PLAN DE REDACCIÓN

Ejercicios.
1. Peces de agua dulce
I. Un estuario es la desembocadura de un río en el mar.
II. Los peces de agua dulce viven en ríos, arroyos, lagunas y lagos.
III. Existen dos grupos principales de peces: los de agua salada y los de agua
dulce.
IV. Estos últimos pueden ser pescados en los estuarios.
V. Hay unos pocos peces que pueden vivir tanto en el agua dulce como en el
mar.
A) III - II - V - IV - I
B) III - IV - V - I - II
C) II - III - V - IV - I
D) II - V - III - IV - I
E) V - III - II - I - IV
2. Edad de hierro
I. Los hititas fueron un importante pueblo del Medio Oriente.
II. Transcurrieron más de mil años antes que los celtas lo introdujeran en
Europa Occidental.
III. El descubrimiento del hierro fue realizado en Asia Menor, unos 2000 años
a.C.
IV. Los usaron por primera vez en gran escala los hititas en sus guerras contra
Egipto.
A) III - I - IV - II B) IV - III - II - I
C) I - III - IV - II D) III - IV - I - II
E) IV - II - I - III
3. El cigüeñal
I. Están colocadas en ángulos diferentes de modo que los tiempos de potencia
de los pistones lleguen al cigüeñal en el momento debido.
II. Para un automóvil, el cigüeñal es algo así como el “corazón” del motor.
III. Opera transformando, el movimiento ascendente y descendente de los
pistones en otro rotativo.
IV. Pero el tiempo de potencia que impulsa al cigüeñal es sólo uno de los
cuatro del pistón.
V. El cigüeñal tiene diversas bielas, una para cada pistón del motor.
A) II - III - V - IV – I. B) II - III - V - I – IV. C) III - II - I - V – IV. D) III - II - V - I –
IV. E) V - II - III - IV – I.
4 .La osteoporosis juvenil
I. La osteoporosis ataca a cualquier edad y a ambos sexos.
II. La disminución generalizada y progresiva del tejido óseo se llama
osteoporosis.
III. Son muchas las enfermedades que atacan al hombre.
IV En los jóvenes, la osteoporosis es llamada secundaria.
V. En ellos, es secuela de otras enfermedades o efecto secundario de
fármacos.
a) II - I - IV - V - III
b) III - II - I - IV - V
c) I - II - IV - V - III
d) III - I - IV - V - II
e) V - IV - II - I - III
5. El cétebre Voltaire
I. Hoy es considerado uno de los personajes más brillantes del siglo XVIII.
II. "Cartas sobre los ingleses", libro en el cual examinó las doctrinas
democráticas de Locke.
III. De nombre verdadero Francisco María Arouet, nació en París. y logró fama
como literato, historiador y filósofo.
IV. Para ello se sirvió de la sátira y de la burla a través de sus obras.
V. Poseído de un agudo e ingenioso espíritu, fue el crítico más implacable y
demoledor del Antiguo Régimen y del clero.
a) III - IV - II -V - I
b) V - III - II - IV - I
c) III - V - IV - I - II
d) V - IV - II - III - I
e) III - V - IV - II - I
6. La creatividad como habilidad
I. La creatividad suele definirse como una habilidad multifacética, que implica
imaginación, pensamiento y elaboración inventiva.
II. Algunos piensan que la creatividad es un aspecto de la inteligencia.
III. Otros sostienen que se trata de una habilidad independiente.
IV. En los niños creativos tienen importancia los factores ambientales y
recreativos.
a) IV - I - II - III
b) II - I - III - IV
c) IV - I - III - II
d) II - III - IV - I
e) I - II - III - IV
7. Producción literaria
I. Corrección de los numerosos capítulos.
II. Elaboración de los manuscritos.
III. Tipeo de los contenidos.
IV. Publicación y venta del libro.
V. Impresión definitiva.
a) V - IV - II - I - III
b) II - III - I - V - IV
c) V - IV - II - III - I
d) II - I - III - V - IV
e) III - II - I - V - IV
8. Precauciones para viajeros de la tercera edad
I. En muchos casos enferman debido a la ingestión de alimentos o agua
contaminada con bacterias.
II. Asimismo, no tomar agua de la llave ni lavarse los dientes con ella. Emplear
sólo agua embotellada o hervida.
III. Cada vez son más las personas mayores que viajan a zonas menos
desarrolladas del mundo.
