Está en la página 1de 4

REPÚBLICA DE COLOMBIA

Ministerio de Educación Nacional - Departamento de Boyacá


Secretaría de Educación Departamental - Municipio de Ciénega
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA “JOSÉ CAYETANO VASQUEZ”
“EDUCAR CON AMOR, APRENDER EN PAZ, CRECER JUNTOS” EPC

Docente BILBA MARIA TOLOZA BARRERA Asignatura ciencias sociales


Tema CLIMAS DEL MUNDO y DE COLOMBIA Grado sexto N.º de Guía 17
Fecha: 25 marzo -2020 Tiempo: 1 Hora

Meta de Comprensión Comprende que la Tierra es un planeta en constante transformación cuyos cambios
influyen en las formas del relieve terrestre y en la vida de las comunidades que la habitan
DBA Describe las interacciones que se dan entre el relieve, el clima, las zonas bioclimáticas (cambios en la temperaturas,
mareas, vientos, corrientes marinas, nubes, radiación solar) y las acciones humanas.
EL CLIMA DE LA TIERRA PARTE B
Inicio
1.Cual es la razón que no exista la misma flora y fauna en todas las partes de la tierra?
2.Que tipos de cultivos se dan en la región?

CONCEPTUALIZACION

Clima. Entendemos por clima a aquel fenómeno natural que se da a nivel atmosférico y que se caracteriza
por ser una conjunción de numerosos elementos tales como la temperatura, la humedad, la presión, la lluvia,
el viento y otros.
A medida que el sol se eleva, las temperaturas ascienden con rapidez y se despeja la neblina. Con el calor, la
humedad del suelo se evapora y forma nubes. ... El clima de las zonas templadas se caracteriza por las
variaciones de temperatura que se suceden a lo largo de las cuatro estaciones del año.

Vientos y precipitaciones, la temperatura, la humedad y la presión son los elementos que determinan el clima,
el viento y las precipitaciones son sus más evidentes (y perceptibles) consecuencias. El viento es la
circulación del aire de un lugar a otro, con más o menos fuerza.
¿Cuáles son los tipos de clima que hay en la Tierra?
La distribución de las temperaturas
 La temperatura de la atmósfera no es la misma en todo el planeta.
Hay zonas cálidas, templadas y frías.
 Los cambios de temperatura están originados por factores como la
latitud, la altitud y la continentalidad. La latitud determina la insolación
que recibe un lugar del planeta. La altitud provoca que la temperatura
disminuya a medida que aumenta la distancia en vertical al mar.
La continentalidad ocasiona temperaturas contrastadas en zonas
interiores, mientras que los lugares costeros tienen temperaturas
suaves a lo largo del año.

Vientos y presión atmosférica: El aire cálido asciende y arrastra


vapor de agua, lo que provoca borrascas o depresiones, con cielos
cubiertos y lluvias. El aire frío desciende y origina altas presiones o anticiclones, con cielos
despejados y sin lluvias. El viento circula de los anticiclones (sentido de las agujas del reloj) a las
borrascas (sentido contrario a las agujas del reloj), por lo que arrastra los frentes (lluvias).

 Los climas pueden clasificarse en templados (oceánico, mediterráneo y continental)


y extremos (ecuatorial, tropical, desértico cálido, polar y de alta montaña).
 Existen tres tipos de climas templados.
o El oceánico, con abundantes precipitaciones durante todo el año;
o el mediterráneo, con temperaturas suaves a lo largo del año y lluvias escasas en verano,
o y el continental, con una marcada oscilación térmica entre el invierno y el verano.

LOS CLIMAS CÁLIDOS O CALIENTES ecuatorial y tropical Se da en la zona intertropical, es decir,


entre el trópico de Cáncer (23 grados 27` N y el trópico de Capricornio (23 grados 27` S).
Temperatura elevada (superior a 18 grados C) e insolación abundante. tienen temperaturas
elevadas todo el año. En el clima ecuatorial, las lluvias son muy abundantes (más de1000 mm) y
constantes, mientras que en el tropical se da una estación lluviosa y otra seca.

Subtipos

Cel: 3105550520 Páginas web http: E-mail: cienega_instjosecayetanov@sedboyaca.gov.co


Saber ser, saber hacer, saber conocer y saber convivir
REPÚBLICA DE COLOMBIA
Ministerio de Educación Nacional - Departamento de Boyacá
Secretaría de Educación Departamental - Municipio de Ciénega
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA “JOSÉ CAYETANO VASQUEZ”
“EDUCAR CON AMOR, APRENDER EN PAZ, CRECER JUNTOS” EPC

Ecuatorial
Temperatura superior a 25 grados C
y precipitaciones abundantes a lo largo de
todo el año.
Tropical
Temperatura superior a 18 grados C
y precipitaciones abundantes, con
una estación lluviosa y otra seca. Paisaje de clima desértico

FLORA
Las características para superar las barreras a las grandes diferencias de temperatura en esta atmósfera son
excepcionales en plantas de este clima de fuerte radiación solar y poca vegetación como apoyo de
amortiguación para los fuertes vientos que se producen en este estado climático. Aquí captamos flora como:
chamaerops humilis, agave americana, cardo, cactus del desierto y tunas.

