COLEGIO “PRÍNCIPE DE ASTURIAS”
Asignatura: Curso:6° Básico Docente responsable:
Matemática Lillian Soto Barrientos
N° OA NIVEL 1:MA 06 013- OA 18 OA: MA 06 013- OA 18 INDICADORES:Ilustran, Calculan, explican, Resuelven, Determinan, comunican.
N° OA NIVEL 2: OA: INDICADORES:
Planificación mensual Septiembre al 15 Octubre
Semana OA Relacionado Objetivos de Aprendizaje Actividad
(Años anteriores)
6 al 10 de Demostrar que comprenden el concepto de área de una • Ilustran y explican el concepto de área de
Septiembre superficie en cubos y paralelepípedos, calculando el una superficie en figuras 3D.
área de sus redes ( plantillas) asociadas.
• Demuestran que el área de redes
asociadas a cubos y paralelepípedos
corresponde al área de la superficie de
estas figuras 3D.
• Dan procedimientos para calcular áreas
de superficies de cubos y paralelepípedos.
• Calculan áreas de redes asociadas a
cubos y paralelepípedos.
• Comparan las áreas de las caras de
paralelepípedos y las áreas de las caras de
cubos.
20 de OA 18 Calcular área de cubos y paralelepípedos
Septiembre • Determinan áreas de las superficies de
al 15 de cubos a partir de la medida de sus aristas. •
Octubre Resuelven problemas relativos a áreas de
superficies de cubos y paralelepípedos. •
Explican, por medio de ejemplos, el
concepto de volumen. • Descubren una
fórmula para calcular el volumen de cubos
y paralelepípedos. • Determinan
volúmenes de cubos y paralelepípedos,
conociendo información relativa a sus
aristas. • Resuelven problemas relativos a
Adecuación de la enseñanza. Principio DUA y
(OA de otro nivel) y adecuaciones de adecuaciones.
los indicadores. (tipo)
.
• Ilustran y explican el concepto de
área de una superficie en figuras 3D.
• Demuestran que el área de redes
asociadas a cubos y paralelepípedos
corresponde al área de la superficie de
estas figuras 3D.
• Calculan áreas de redes asociadas a
cubos y paralelepípedos.
• Comparan las áreas de las caras de
paralelepípedos y las áreas de las caras
de cubos.
• Determinan áreas de las superficies
de cubos a partir de la medida de sus
aristas.
• Resuelven problemas relativos a
áreas de superficies de cubos y
paralelepípedos.
• Explican, por medio de ejemplos, el
concepto de volumen. • Descubren una
fórmula para calcular el volumen de
cubos y paralelepípedos..
COLEGIO “PRÍNCIPE DE ASTURIAS”

volúmenes de cubos y paralelepípedos

conociendo información relativa a áreas de
superficies de estas figuras 3D