IV. La consecuencia es la "diarrea del viajero", que puede desencadenar
problemas de salud más graves entre los mayores de 60 años.
V. No comprar comida en la calle, aunque la sirvan caliente.
a) V - II - III - I - IV
b) III - I - IV - V - II
c) II - V - IV - I - III
d) IV - III - I - V - II
e) V - I - III - IV - II
9. La defensa mediante la secreción de sustancias
I. Las víctimas de la toxina casi nunca llegan a morir de un ataqué al corazón,
pero en sus cerebros queda el rechazo inconsciente a la sustancia.
II. No sólo las zorrillas secretan sustancias para defenderse.
III. Los compuestos también tienen un efecto tóxico sobre los vertebrados que
les causa vómitos inmediatos.
IV. Este medio también es utilizado por otros animales.
V. Los ciempiés secretan un repelente amargo para defenderse de las aves.
a) V - IV - II - III - I
b) II - V - IV - I - III
c) V - II - IV - III - I
d) II - IV - III - I - V
e) II - IV - V - III - I
10. Berkeley y la percepción de la realidad
I. Así, si digo que la mesa sobre la que escribo existe, es porque la veo y la
siento.
II. Dicho de otro modo, las diversas sensaciones no pueden existir más que en
una mente que las perciba.
III. Todos sabemos que ni nuestros pensamientos, ni pasiones, ni las ideas
existen sin la mente.
IV. Cualquiera puede obtener un conocimiento intuitivo de ésto, si presta
atención a lo que se entiende por el término, existe cuando se aplica a cosas
sensibles.
V. Asimismo, si al estar fuera de mi casa afirmo que existe, sólo quiero dice
que si estuviera en mi casa la percibiría.
a) III - II - IV - I - V
b) III - I - V - II - IV
c) I - V - III - II - IV
d) I - V - II - III - IV
e) III - II - I - V – IV
11. Crisis en la Bolsa de Valores
I. Sin embargo, los mecanismos de seguridad han respondido y todo volverá a
la normalidad.
II. La presente caída de la Bolsa evoca los fantasmas de la crisis de 1929.
III. Se debe principalmente a la información privilegiada sobre algunos
inversionistas, lo que ha mostrado la fragilidad del sistema financiero.
IV. Pero aun con todo eso, los capitales especulativos siguen siendo un peligro
latente para las economías.
a) III - IV - II - I
b) II - I - III - IV
c) III - II - I - IV
d) II - III - I - IV
e) III - II - IV - I
12. Ventajas de la lactancia materna
I. ¿Quiere aumentar el cociente intelectual de su bebé?
II. Los ácidos docosahexanico y araquinodico, presentes en la leche materna,
desempeñan un papel decisivo en el desarrollo del sistema nervioso.
III. Las investigaciones también aclaran por qué algunos niños asimilan mejor la
lectura de cuentos que otros.
IV. La solución puede ser tan sencilla corno darle el pecho en lugar de biberón.
V. Los niños que ingirieron ambos ácidos salieron mejor en las pruebas de
memorización, solución de problemas y desarrollo del lenguaje que los demás
grupos.
a) II - V - III - I - IV
b) I - III - II - IV - V
c) V - II - I - IV - III
d) I - IV - II - V - III
e) II - V - I - IV - III
13. Análisis de imágenes
I. ¿Qué título sería el más adecuado?
II. ¿Qué lugar se observa?
III. ¿Qué ideas te sugiere la imagen?
IV. ¿A qué zona del país corresponde?
a) IV - II - III - I
b) I - II - III - IV
c) II - IV - III - I
d) III - II - IV - I
e) IV - I - III - II
14. ¿Masada en peligro?
I. Sin embargo, sí es factible que Masada caiga, en sentido literal, ante las
fuerzas de la naturaleza.
II. Las laderas del monte se encuentran fragmentadas en cientos de bloques
susceptibles de derrumbarse en un terremoto.
III. "¡Masada no debe volver a caer!" fue la consigna que coreaban los judíos
que construyeron la nación moderna de Israel.
IV. Los restos del palacio que construyó el rey Herodes en el lado norte
también descansan sobre suelo inestable y deben apuntalarse.
a) IV - III - II - I
b) II - I - III - IV
c) II - IV - I - III
d) III - I - II - IV
e) IV - I - III - II
15. El Estado
I. Características del Estado burgués.
II. Los cambios operados en la producción material marcan el origen del
Estado.
