UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

INFORME DE PRACTICA
Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería
LABORATORIO
Programa de Ingeniería Ambiental

MICROSCOPIA I
Velasco Arango Karen Yelitza
161014742
Zuluaga Giraldo Belkis Jihan
161014745
Romero Caballero Valentina Alexandra
161014636

Curso Biología General y Laboratorio

Noviembre 2021

1. Introducción
Un microscopio óptico es un microscopio basado en lentes ópticas. También se le conoce como microscopio de luz. Este
instrumento ha sido de gran utilidad, sobre todo en los campos de la ciencia en donde la estructura y la organización
microscópica es importante, incorporándose con éxito a investigaciones dentro del área de la química en el estudio de
cristales, la física en la investigación de las propiedades físicas de los materiales, la geología en el análisis de la
composición mineralógica de algunas rocas y por supuesto en el campo de la biología, en el estudio de estructuras
microscópicas de la materia viva, por citar algunas disciplinas de la ciencia.
Existen diferentes tipos de microscopios desde la lupa, que está formada por un solo lente, hasta el microscopio
electrónico. El primer microscopio creado en la historia fue el óptico y ha marcado un gran precedente especialmente en
el campo de la biología y medicina. A partir de su invención se han creado distintos tipos con varias funciones,
composiciones y especialidades. Existen diferentes tipos de microscopios desde la lupa, que está formada por un solo
lente, hasta el microscopio electrónico. El primer microscopio creado en la historia fue el óptico y ha marcado un gran
precedente especialmente en el campo de la biología y medicina. A partir de su invención se han creado distintos tipos
con varias funciones composiciones y especialidades.
El principio de funcionamiento de un microscopio óptico se basa en la propiedad de algunos materiales que permiten
cambiar la dirección de la luz. Esto permite fabricar lentes capaces de hacer converger o divergir los rayos de luz. Mediante
la combinación de estas lentes se puede generar una imagen aumentada de cualquier objeto.
(Rasilla, C G., Diaz, R., & López -Goñi, I. 2005) El microscopio es un aparato que nos permite observar estructuras que
no se perciben a simple vista. Es ampliamente usado durante prácticas de laboratorio de bilogía. Conocer sus partes y
funcionamiento será de gran utilidad para tener un manejo de este.
(Mora V.M 2011) Roberto Hook, precursor en la invención del microscopio, hace muchos años de ese inicio de la
observación por medios electrónicos como lo es un microscopio. Desde ese inicio hasta hoy se considera como un invento
que ha revolucionado el desarrollo de la vida en material de la observación de seres microscópicos, pareciera que ese
recurso es solo para investigadores y científicos, pero resulta necesario poder hacer uso de ellos y poder emplearlos en la
vida específicamente en la formación académica, aunque no nos dediquemos a ser investigadores si es importante conocer
el empleo de dicho recurso.

OBJETIVOS
• Identificar las partes del microscopio de luz compuesto.
• Identificar los componentes del sistema óptico y del sistema mecánico del microscopio.
• Aprender algunos conceptos básicos en microscopía.
• Aprender y practicar el proceso de enfocar correctamente en el microscopio óptico.
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2. Metodología
En este laboratorio realizamos las siguientes prácticas:
Identificamos los dos sistemas que componen el microscopio (óptico y mecánico) y sus diferentes partes.
Identificamos las diferentes partes del microscopio compuesto de luz y verificamos sus funciones.
Aprendimos a enfocar en este instrumento óptico.
Comprobamos el tipo de imagen que forma el microscopio compuesto de luz.
Aprendimos a tener un buen uso de cada parte del microscopio.
Aprendimos a hacer una buena limpieza del equipo con alcohol isopropílico y algodón.
COMO ENFOCAR AL MICROSCOPIO
Procedimos a conectar el microscopio a la toma eléctrica.
Verificamos que la luz esté pasando a través del condensador observando si la parte superior de dicho
sistema aparece iluminada cuando se mira a través del orificio de la platina.

