El Capitán Calzoncillos

y el perverso plan
del profesor Pipicaca
Dav Pilkey
    S
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C I Ó N
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   E
   I A M O R
R I
S A S
   R (   
E  S      )
   E B   A 
R O M
   S
Primera edición: octubre de ����

Edición ejecutiva: Gabriel Brandariz

Coordinación gráfica: Lara Peces

Título original: Captain Underpants and the Perilous Plot

of Professor Poopypants
Traducción del inglés: Miguel Azaola

Publicado por acuerdo con Scholastic Inc.,

��� Broadway, New York, NY �����, USA.
Todos
Todos los derechos reservados.

© Dav Pilkey, ����

© Ediciones SM, ����
Impresores, �
Parque Empresarial Prado del Espino
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Para Currutaco
Cur rutaco Atuf
Atufabellotas,
abellotas,
con cariño.
 En nuestras
tres últimas
aventuras
hemos intentado Pensábamos
 salvar a nuestro que las cosas
 director de toda no podrían
 clase de desastres. ponerse peor…
Se creía un verdadero ¡Pues se pusieron!
superhéroe,
¡pero no lo era!

6
 NOVE�
LA V ERDAD DAD

 S U P E R SECR 
E
E  
T A
CAPITÁN CALZON C 
CI  LL
O S 
SOBRE EL

Tenían un
Éranse UNA vez Dos Chicos director
FENÓMENOS que se LLamaban odioso que se
Jorge y BErto. llamaba señor
Somos
YO Carrasquilla.
También.
IMPRE-
SIonan- Bla
TES. Bla
Bla

 a
  a s 
 u
qu il la  e
 a  se Así que se
 eñor
 s ñ
 El  e  
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C a rr
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O J or e
 ge compraron El
 b a
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a  
 a
t a
Hipno-Anillo
y B e t rto. Tridimensional.
 la B  la
 a
 la B a
 B a

 t iliz ar on pa a  Hi pnotizar al señor

  Y  l o
 o  U  
ra
illa.
 r as q
 C a r
 u

NOS ObedeceRÁS

Vale
Vale
  Tata-
PEro Cometieron una TerribLe ¡Eh,
V uelV  TACHÁÁÁN
EquivocacióN. Ahora Eres AQUÍ  ,
A

el CApiTán SEÑ OR
O 
 
C ARr as-
CAlzoncillos Ja quilla!
Ja

 V al e

El SEÑOR CARRASquilla se Creyó que ERA de verdad el CApitán

Calzoncillos… Pero no tenía Superpoderes de ninGUna Clase.
A lt o Que eres
de MEntiRa

TuviEron la Mar dE Se metieron TODOS en la

aVentu
aVe nturas.
ras. ¡¡¡Una nave Espacial… y Jorge
Vez hasta fueron robó un Zumo eXtrate-
AtACAdos POR UN rres
rr estre
tre superpoderoso .
superpoderoso
OVNI!!!
¡AY,
MADRE!

Luego, UN Floripondio Y Jorge le tuvo que dar

gigante y feroz se Comió Un poco de Zumo extra-
al señor Carrasquilla. terrestre superPoderoso.
Vaya, qué
Oportuno…

8
¡Entonces fue cuando tuvo
SuperPoderes
SuperPoderes de verdad!
AHORA el Capitán Calzon-
cillosTiene una fuerza
ImPresionante Y hasta
puede VOLAR.
 Santo
CIELO

Eso le hACe CONver-

La única forma en que tirse de nuEVO en el
Jorge y Berto pueden illa.
Eh, señor CarrA
CarrAsqu
squilla
Impedir que el Capitán CHAVAL
Calzoncillos se meta
en follones es echarle
agua en la cabeza…

PEro ojo: Porque en cuanto el señor Carrasquilla

Oye a alguien cHascar los dedos…
ASC  CHASC 
 C H

… Se convierte otra veZ ¡¡¡TATA-TACHÁÁÁN!!!

en «ya sabéis quién».
¡Ay,
MADRE!
Ya estamos
otra Vez

FIN

9
  s
Casae n 
 o r   
 e a  
   b m  
  e
    T
a    
  ,   

S A.
.
 CAPÍTULO 1
JORGE Y BERTO

E���� ��� Jorge Betanzos y Berto Henares.

