juego de chance en Quibdó.

R/ = este se puede relacionar con el mercado monopolista

9. ¿Qué se puede hacer con un bien complementario?

R/ = Se puede complementar otro bien de primera clase ya que

estos no son tan necesarios

10. Deme un ejemplo de un bien inferior, que no sea aceite ni

buses.

R/ = un bien inferior puede ser los espaguetis ya que su

consumo depende del aumento de incentivos del consumidor es
decir mientras el consumidor más dinero tengo menos será
consumido

11. ¿Cuál es la ley que nos dice que cuando hay una variación
el precio de un producto, la cantidad varia en relación inversa al
precio estando constante los de más factores?

R/ = esta es la ley de la oferta y demanda

12. ¿La oferta está en función de qué?

R/ = su función es relacionar la cantidad ofertada por los

productores para así mismo establecer los diferentes niveles de
precios
13. ¿Estando el mercado en equilibrio con precios constantes,
se presenta un nuevo punto de equilibrio por qué?

R/ = porque la demanda del producto tiende a elevarse entonces

se debe encontrar un nuevo punto de equilibrio entre la demanda
y la oferta

14. Elabore una tabla de oferta y demanda donde se presente

el punto de equilibrio y lo grafica.

15. Grafique un desplazamiento de la cura de oferta y diga

porque se dio ese desplazamiento.
 R/ = esto se da porque cuando nuestra cantidad o0fertada
aumenta nuestro precio también lo hace

16. Grafique un desplazamiento de la cantidad demandada y

diga porque se dio ese desplazamiento.

R/ = Este desplazamiento se da porque cuando nuestra

demanda sube nuestro precio baja y viceversa

17. ¿La demanda está en función de qué?

 R/ = la demanda está en función de explicar cómo se determina
la cantidad demandada de un bien en relación con los precios
establecidos en el mercado

18. ¿Cuándo se da el equilibrio en el mercado?

R/ =cuando nuestra cantidad de demanda y nuestra cantidad de

oferta se encuentran en equilibrio

19. A un precio de 45 pesos la cantidad demandada de un

determinado bien es de 225 unidades. Si el precio disminuye a
30 pesos, la cantidad demandada aumenta a 300 unidades. Se
pide: Calcular la elasticidad.

R/ = la elasticidad es de 1,125

20. El ingreso per cápita en Quibdó aumento de $35,000 a

$50,000 pesos diarios, como consecuencia la demanda de
hueso disminuyo de 12 libras a 6 libras por persona mes. Y el
consumo de carne aumento de 4 a 8 libras por persona mes.
Calcule la elasticidad y determine qué tipo de bienes son de
acuerdo al resultado obtenido.

R/ = la elasticidad es de 353,888

21. Una empresa que vende 250 productos W a $ 100 pesos

cada uno, la empresa del frente vende 200 productos Z a $ 80
pesos cada uno, si el precio del producto Z baja a $ 50 pesos las
ventas del producto W suben a 300.
Calcule y diga la clase de elasticidad y qué clase de bienes son
22. Una fábrica de medias vende 3,000 pares al año. Debido a
presión de la competencia y la demanda los precios promedios
de los zapatos han declinado de 14000 el par a $11000 el par
Como resultado la demanda por pares de medias ha subido a
4,000 pares/año.
¿Qué elasticidad es y qué tipo de bienes se están estudiando?

23. Una empresa vende los productos “x” y “z”; el primero, a un

precio de $ 30 pesos, comercializa 200 unidades y del bien “z”
logra vender 400 unidades. Para aumentar sus ventas decide
Disminuir el precio de “x” a $ 20 pesos, pero esta variación
produce una baja en la venta de “z” de 80 unidades:
¿Calcule y diga la clase de elasticidad y qué tipo de bienes son
“x” y “z”?

R/ = la elasticidad es de 6,060 y estos bienes son

complementarios

24. El señor Agapito le ingresan $ 300,000 pesos por sus

actividades comerciales y consume 30 unidades mensuales de
un producto, cuando sus ingresos suben a $ 600.000 pesos
disminuyen el consumo del producto a 15 en el mes.
Calcule y diga la clase de elasticidad y clase de bien.

25. ¿Cuándo cree usted que un bien o servicio le es útil?

R/ = yo creo que un bien o un servicio me es útil cuando me

ayuda a desarrollar tareas u ocupaciones fundamentales o en el
caso de los bienes cuando me ayuda a satisfacer ciertas
necesidades prioritarias

26. En que se diferencian la utilidad marginal y la utilidad

ordinal
 R/ = la diferencia es que la utilidad marginal nos brinda una
comparación entre los valores que asignan distintos consumidores a
las cestas de consumo mientras que los ordinales reflejan la prioridad
que representa una persona a las cestas de consumo

27. ¿Qué es la utilidad total?