FAUNA
Pese a que adaptarse al clima caluroso, árido y seco del desierto no es tarea fácil de realizar, algunos
animales se las arreglan obteniendo agua de las presas que cazan y otros de vegetación que consumen, estos
animales son los invertebrados y reptiles, insectos, dromedarios, correcaminos, víboras de desierto, tortugas
de desierto, etc.
Desértico cálido se localiza cerca de los trópicos. Sus precipitaciones anuales son muy
escasas (menos de 250 mm) Temperatura superior a 18 grados C y precipitaciones escasas

EL CLIMA FRÍO está caracterizado por tener casi siempre temperaturas por debajo de 0
ºC; y las precipitaciones son muy escasas. La humedad relativa en el aire es muy baja y el
viento suele ser bastante intenso, lo que hace aún más hostiles las condiciones de vida en
este clima., El clima frío se da principalmente en los dos polos, alcanzando unas condiciones
más severas en la Antártida, puesto que al tratarse de un continente, las temperaturas son
más frías que las del Polo Norte, llegando a alcanzar los -70, -80 y hasta -89,5ºC (récord en
la superficie de La Tierra

FLORA
Las circunstancias que rodean a la vegetación de los ecosistemas polares pueden llegar tan al extremo que
algunas plantas implementan tácticas de resguardo invernal, cuyo efecto es neutralizar la temperatura para
evitar la muerte celular de la misma. La diversidad de plantas de clima frío está compuesta por: sauces árticos,
musgos, líquenes, el té del Labrador, algunos pinos, las piceas blanco entre otros.

FAUNA
El insuficiente choque de partículas hace que se produzca un clima de temperatura baja o ambiente frío, los
animales tales a resistir este exorbitante descenso de grados son a veces denominados como animales de
sangre fría porque son capaces de tolerar esta brusca posición gélida del clima. Fauna de poiquilotermos como:
anfibios, peces y reptiles que si bien es cierto también constan en otros tipos de climas como el cálido y el
templado, estos seres vivos poseen algo especial denominado como regulación corporal al cambio de
temperatura. Otros animales como los osos polares, llamas, chinchillas y alpacas también conforman la fauna
polar o estación de clima frío.

CLIMAS TEMPLADOS

Clima templado. Es el tipo de clima caracterizado por temperaturas medias anuales que rondan los 15 oC
y que presenta precipitaciones de entre 500 mm y 1.000 mm. Las regiones con clima templado tienen veranos
que no son demasiado cálidos e inviernos que no llegan a ser muy fríos. De todas formas, es posible clasificar
a estos climas en distintas subdivisiones, como clima templado continental o clima templado mediterráneo.
Presenta influencias tropicales conocidas como las lluvias de verano y las polares que no son más que las
lluvias de invierno. En esta los veranos son cálidos, presentando un 22 oC de promedio y los inviernos
moderados, aunque éstos suelen tener bruscas alteraciones frías procedentes del sur.

Sus precipitaciones se reparten en todos los meses, pero a medida que se avanza hacia el sur, la lluvia de
invierno llega a ser muy dominante. Del mismo modo, pero avanzando hacia el oeste, el total es cada vez
más débil y el clima más continental con fuertes oscilaciones de la temperatura diaria. Otra característica de

Cel: 3105550520 Páginas web http: E-mail: cienega_instjosecayetanov@sedboyaca.gov.co


Saber ser, saber hacer, saber conocer y saber convivir
REPÚBLICA DE COLOMBIA
Ministerio de Educación Nacional - Departamento de Boyacá
Secretaría de Educación Departamental - Municipio de Ciénega
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA “JOSÉ CAYETANO VASQUEZ”
“EDUCAR CON AMOR, APRENDER EN PAZ, CRECER JUNTOS” EPC
este clima es la frecuencia y fuerza de vientos locales ("pamperos") que se deben a diferencias de la presión
atmosférica al chocar las masas de aire tropical y polar.

Subtipos

clima templado cálido

Es muy agradable en cuanto a sus temperaturas (alrededor de 14° C como promedio anual), debido a la
latitud ya la influencia de la corriente. Presenta una estación seca situada en los meses de verano y una
nítida sucesión de cuatro estaciones a lo largo del año. Hacia el sur, la estación seca es cada vez más
breve, mientras que las temperaturas disminuyen muy gradualmente.

