Presentación

Nombre:
Manuel Emilio Matos Vásquez
Matrícula:
2022-1831
Carrera:
Ciber Seguridad
Materia:
Redacción Castellana
Profesora:
Maribel Jiménez Barrios
Fecha:
19-03-2023
EJERCICIO PRÁCTICO. MÓDULO VIII. EL PÁRRAFO.
I. Lee y analiza los grupos de ideas que aparecen a continuación, luego responde las orientaciones
que te damos.

a) Organiza adecuadamente los grupos de ideas que aparecen a continuación.

b) Forma párrafos que cumplan con las cualidades estudiadas en este módulo.

c) Escríbelos en el espacio correspondiente a cada uno.

d) Al redactar cada párrafo debes tener en cuenta el uso correcto de las mayúsculas y de la
puntuación.

Grupo 1

y para su estructuración se utilizaron los criterios internacionales diseñados con esos fines la

lista de especies amenazadas de flora y fauna silvestre que se actualizará cada tres años por

el Sistema Nacional de Monitoreo de Especies entre los animales en estado de peligro crítico

figuran reptiles las orquídeas y bromelias están entre las variedades de la flora más

amenazadas el Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales de República Dominicana

divulgó hoy de acuerdo con las autoridades, esta relación constituye la primera aproximación

en

la categorización de las especies en riesgo de extinción, como el cocodrilo americano, la

iguana ricord y las tortugas marinas

Espacio para escribir el párrafo correspondiente al grupo 1 de ideas.

El Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales de República Dominicana divulgó

hoy la lista de especies amenazadas de flora y fauna silvestre que se actualizará cada tres
años por el Sistema Nacional de Monitoreo de Especies. Entre los animales en estado de
peligro crítico figuran reptiles como el cocodrilo americano, la iguana ricord y las tortugas
marinas. Las orquídeas y bromelias están entre las variedades de la flora más
amenazadas. De acuerdo con las autoridades, esta relación constituye la primera
aproximación en la categorización de las especies en riesgo de extinción, y para su
estructuración se utilizaron los criterios internacionales diseñados con esos fines.

Grupo 2 consiste en un zapateo en el que las mujeres son las que más

se lucen
 la verdad es que una buena manera de acercarnos a la cultura de los dominicanos

pero lo cierto es que comenzó a practicarse mientras los franceses estaban al frente de la capital
dominicana

la mangulina es el baile propio de nuestro país, con cualidades propias de danzas españolas,

que en todo momento se encargan de promocionar su historia delante del gran número de
turistas que llegan todos los años al país

Espacio para escribir el párrafo correspondiente al grupo 1 de ideas.

La mangulina es el baile propio de nuestro país, con cualidades propias de danzas

españolas, pero lo cierto es que comenzó a practicarse mientras los franceses estaban al
frente de la capital dominicana. Consiste en un zapateo en el que las mujeres son las que
más se lucen. La verdad es que una buena manera de acercarnos a la cultura de los
dominicanos que en todo momento se encargan de promocionar su historia delante del
gran número de turistas que llegan todos los años al país.

II. Lee detenidamente los párrafos que a continuación te mostramos y luego responde las siguientes
orientaciones.

a) Comprueba y señala si la idea central está explícita o no. Si lo está, escríbela en el espacio
correspondiente.

b) En caso de no estarlo, elabórala y también escríbela en el espacio correspondiente.

Párrafo 1

El sueño de la eterna juventud y de la inmortalidad ha perseguido a la especie humana siempre.

Ahora ha encontrado caldo de cultivo en la criogénica, estudio basado en el criterio de que el frío
a muy bajas temperaturas conserva en perfecto estado y por tiempo indefinido las células
humanas; pero el mayor problema para los humanos que aspiran a mantenerse en estos
cementerios gélidos es que todavía no existe un método de deshiele, satisfactorio.