Equipos Materiales Sustancias y/o Reactivos

Microscopio Portaobjetos - Aceite de inercia
Cubreobjetos - Alcohol Isopropílico.
Gotero
Papel periódico
Hilo

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LENTES OCULARES

TUBO

CABEZAL

REVOLVER

OBJETIVOS
BRAZO

CARRO
PINZA DE
SUBJECCION PLATINA

MACROMETRICO
DIAFRAGMA Y
CONDENSADOR

MICROMETRICO
FOCO

BASE
AJUSTE DE ILUMINACION

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TORNILLOS DE
DESPLAZAMIENTO

PARTE MECÁNICA
EL BRAZO: Es la parte donde se debe sujetar, soporta la parte mecánica y la parte ocular para facilitar el
desplazamiento del microscopio.
PLÁTINA: Es la parte donde se posiciona la muestra que vamos a observar.
PINZAS DE SUJECIÓN: Son las que se abren y cierra y ayudan a fijar la muestra que será observada.
TORNILLOS DE DESPLAZAMIENTO: Sirven para desplazar la muestra fijada, el de abajo se mueve de izquierda a
derecha y la de arriba, hacia el frente y hacia atrás.
BASE: Parte inferior donde se apoya el microscopio.
TUBO: Es una pieza estructural unida al brazo, que conecta el ocular con los objetivos.
REVOLVER: Es la parte donde se encuentran los objetivos y al girarlo permite usar cada uno de los objetivos.
MACROMÉTRICO: Su función es subir y bajar la platina, permitiendo un enfoque rápido.
MICROMÉTRICO: Su función es subir y bajar la platina lentamente, esta logra el enfoque exacto y nítido.

PARTE ÓPTICA
LENTES OCULARES: Su función es aumentar la imagen de la muestra.
OBJETIVOS: son los juegos de lentes que se encuentran cerca de la muestra, su función es delimitar el tamaño de las
muestras.
CABEZAL: Contiene los sistemas de lentes oculares, estas pueden ser monocular o binocular.

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PARTE LUMINOSA
CONDENSADOR: Está ubicado debajo de la platina, es la parte que concentra la luz hacia la muestra.
DIAFRAGMA: Es la que regula la cantidad de luz que entra en el condensador.
FOCO: Este control sirve para enfocar el objetivo y así tener una mejor observación.

3. Resultados y análisis
1. Se cortó una palabra del periódico.
2. Se lavo la lamina
3 luego se colocó una gota de agua en la lámina.
4 luego acomodamos la palabra en la lámina.
5
se tapó la muestra con el cubreobjetos.
6. Se limpió la muestra que estaba por fuera del cubreobjetos, para eliminar el exceso de agua .
7. Colocamos la muestra en la platina y la sujetamos con las pinzas de sujeción.
8. Acomodamos la platina.
9. Procedimos a enfocar con cada uno de los objetivos. Primero fue 4x, luego 10x, luego 40x, y por último 100x y para
este último se utilizó el aceite inercia.
Los datos obtenidos en la práctica se muestran en las siguientes imágenes

Imagen 1: muestra de papel periódico en el objetivo 4X

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Imagen 2: muestra del papel periódico en el objetivo 10X

Imagen 3: muestra del papel periódico en el objetivo 40X

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Imagen 4: muestra del papel periódico en el objetivo 100X

Para poder observar en el objetivo 100x es necesario agregarle a la muestra ACEITE DE INERCIA.

En el experimento del la letra (papel periodico) observamos que estaba muy definido los bordes de la letra. Su elemento
principal es la tinta.

1. se lavó las láminas y el cubre objetos.

2. Se cortó un centímetro de hilo.
3. Colocamos una gota de agua en la lámina.
4. Acomodamos el hilo en la lámina.
5. Se tapó la muestra con el cubre objetos.
6. Se limpió la muestra que estaba por fuera del cubre objetos.
7. Colocamos la muestra en la platina y la sujetamos con las pinzas de sujeción.
8. Se acomodó la platina.
9. Procedimos a enfocar con cada uno de los objetivos. Primero fue 4x, luego 10x, luego 40x, y por ultimo 100x y para
este último se utilizó el aceite.

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Imagen 5: muestra del hilo para el objetivo 4X

Imagen 6: muestra del hilo en el objetivo 10X

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Imagen 7: muestra del hilo en el objetivo 40X

Imagen 8: muestra del hilo en el objetivo 100X

para poder observar en el objetivo 100x siempre va a hacer necesario utilizar ACEITE DE INERCIA

cuando observamos el hilo pudimos notar que cada hilo está compuesto entre sí por hilos más pequeños los cuales se
observan bien en el microscopio.

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4. Conclusiones

En conclusión, aprendimos a diferenciar cada parte del microscopio, así como también identificamos el sistema
óptico y mecánico. Después de leer acerca del tema la información enviada por el docente y buscar por nuestro
propios medios más información acerca del microscopio deducimos que tiene una gran importancia en la
investigación y que gracias a ellos hemos podido ver cosas tan pequeñas que no se puede ver a simple vista.

5. Referencias.

(Rasilla, C G., Diaz, R., & López -Goñi, I. 2005)

(Mora V.M 2011)

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