Liceo José Toribio Medina

Río Negro

TALLER DE COMPRENSIÓN
LECTORA - GUÍA N° 6
¿Cómo extraer información
explícita de un texto?

Nombre: _______________________ Curso: ______ Fecha: ________ Ptaje: _____ Nota: _______

Objetivo: identificar información explícita desde diferentes tipos de textos.

¿Qué es la información explícita?

Es aquella información que podemos conocer, comprender e identificar

directamente en el texto.

Texto 1

Este programa nace en el año 1997, cuando un grupo de jóvenes de

distintas carreras se reunieron para plantearse un objetivo: construir
350 casas en el sur de Chile. En un inicio fue un proyecto puntual que
no tenía intención de repetirse, pero el resultado fue un rotundo éxito.
Este proyecto logró no sólo entregar una vivienda digna a 350
familias, sino también motivar a los que colaboraron a seguir construyendo casas para quienes
las necesitan. Fue entonces cuando el grupo se propuso una meta más ambiciosa: construir
2000 casas antes de 1999. En septiembre de ese año, lograron el objetivo y se cerraba el
proyecto con su primera meta cumplida.
Durante el año 2001, a raíz de los desastres naturales en El Salvador y luego Perú, y junto con
jóvenes de esas naciones, nace Un techo para mi país; programa que continúa hasta el día de
hoy.
Actualmente, Un techo para Chile sigue entregando sonrisas a miles y miles de personas y se
ha planteado dos nuevas metas: la habilitación social y la vivienda definitiva.

Tipo de texto: ……………………………………………………………………………………….

Propósito: ……………………………………………………………………………………………
1. En relación con el texto anterior, ¿cuál de las siguientes afirmaciones NO es verdadera?
a. Un techo para Chile es un programa impulsado, inicialmente, por estudiantes universitarios.
b. La meta del primer proyecto era construir 350 casas en el sur del país.
c. La siguiente meta contemplaba construir 2 mil casas antes del año 2000.
d. Un techo para Chile continúa pero centrado en otras metas.

2. ¿En qué circunstancias nace Un techo para mi país?

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Texto 2
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Río Negro

Tipo de texto: ……………………………………………………………………………………….

Propósito: ……………………………………………………………………………………………

3. La tabla anterior contiene información sobre:

a. Uso de dispositivos móviles en Chile según grupo social.
b. Venta de dispositivos móviles en Chile entre 2012 y 2014.
c. Usuarios de telefonía móvil en Chile en los últimos 5 años.
d. Uso de dispositivos móviles entre 2011 y 2015.

4. Según la tabla ¿cuál de estos dispositivos es el más vendido en nuestro país?

a. PC b. Smartphone d. Tablet d. iPad

Texto 3

¿Qué son los derechos humanos?

Los derechos humanos son exigencias que puede plantear cualquier ser humano por el solo
hecho de serlo; a su vez, todo derecho conlleva un deber, que es respetar los derechos de los
demás. La vida en sociedad no sólo implica derechos, sino también deberes y
responsabilidades de los ciudadanos.

Los derechos humanos se basan en la dignidad humana y se caracterizan por ser:

- Universales, en cuanto son comunes a todas las personas sin importar su condición.
- Inherentes, es decir, que están radicados en la esencia misma del ser persona.
- Inalienables, es decir, que no se puede renunciar a ellos.
- Indivisibles, es decir, todos son igualmente importantes y necesarios para respetar a
las personas.
Ciudadanía y economía. Manual Esencial. Santiago: Santillana, 2007 (fragmento)

Tipo de texto: ……………………………………………………………………………………….

Propósito: ……………………………………………………………………………………………

5. ¿Qué son los derechos humanos?