Bárbara Avedaño
Revista Bohemia, 14 de mayo, 2004

Idea central u oración principal:

Explícita X Implícita ___

Escribe la idea central u oración principal.

La búsqueda de la eterna juventud e inmortalidad del ser humano.

 Párrafo 2
Por cultura se entiende aquí un conjunto de ciertos modos de vida aprendidos y creaciones
humanas que caracterizan a una determinada sociedad; entre estos ciertos modos de vida se
cuentan las organizaciones sociales, forma de hacer las cosas, ética, religión, lenguaje,
conocimientos científicos, arte, tecnología y en general todas las creaciones de la mente humana.
La cultura es sin dudas uno de los atributos distintivos de la especie humana.
Vicente Berovides Álvarez
¿Evoluciona aún el hombre?

Idea central u oración principal:

Explícita X Implícita ___

Escribe la idea central u oración principal.

La cultura o definición de cultura.

Párrafo 3

Era la agonía de la libertad. Una inmensa hoguera se alzaba, terrible y amenazadora, en medio de
la llanura anchísima de Yara. Cien monstruos infernales danzaban frenéticamente en torno suyo,
y un joven indio, de pie junto a ella, esperaba, firme y sereno, la señal del sacrificio, y oía atento
las palabras de consuelo y resignación que en su alma destilaba un anciano sacerdote, el cual lo
impulsaba a la conversión cristiana, ofreciéndole, en recompensa, la vida e3terna en el cielo.

“La luz de Yara”

Luis Victoriano Betancourt

Idea central u oración principal:

Explícita ___ Implícita X

Escribe la idea central u oración principal.

El sacrificio del indio.

III. Construye párrafos cumpliendo las siguientes pautas.

a) Redacta un párrafo utilizando el método de pormenorización.

b) Redacta un párrafo cuya idea central esté implícita y escríbela.

c) Redacta un párrafo utilizando el método comparativo.

d) Redacta un párrafo sin pautas y subraya su idea central, si está implícita. De no estarlo, escríbela.
Clasifica el método que empleaste para redactarlo.

e) Ponle título a cada párrafo construido.

a) Método de pormenorización:

Para preparar una ensalada de frutas fresca y deliciosa necesitarás los siguientes ingredientes: 1
piña madura, 2 mangos, 1 melón, 1 manojo de uvas, 1 kiwi y 1 limón. Para empezar, pela y corta
la piña en trozos pequeños. Luego, pela los mangos y corta su pulpa en cubos. Haz lo mismo con
el melón, retirando las semillas. Añade las uvas sin semillas y el kiwi pelado y cortado en rodajas.
Mezcla todo en un recipiente grande y exprime el jugo de limón encima para evitar que las frutas
se oxiden. Refrigera durante al menos 30 minutos antes de servir.

Título: "Receta para preparar una ensalada de frutas refrescante"

b) Idea central implícita:

Las redes sociales tienen un gran impacto en nuestra vida diaria, desde la forma en que nos
comunicamos hasta nuestra percepción del mundo.

Título: "El poder de las redes sociales en nuestra vida diaria"

c) Método comparativo:

Tanto el baloncesto como el fútbol son deportes populares en todo el mundo, pero tienen
diferencias significativas en cuanto a las reglas y el estilo de juego. Mientras que el baloncesto se
juega con un balón y una canasta, el fútbol se juega con una pelota y dos porterías. El baloncesto
se enfoca en el lanzamiento y la captura de la pelota, mientras que el fútbol se trata de patear la
pelota y marcar goles. Además, el baloncesto se juega en una cancha cubierta, mientras que el
fútbol se juega al aire libre.

Título: "Comparación entre el baloncesto y el fútbol"

d) Idea central explícita:

El uso excesivo de dispositivos electrónicos puede tener efectos negativos en la salud mental y
física de las personas.

Título: "Los peligros del uso excesivo de dispositivos electrónicos"

Método: No hay una pauta específica, pero podría considerarse como un párrafo expositivo-
informativo.

Opinión