ICA

NIF CI
Ciclo VII (5.o)

6
A
Planifico la experiencia de aprendizaje
ÓN
PL

“Proponemos acciones para el uso

responsable del plástico”

¡Hola! ¿Cómo estás? Ya conoces la experiencia

de aprendizaje que vas a desarrollar, la
ruta por la que transitarás y lo que lograrás
alcanzar. Recuerda que esta experiencia
durará tres semanas. Seguro te estarás
preguntando: “¿Cómo me organizaré? ¿Cuál
será el tiempo del que dispondré día a día?
¿Cuáles son las actividades que desarrollaré
durante esta experiencia?”. Aquí encontrarás
las respuestas a estas preguntas.

Ruta de la experiencia
Actividades
de aprendizaje

Identificamos el impacto
1. Leo y analizo textos sobre el cuidado del ambiente y la salud
del uso del plástico en el
2. Identifico el impacto del plástico en la salud.
ambiente y la salud

3. Explico el impacto sobre el uso del plástico en el ambiente.

4. ¿Cómo indago la resistencia del plástico?
5. Proceso y analizo datos de la resistencia mecánica del plástico.
Procesamos información 6. Explico las propiedades físico-químicas para el uso responsable del
sobre la problemática del plástico.
uso del plástico 7. Determino el área que ocupan los residuos plásticos en “la gran
mancha de basura del Pacífico”
8. Delibero sobre la normativa del uso del plástico para contribuir al bien
común.

9. Determino el uso del plástico y reciclado mediante ecuaciones y

funciones cuadráticas
10. Propongo acciones para el cumplimiento de las normas sobre el uso
Proponemos acciones del plástico.
para gestionar el uso del 11. Propongo mi plan de actividades físicas con el uso de materiales
plástico para el cuidado reutilizados
del ambiente y la salud 12. Propongo alternativas para la buena gestión del plástico.
13. Planifico, escribo y reviso mi plan de acción para el uso responsable
del plástico
14. Presento mi plan de acción para el uso responsable del plástico

1
 Planificación

Organizo mis actividades en

días y horas
Ahora organizaré el tiempo para identificar
los días y las horas en las que trabajaré las
actividades. A continuación, observo un modelo
de planificador en donde puedo organizar la
realización de las diversas actividades de la
experiencia de aprendizaje. Puedo adaptar este
modelo según mis necesidades y elaborar una
planificación personalizada.

Semana 1

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Semana 2

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Semana 3

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

2
 Planificación

Tomo en cuenta los criterios de evaluación

y el portafolio

¿Cómo puedes saber que estás

desarrollando adecuadamente
cada actividad?

En cada actividad encontrarás

listas de cotejo con criterios
que te ayudarán a evaluar
permanentemente las actividades
que irás desarrollando.

Recuerda que todas

las actividades que
desarrollás deben
estar organizadas
en un portafolio
físico o digital. Mi portafolio será como un diario en el que colocaré todas
las actividades desarrolladas. Así, se convertirá en una
colección de mis documentos de trabajo realizados, en
los que se puede ver lo que hice durante las tres semanas.
Además, puedo registrar mis autoevaluaciones para
reconocer mis avances y mis dificultades, y las mejoras que
debo realizar a partir de ello. También podré ir colocando
comentarios adicionales que me ayuden a organizar mi
tiempo para aprender mejor, entre otras cosas que vaya
descubriendo durante el desarrollo de las actividades de
esta experiencia de aprendizaje.

3
 Planificación

Reviso los aplicativos que voy a

utilizar en las actividades

Muy bien, ahora que me he organizado, debo

tomar en cuenta los recursos con los que cuento
para desarrollar adecuadamente las actividades
y considerarlos en mi planificación. En ese
sentido, identifico los siguientes recursos TIC o
aplicativos que se encuentran en mi tableta:

Aplicativos Descripción

Mindomo Crea mapas mentales.

Quik Graba y edita videos.

Snapseed Edita fotos e imágenes.

Pintura de Bolsillo Diseña dibujos.

Dolby On Graba y edita audios.

Edita textos.
SmartOffice Elabora presentaciones.
Crea hojas de cálculo para gestión de datos.

Geogebra Calculadora gráfica y constructor geométrico.

Oráculo Matemágico Juegos matemáticos a partir de cartas intercambiables.

Scratch Jr. Crea programas a través de programación visual.

Diccionario Español Define el significado de las palabras.

3D Bones and Organs Explora la anatomía en modelos 3D.

4
 ¡Excelente!

Has planificado los días y el

horario en el que harás tus
actividades. Además, has
reconocido la importancia de
contar con un portafolio (físico
o virtual) y con los recursos
TIC que están en tu tableta.

¡Ya puedes iniciar con tus

actividades!