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6. ¿Cuál de los siguientes conceptos NO es una característica de los DDHH?

a. Indivisible b. Universal c. Inherente d. Ineludible

7. “Los derechos humanos son inalienables” esto significa que:

a. Radican en la esencia de las personas.
b. Son todos igualmente importantes.
c. No puedes renunciar a ellos.
d. Son comunes a todas las personas.
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Texto 4

“Cuando el estudiante de tercer año de arquitectura Mano Lasso despertó una hermosa mañana
cubierto de plumas blancas, saltó de la cama y fue a mirarse al espejo: tal vez esperaba ver reflejada
una gallina o algo peor, pero sus temores resultaron infundados: seguía siendo un lindo muchacho, o
lo que su madre solía llamar un lindo muchacho, sólo que ahora en lugar de barba y pelo le habían
crecido plumas por todo el cuerpo, a excepción, naturalmente, de las palmas de las manos y de las
plantas de los pies. Envuelto en sus propias plumas sentía un calor agradable, pero en cuanto al
resto de su aspecto no había cambiado mucho. Lo que cambió fue su vida de todos los días: como
debido a su nuevo revestimiento no toleraba otra ropa que un par de pantalones cortos, o mejor
dicho, calzoncillos, y estos a duras penas, tuvo que abandonar los estudios e incluso la natación, que
era su deporte favorito, porque una vez mojado, no se secaba más”.
J. Rodolfo Wilcock, El libro de los monstruos (fragmento)

Tipo de texto: ……………………………………………………………………………………….

Propósito: ……………………………………………………………………………………………

8. Según el texto, algunos de los cambios que Mano Lasso tuvo en su vida cotidiana fueron:
I. Verse obligado a dejar sus estudios y la natación.
II. Vestir solamente ropa interior.
III. Bañarse constantemente para limpiar sus plumas.

a. Sólo I b. Sólo II c. I y II d. Todas

9. De acuerdo al texto, los temores del estudiante resultaron infundados porque:

a. Sus cambios corporales fueron mínimos.
b. Seguía siendo un lindo muchacho.
c. Las plumas sólo cubrían la parte superior del cuerpo.
d. Las plumas no le provocaban gran calor.

Texto 5

Héroes de la ecología 25 de noviembre de 2011

EN PUNTA ARENAS
Importante descubrimiento de un cementerio
de ballenas
Un científico australiano que estudiaba los efectos del cambio climático al sur de Chile,
descubrió el pasado 20 de noviembre un cementerio de ballenas y delfines que se encuentra
desde hace millones de años en Punta Arenas.

El descubrimiento se produjo de forma accidental, cuando el científico tomaba muestras de

tierra.
Los especialistas aseguran que muchos de los cetáceos fosilizados pertenecen a especies
desconocidas hasta ahora. Por ejemplo, uno de los delfines encontrados tiene una longitud de
ocho metros y medio, en tanto que los delfines actuales miden, en promedio, tres metros.

Tipo de texto: ……………………………………………………………………………………….

Propósito: ……………………………………………………………………………………………
10. ¿Qué estudiaba el científico australiano cuando descubrió este lugar?
a. La forma de la tierra.
b. Los efectos del cambio climático al sur de Chile.
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c. Cetáceos fosilizados.
d. El tamaño de los delfines.

11. En relación con el texto, uno de los siguientes enunciados es FALSO:

a. Los especialistas aseguran que los cetáceos fosilizados pertenecen a especies desconocidas.
b. El cementerio de ballenas y delfines estaría allí hace millones de años.
c. El descubrimiento se produjo de forma accidental.
d. Los delfines encontrados tienen una longitud similar a los actuales.

Texto 6

Tipo de texto: ……………………………………………………………………………………….

Propósito: ……………………………………………………………………………………………

12. En relación con la infografía ¿cuál de las siguientes afirmaciones NO es verdadera?

a. Facebook tiene 110 millones de usuarios más que YouTube.
b. El usuario de Facebook se conecta en promedio 2 minutos menos que el de YouTube.
c. El usuario de YouTube se conecta, en promedio, 14 veces al mes.
d. 200 millones de usuarios de YouTube utilizan aplicaciones para móviles.

13. Según el texto ¿cuántas veces al mes en promedio se conecta un usuario de Facebook?:

a. 14 veces b. 25 veces c. 40 veces d. 15 veces

14. ¿A qué atribuyes el éxito de Facebook? Fundamenta tu respuesta.

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