Jorge es el chico de la izquierda, con camisa
y corbata. Berto es el de la derecha, con cami-
seta y un corte de pelo
pelo demencial.
demencial. Recordadlos
bien.

A  P RIMARIA J  C H 
.
HU   M 
U  MI 
 L
 E L
  U L A 
  S C
  E S  

LOS PROFESORES
MÁS COMPETENTES

INSTALACIONES
ADMIRABLES

11
 Todos los expertos de la Escuela Primaria
Jerónimo Chumillas tenían sus opiniones so-
bre Jorge y Berto. El señor Regúlez, su tutor,
pensaba que los dos chicos tenían un proble-
ma de F.O
.O.C.A.
.C.A. (falta de orden, concent
concentración
ración
y atención). La señora Misterapias, psicóloga
de la escuela, les dignosticó un S.A.C.O. (sín-
drome del alborotador crónico ordinario).
Pero su director
director,, el odioso señor Carrasqu
Carrasquilla,
illa,
opinaba que estaban sencillamente L.O.C.O.S.

 P RIM
 E A
 L
 C  U
 E  S
PROF
M E

INSTA
 IR
 IR

  C
 En cambio,
cambio, si me preguntáis
preguntáis a mí,
mí, os diré que
Jorgee y Berto padecían ni más ni menos
Jorg menos que un
C.A.T.E. (cuadro agudo de tedio escolar).
Porque Jorge y Berto no eran en realidad
malos chicos. De hecho, eran unos chavales
muy listos y de buen corazón. Su único pro-
blema es que se aburrían en la escuela,
e scuela, de modo
que, por el bien de todos, habían decidido en-
cargarse de «animar las cosas» por su cuenta.
Una actitud generosa, ¿no os parece?

RIA J C H 
HU 
  M 
U   I 
.

M  L

ESORES
N T ES

ACIONES
A S

E  
 A P RIMAR IA J C H 
.
HU   M 
U  MI 
 L
  U  E L LA 
 E S C S  

PROFESORES

LAMENTABLES
INSTALACIONES

MIERDOSAS

   P O    
C    
   T M    

Por desgracia, a Jorge y Berto esa generosa

actitud les creaba
creaba problemas
problemas de vez en cuando.
Y a veces eran DE AÚPA. ¡Y una vez fueron
tan de aúpa que casi desembocaron en la con-
quista de todo el planeta por parte de un cien-
tífico demente y sin escrúpulos a bordo de un
robot gigante!
Pero,, antes de contaros esa historia,
Pero historia, os tengo
que contar esta otra...
otr a...

14
 CAPÍTULO 2
¡VIVA TERRABOBA!

C��� ����
���� �� ����� ����,����, Terraboba
Terraboba es un
un
pequeño país justo al sureste de Groenlandia.
Probablemen
Probab lemente
te lo sabréis ya todo sobre sus re-
re -
cursos naturales y su forma de gobierno. Pero
hay una cosa de Terraboba que me apuesto
lo que queráis a que no la sa
sabéis:
béis: todos los ha-
bitantes de Terraboba tienen un nombre bobo.
Y si no, preguntádselo a su presidente, Su
Excelencia don Chorlito Mascachicles Yam-
burguesas, y a su encantadora esposa Chachi.

