Guía de ejercicios

Lectura y análisis de una cueca

Nombre: ____________________________________ Curso: I medio __ Fecha: ___ de agosto de 2021

Objetivo:
Analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: -Los símbolos presentes
en el texto. -La actitud del hablante hacia el tema que aborda. -El significado o el efecto que produce el uso de lenguaje
figurado en el poema.

Del capullo de una rosa - Los Chileneros

Mi vida, del capullo de una rosa

mi vida, voy a hacerte un corazón
mi vida, voy a hacerte un corazón
mi vida, que aunque es muy fina y fragante
mi vida, no sabe lo que es dolor

mi vida del capullo de una rosa

lo separan del tallo
y nada siente
aunque va caminado
hacia la muerte
lo separan del tallo
y nada siente

hacia la muerte, ay si
sin un lamento
sus pétalos marchito
le arranca el viento

morir como la flor

sin un dolor

1. ¿Qué figura retórica predomina en la primera estrofa?

a. Símil
b. Hipérbaton
c. Anáfora
d. Hipérbole

2. ¿Cuál de los siguientes versos se aprecia la comparación?

a. “Morir como la flor / sin un dolor”
b. “Hacia la muerte, ay sí / sin un lamento”
c. “Sus pétalos marchitos / le arranca el viento”
d. “aunque va caminando / hacia la muerte”
3. De acuerdo con la ley de acento final y sinalefa, ¿Cuántas sílabas tienen los siguientes versos?

mi vida del capullo de una rosa

lo separan del tallo
 y nada siente
aunque va caminando
hacia la muerte

a. 11 – 7 – 5 – 7 – 5
b. 10 – 7 – 5 – 6 – 5
c. 11 – 8 – 8 – 8 – 8
d. 10 – 7 – 4 – 8 – 7

4. En la siguiente estrofa, ¿qué tipo de rima se puede encontrar?

hacia la muerte, ay si
sin un lamento
sus pétalos marchito
le arranca el viento

a. Rima consonante en los versos 2 y 4

b. Rima asonante en los versos 1 y 3
c. Rima libre en todos los versos
d. Rima consonante en los versos 1 y 2

5. ¿Qué figura literaria predomina en los siguientes versos?

mi vida del capullo de una rosa

lo separan del tallo
y nada siente
aunque va caminado
hacia la muerte
a. Símil, ya que hace una comparación entre la vida y la muerte.
b. Personificación, ya que el tallo de la rosa está caminando.
c. Hipérbole, ya que se está exagerando el dolor de la rosa.
d. Metáfora, ya que la rosa se está marchitando.

6. ¿Quién es el hablante lírico en el poema?

a. Una persona a quién se le están marchitando las rosas.
b. Una persona que busca saber que hay más allá de la muerte.
c. Una persona a quién le gusta observar los cambios.
d. Una persona que espera vivir y morir plácidamente.