III. El Estado como instrumento público que mantiene el dominio de una clase
sobre otra.
IV. Tipos de Estado y formas de gobierno.
V. Delimitación de la esencia del Estado.
a) II - V - III - IV - I
b) II - IV - I - V - III
c) III - IV - I - II - V
d) V - III - II - IV - I
e) III - II - V - I - IV
16. Desencanto por el sacerdocio
I. La iglesia católica sabe que detrás de la escasez de sacerdotes subyace la
falta de padres dispuestos a alentar en sus hijos la vocación.
II. Porque el sacerdocio ha ido desprestigiándose de día en día con las noticias
de eclesiásticos que abusan de menores.
III. Por todo esto, a los católicos ya no les emociona decir "mi hijo es
sacerdote".
IV Además, las familias católicas son hoy más pequeñas, por los que les
resulta menos atrayente que su único hijo opte por el celibato religioso.
V. Una encuesta realizada entre católicos, reveló que dos padres de cada tres
no animarían a sus hijos a hacerse sacerdotes o monjas.
a) I - IV- II - III - IV
b) IV - II - V - III - I
c) II - III - V - I - IV
d) III - I - V - IV - II
e) I - II - IV - V - III
17. Anécdota embarazosa
I. En verdad no llevábamos sencillo, por ello pagamos al cobrador con un billete
de cien.
II. Un policía, que estaba allí cómodamente sentado, púsose de pie y acercóse
de inmediato.
III. En el ómnibus en que viajábamos había un avisito que decía: "Amigo
pasajero pague con sencillo".
IV. Nosotros explicamos cortésmente que no era para tanto, que no teníamos
sencillo.
V. Se molestó por esto y lanzó gruesas palabras.
a) III - IV - I - V - II
b) I - III - IV - V - II
c) II - III - I - V - IV
d) III - I - V - IV - II
e) III - I - V - II - IV
18. Cerámica Mochica
I. Expresiones de los huacos retratos.
II.Tipos de cerámicas: pictóricas y escultóricas.
III. Peculiaridades de su cerámica.
IV. Ubicación de la cultura Mochica.
V. Manifestaciones artísticas.
a) I - IV - V - III - II
b) IV - V - III - II - I
c) I - V - III - II - IV
d) IV - III - II - I - V
e) IV - II - III - I - V
19. La independencia de las Trece Colonias
I. Las medidas no sólo originaron la protesta unánime de parte de los
habitantes de las Trece Colonias.
II. La prosperidad de las Trece Colonias se vio alterada cuando Inglaterra,
escasa de recursos, les impuso gravaménes económicos.
III. Creó, asimismo, el papel timbrado (papel sellado) para el uso en los
contratos y estableció el impuesto al té.
IV También decidieron éstas romper definitivamente todo nexo que ligábales, a
la Madre Patria.
V. Dispuso que las propias colonias deberían pagar los gastos que ocasionaba
el ejército inglés destacado en ellas.
a) I - II - V - III - IV
b) II - V- III - I - IV
c) II - V - I - III - IV
d) I - II - IV - V - III
e) II - V - IV - I - III
20. El material del conocimiento
I. Las ideas del conocimiento, percepción, duda o memoria tienen su origen en
la reflexión.
II. Las ideas de lo amarillo, lo amargo o la de movimiento tienen su origen en la
sensación.
III. Pues se forman en nosotros cuando meditamos sobre las operaciones que
efectúa nuestra mente.
IV. Dos son los fuentes posibles de nuestras ideas: la sensación y la reflexión.
V. Derivan del contacto de nuestras terminaciones nerviosas con objetos y
eventos del mundo externo.
a) IV - II - I -.V - III
b) IV - II - V - I - III
c) IV - V - I - II - III
d) I - IV - II - III - V
e) I - IV - III - II – V.
21. Solución al problema editorial
I. La producción literaria y artística depende también de una buena
organización editorial.
II. El problema de la cultura en el Perú es el problema editorial.
III. La política educativa mexicana dio buenos resultados con este fenómeno.
IV. Por eso, en los países donde actúa una vigorosa política educacional se
fomenta la publicación.
V. No sólo debe haber autores para que un libro se imprima, difunda y cotice.
a) I - V - II - IV - III
b) II - V - I - IV - III
c) III - II - V - I - IV
d) II - I - IV - III - V
e) V - I - IV - III - II