C HAC 
HI
C H 
HO 
  R 
O   L
R   I T 
TO 
   
O
 Ellos podrían contároslo
contároslo todo sobre
sobre el patri-
monio histórico de nombres bobos que Terra-
boba conserva con orgullo. Podrían explica-
ros el profundo valor cultural de los nombres
bobos. Y luego seguramente os colocarían un
rollo muy largo y muy pesado sobre los oríge-
nes de esa estúpida tradición. Conque mejor
lo dejamos de momento, ¿vale?
Bastará
Bast ará que recordéis
recordéis que en
en Terraboba
Terraboba todo
hijo de vecino tiene un nombre bobo. Desde
el más rico hasta el más pobre, desde el más
memo hasta el más listo.

A Ú  P A
C HAC 
HI

DOLORES
D. BARRIGA
AÚPA
CHORLITO

16
 Y, hablando de listos,
listos, permitidme
permitidme que os pre-
pre-
sente al ilustre profesor Peponcio P. Pipicaca.
Hay una estatua suya en la esquina inferior
derecha de la página. Pues bien, el tal Pepon-
cio P. Pipicaca era, probablemente, la persona
más lista de toda Terraboba. Fue el primero
de su clase cuando
cuando se graduó por
por la Univ
Universidad
ersidad
de Mocoseco, y después
después dedicó todo su tiempo
a crear los más fantásticos inventos.
¿Qué tal si le hacemos una visita?
En su laboratorio privado, el profesor Pe-
poncio P. Pipicaca estaba dando los últimos

M OF LE T I N A PROF.PE PONCI O
TOLOMEO
L OMOESP ESO P. PI P I C A C A
CIENFUENTES

17
toques a sus dos maravillosos inventos nue-
vos: el Cerdoencogetrón 2000 y el Gansoes-
tirotrón 4000.
El profesor Pipicaca llamó a Meloncio
Calabacín, su ayudante
ayudante..
–¡Señor Calabacín
Calabacín –aulló don Peponci
Peponcio–,
o–,
estoy listo para pro
probar
bar mis últimos inventos!
inventos!
Meloncio se puso a tomar notas mientras
el profesor apuntaba con su Cerdoencoge-
trón 2000 contra un tremebundo montón
de basura.
 ¡BLLLLLZZZZZZZZZRRRRRK!
Un poderoso rayo de energía se estrelló con-
tra la pila de desperdicios
desperdicios,, y la asquerosa mon-
taña se redujo instantáneamente al tamaño de
una pelotilla de chicle.
 –¡Hurra! ¡Funciona! –gritó el profesor Pipi-
caca–. Y ahora, a probar el Gansoestirotrón
4000.
Meloncio y Peponci
eponcioo apuntaron el Gansoes-
Gansoes-
tirotrón hacia un perrito caliente con mostaza.
¡GLLLLUUUUZZZZZZZZZRRRRRT!,
hizo otro poderoso rayo de energía.
20
 De pronto, el perrito caliente se puso a cre-
cer y a crecer hasta que rompió y atravesó
atravesó las
paredes del laboratorio.
laboratorio.
–¡Lo hemos conseguido!
conseguido! –exclamó Meloncio.
Meloncio.
–¿Qué quiere usted decir con eso de «he-
mos»? –aulló el profesor Pipicaca–. ¡Lo he con-
seguido YO! ¡YO soy el GENIO! Usted es un
simple ayudante de segundo orden... ¡No lo
olvide!
–Lo siento, jefe –dijo Meloncio.
 –¡Con estos dos inventos
inventos –exclamó el profe-
sor Pipicaca– seré capaz de resol
resolver
ver el problema
mundial de las basuras Y ADEMÁS produciré
alimentos suficientes para todos los habitan-
tes del planeta!
Al fin parecía que los grandes problemas
de la Tierra iban a resolverse de una vez para
siempre... ¿Quién podría imaginar que, muy
pocas semanas más tarde, el profesor Pipicaca
intentaría apoderarse
apoderarse del planeta en un ataque
de ira demencial?
Pues bien, queridos lectores, la trágica his-
toria está a punto de empezar. Pero, antes de
contárosla, os tengo que contar esta otra...
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