Clase 1

Inicio

Para comenzar el tema de la leyenda se jugara al ahorcado para que los alumnos adivinen el
tema a trabajar.

LA LEYENDA
La docente comenzara la clase leyendo el siguiente título de la leyenda:

El rey de los guanacos

Les preguntara ¿saben què es una leyenda? ¿Porquè se les dice leyendas? ¿Alguna vez
escucharon la leyenda del rey de los guanacos? ¿Qué son los guanacos?
Después de las respuestas brindadas por los alumnos oralmente, se les leerá la leyenda y cada
alumno lo tendrá en su carpeta:
Después de la lectura se realizaran las siguientes preguntas las cuales los estudiantes deben
contestar en sus carpetas:
¿De qué se trataba la leyenda?
¿Quién o quiénes son los protagonistas?
¿Por qué les habrá dicho la Pachamama: “No maten por matar”? ¿Qué consecuencias tiene para
la naturaleza el matar por matar?
Lee las preguntas y marca con una X la respuesta correcta:

CLASE 2
La docente les preguntara que es una leyenda y entre todos van a ir armando el concepto y lo
van a copiar en sus carpetas

¿Qué es una leyenda?

Las leyendas son relatos que se transmiten oralmente de
padres a hijos, de generación en generación.
Son anónimas, ya que se fueron modificando a medida que se
iban contando y no es posible saber quién las redactó.
La principal característica de este tipo de textos es que, a
través de una transformación o una metamorfosis, aparece
un nuevo ser, elemento de la naturaleza o nombre de algún
lugar. Por lo general, poseen más aspectos maravillosos o
mágicos que reales o históricos.
 Vamos a recordar los sustantivos…
Se les dará a los alumnos la siguiente imagen con la clasificación de los tipos de sustantivos
A partir de la imagen de los sustantivos los estudiantes deben realizar la siguiente actividad:

Busca en la leyenda si hay: sustantivos propios, comunes, individuales, colectivos, concretos y

abstractos.
Completamos las oraciones con las palabras de los recuadros:

Clase 3

Retomamos la leyenda….
Lee las preguntas y selecciona con una X la respuesta correcta:
Lee y marca con una X las características que tiene la leyenda:

Repasamos los sustantivos cuáles llevan

mayúscula…
Lee los sustantivos y coloca con una x la opción correcta:

Subraya con ROJO los sustantivos concretos y con AZUL, los sustantivos abstractos.

AMOR- AUTO- ESTRELLA- DOLOR- ESPINA-GUITARRA- LIBERTAD- DEBILIDAD- ISLA- JUSTICIA-

VALENTÌA- ALEGRIA- LUZ- PALMERA- LIBRO- SUEÑO.
Une cada sustantivo individual con su sustantivo colectivo:
Luego de trabajar con la clasificación de sustantivos, elige uno de cada tipo y escribe una
leyenda.

Recuerda los pasos para escribir, te dejo una ayuda, y recuerda escribir en borrador hasta
llegar a la versión final.