EL MEJOR TESORO DEL MUNDO

* LEÉ O ESCUCHÁ LEER CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO:

* AHORA, RESOLVÉ LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

1) ¿QUÉ BUSCABAN NICOLÁS, LORENA Y TOMÁS?
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2) A PESAR DE LAS DIFICULTADES QUE TUVIERON LOS CHICOS,
LLEGARON AL FINAL DEL CAMINO. ¿POR QUÉ TE PARECE QUE LO
LOGRARON?
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3) AL FINAL DE ESTA HISTORIA DICE QUE LOS CHICOS NO
ENCONTRARON MONEDAS DE ORO NI JOYAS VALIOSAS PERO SÍ
DESCUBRIERON UN TESORO DE VERDAD. PARA VOS, ¿CUÁL ES ESE
TESORO?
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4) SIN DUDA LA AMISTAD, ES EL MEJOR TESORO. PENSÁ Y ESCRIBÍ EL
NOMBRE DE ALGUNOS DE TUS AMIGOS. LUEGO ESCRIBÍ UN MENSAJE
PARA ELLOS.
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JUNTOS ES MÁS FÁCIL

* VOLVÉ A LEER “EL MAYOR TESORO” Y MARCÁ CON UNA CRUZ (X)
ÚNICAMENTE LAS SITUACIONES QUE SUCEDEN EN ÉL.

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* ESCRIBÍ ORACIONES CONTANDO LO QUE SUCEDE EN CADA IMAGEN
QUE MARCASTE.
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* IMAGINÁ QUE CUANDO LLEGAN AL FINAL DEL ARCO IRIS SÍ
ENCUENTRAN UN TESORO. ¿QUÉ SERÍA?, ¿QUÉ HARÍAN CON ÉL?
CONTALO CON TUS PALABRAS.
CUANDO LLEGARON AL FINAL DEL ARCO IRIS
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PARA SEGUIR PRACTICANDO

* LEÉ CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES PALABRAS EXTRAÍDAS DEL
CUENTO Y RODEÁ CON COLOR SOLO LAS QUE SEAN SUSTANTIVOS
COMUNES.
NICOLÁS – CAMINO – BOLSO- GORRO – LORENA – TOMÁS – RODILLA –
MONEDAS – PIECITO – PIEDRA – MOCHILAS.

* AHORA COMPLETÁ EL CUADRO TENIENDO EN CUENTA SI LA PALABRA

ES FEMENINA O MASCULINA Y SI HABLA DE UNO O MÁS DE UNO.
PALABRA FEMENINO MASCULINO UNO SOLO MÁS DE
UNO
RODILLA
CAMINO
MONEDAS
PIECITO

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MOCHILAS
AMIGOS

PARA REFLEXIONAR ANTES DE LAS VACACIONES