R/ = es la satisfacción que recibe un cliente o consumidor al

consumir la cantidad total de un producto o de un bien

28. Un estudiante del tercer nivel de contaduría tiene mucha

hambre y decide comprar panes y por el consumo de los panes
obtuvo las siguientes utilidades totales, por el primer pan es de
51. Luego, decide comer otro pan, esta le reporta una utilidad de
78. Luego, otro que le da una utilidad de 92. Come otro pan y la
utilidad es de 97, consume otro pan y no le reporta utilidad, come
otro, la utilidad es de 91 y finalmente, come otro pan y la utilidad
es de 82, pues ya no tiene hambre ha comido bastante.
a. Dibuje la tabla de utilidad total y utilidad marginal
b. Grafique las dos utilidades en una sola grafica

29. Una estudiante del tercer nivel de contaduría se compra

una barra de chocolate y tiene una utilidad de 45, con una
segunda barra una utilidad de 35, con la tercera una utilidad de
15, con la cuarta no hubo utilidad, con la quinta y sexta obtuvo
utilidades de 90 y 85 respectivamente.
Identifique cuando se presentan las clases de utilidad marginal

30. ¿En una curva de indiferencia de los productos que están

en X y de los que están en Y cual satisface más al consumidor?

R/ = El consumidor no tiene preferencia alguna

31. ¿De la siguiente grafica cuál de las curvas es más óptima

para el consumidor, por qué?
 R/ = la curva más óptima para el consumidor es la curva (c)
porque se ve un menor número de aumento del precio al subir la
demanda

32. ¿Para qué sirven las curvas de indiferencia?

R/ = estas curvas nos sirven para mostrarnos los cambios entre

dos bienes que representa la misma satisfacción para una
persona

33. ¿Cuáles son las características de una curva de

indiferencia?

R/ = sus características es que estas curvas pueden tener cualquier

forma entre dos extremos siempre y cuando sean convexas. Los
mapas de indiferencia se trazan de modo que las curvas aparezcan
paralelas una de la otra
34. De la siguiente grafica explique que pasa en el punto
donde se encuentran la recta presupuestaria y la curva de
indiferencia.

35. ¿Porque se puede presentar un desplazamiento de la recta

presupuestaria?

R/ = este desplazamiento se da si varían los precios de los

bienes pero de tal forma que no varié la relación entre ellos

36. De la siguiente grafica de recta presupuestaria, diga que

ocurre con los puntos x5 y x6
37. ¿Que son los costos?

R/ = el costo es el valor monetario de los consumos de factores

que supone el ejercicio de una actividad económica destinada a
la producción de un bien o de un servicio

38. ¿Como se calculan los costos fijos medios y variables

medios?

R/ = El costo fijo medio se calcula como la división entre el total

de costos fijos y el total de unidades producidas. La variable
media se calcula sumando todos los datos y luego dividiendo por
la cantidad de observación

39. De un ejemplo de cómo se diferencian los costos fijos y

variables

R/ = los costos fijos son aquellos que no dependen del volumen

de producción de la empresa, ni cambian en función a esta:
mientras que los variables si dependen del nivel de producción

40. ¿Cuándo es óptimo el costo total medio?

 R/ = este es óptimo dependiendo el nivel de producción de la
empresa es decir en promedio de la producción al mercado

41. Deme tres costos fijos y tres de costos variables de una

empresa

R/ = ejemplos de costos fijos: impuestos inmobiliarios, servicios

públicos, mano de obra indirecta
Ejemplos de variables: número de casas, edad, sexo

42. ¿Como se calcula el costo unitario?

R/ = este se calcula con la suma del costo fijo total + el costo

variables totales y la división del total de unidades producidas

43. Una empresa tiene los siguientes costos, precios,

producción y suponiendo que los costos fijos son 3 pesos, con
esa información llene la siguiente tabla.

Producció preci Costo Cost Cost Costo Cost Costo

n o Variabl o o Margina o Variabl
e Fijo Total l Total e
Total Total Medi Medio
o
1 100 10
2 100 16
3 100 20
4 100 25
5 100 31
6 100 39
7 100 46
8 100 55
9 100 65
44. De la anterior tabla grafique los costos totales

45. De la anterior taba grafique el costo marginal y los costos

medios

46. Una empresa a mayor producción aumenta o disminuye los

costos totales medios. ¿Por qué?

R/ = esto depende de la demanda que tenga este producto en el

mercado porque si este producto es de gran demanda lo más
lógico es que su precio aumente pero si este producto no tiene
gran demanda su precio va a disminuir

47. La economía de escala es buena o mala para una

empresa. ¿Por qué?

R/ = la economía de escala es buena para una empresa ya que

permite aumentar la producción y minimizar los costos y de esta
forma aumentar el beneficio económico para la empresa

48. ¿Cuáles son los tipos de economía de escala y como se

dan?

R/ = son dos tipos de economía escala los cuales son:

Economía a escala interna: esta economía de escala se

promueve desde el interior de la empresa. Normalmente es la
dirección quien lidera el proyecto y comunica las medidas
adoptadas al resto de departamentos. El objetivo de esta es
tener una mayor producción con la menor inversión posible

Economía a escala externa: esta economía de escala se

produce por motivos ajenos a la empresa. Una bajada de
impuestos; circunstancias culturales; políticas, geográficas. Etc.
 Razones que afectan positivamente a la empresa para que
realice la inversión necesaria.

49. Haga una gráfica donde muestre la economía de escala, la

economía de desescala y la cantidad óptima de producción.

50. Deme dos ejemplos de economía de escala

R/ = 1 ejemplo
La capacitación y el adiestramiento de trabajadores benéfica a
la empresa cuando abandonan la empresa que los capacito

2 ejemplo
Una empresa que tiene su propia planta de luz puede prescindir
de ella cuando se introduce el servicio de electricidad y luz por
parte del gobierno, con lo cual tendrá un ahorro considerable

¡BJUENA SJUERTE ¡