Clima templado oceánico

Permanece todo el año bajo la influencia de las depresiones de mal tiempo originadas en el frente polar
del Pacífico. Las lluvias son tan abundantes como en el medio tropical y los inviernos son cada vez más
fríos, aunque los promedios anuales de la estación no bajan de 7 oC
FLORA
Su vegetación comprendida por árboles como guayacanes, laureles, nogales, cedros, palmas y arbustos
FAUNA
Comprendida por mapaches, venados comunes, osos negros, zorrillos, ardillas, algunos tigres y castores. Este clima
preferido por su temperatura ambiente hace óptima la vida de reproducción y adaptación rápida de varias especies
animales.
EL CLIMA DE COLOMBIA está determinado por aspectos geográficos y atmosféricos tales
como precipitaciones, intensidad, radiación solar, temperatura, sistemas de
vientos, latitud, altitud, continentalidad y humedad atmosférica.1 Los mismos generan un amplio
mosaico de climas y microclimas en Colombia, que van desde los más calurosos (30 °C en las
costas y llanuras) hasta los más fríos, con temperaturas bajo 0 °C en los picos de las montañas de
la Cordillera de los Andes y la Sierra Nevada de Santa Marta.
El sistema montañoso Andino presenta la mayor variedad de clima determinado casi principalmente
por la altitud y sus pisos térmicos, clasificados en climas cálidos (alturas inferiores a
1000 m s. n. m. y temperatura superior a 23 °C, cubriendo el 65 % de la extensión del país),
templado (entre 1000 y 2000 m .s. temperatura entre 17 y 23 °C, corresponde al 33 % del país),
frío (de 2000 m s. n. m. temperatura 12 a 18 °C, páramo (tierras a más de 3200 m s. n. m. con
temperaturas inferiores a 12 °C) y nieves perpetuas, menos de 0 °C, estos cubren el 3 %). En
general, la zona habitada del país tiene un clima cálido y templado y en ciudades medianas o
grandes a más de 2000 metros de altitud. Bogotá es una de las ciudades más altas del
mundo (2,600 msnm) y presenta un clima templado oceánico-mediterráneo atípico de
su latitud ecuatorial.
La zona de convergencia intertropical, donde los vientos cálidos y húmedos de las latitudes del norte
y sur chocan, forman una cadena de nubes que varía durante el verano del Hemisferio Norte, y su
posición más al sur (latitud 1º N) durante el mes de abril genera en Colombia efectos de viento y
humedad, produciendo dos periodos de lluvias intensas, llamado «invierno» y otros dos de sequía o
lluvias esporádicas, llamado «verano» incluyendo el llamado Veranillo de San Juan.
El régimen de precipitaciones es por lo general bimodal (dos estaciones secas y dos lluviosas),
siendo las excepciones el piedemonte llanero y amazónico y algunas zonas de la Orinoquía donde
hay un régimen mono modal (una estación seca y una lluviosa), y las zonas selváticas del Pacífico y
la Amazonía donde no hay estación seca.
Al tener una latitud tan baja no se presentan las 4 estaciones (verano, invierno, otoño, primavera),
como se ve más abajo la variación térmica es casi insignificante a lo largo de todo el año (-5° de
diferencia entre mes más cálido y más frío). Su ubicación en el hemisferio norte permite una
semejanza de condiciones climáticas con la zona templada norte, como meses más cálidos entre
mayo y agosto (verano boreal), y los más fríos entre noviembre y febrero (invierno boreal), no
obstante, en la Región de la Orinoquía y la Amazonía las condiciones se parecen más al hemisferio
sur, meses más cálidos entre noviembre y marzo (verano austral), y meses más fríos entre mayo y
septiembre (invierno austral).

Cel: 3105550520 Páginas web http: E-mail: cienega_instjosecayetanov@sedboyaca.gov.co


Saber ser, saber hacer, saber conocer y saber convivir
REPÚBLICA DE COLOMBIA
Ministerio de Educación Nacional - Departamento de Boyacá
Secretaría de Educación Departamental - Municipio de Ciénega
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA “JOSÉ CAYETANO VASQUEZ”
“EDUCAR CON AMOR, APRENDER EN PAZ, CRECER JUNTOS” EPC
ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1.Dibuje una pirámide y ubique las clases de climas y en cada uno dibuje algunos elementos representativos
de la fauna y flora.
2. Elabore un cuadro comparativo entre las clases de clima en la tierra y de Colombia.

3Explique las causas que dan origen a diferentes clases de clima

4.Explique mediante un artículo que clase de clima predomina en el municipio y que fauna y flora se
presenta.

RUBRICA DE EVALUACIÓN Comprende que la Tierra es un planeta en constante transformación cuyos cambios
influyen en las formas del relieve terrestre y en la vida de las comunidades que la habitan

CRITERIOS NIVELES DE DESEMPEÑO


SUPERIOR ALTO BASICO BAJO
Analiza las relaciones Analiza y explica las Analiza las clases de En ocasiones Analiza Presenta dificultades
directas que hay clases de clima que clima que existen y la las clases de clima para Analizar las clases
entre el clima y la existen y la forma forma como incide que existen y la de clima que existen y
variedad de fauna y como incide en la en la aparición de forma como incide la forma como incide
flora que se dan en aparición de fauna y fauna y flora de cada en la aparición de en la aparición de
cada región. flora de cada región.. región. fauna y flora de cada fauna y flora de cada
región. región.

BIBLIOGRAFÌA http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2014/03/textos-y-preguntas-de-comprension-de.html
Sandro Mairata. La República on Line, 10 septiembre 2006

Los climas de la tierra.bogspot.com

https://es.wikipedia.org/wiki/Comprensi%C3%B3n_lectora

INFOGRAFIA zonas+clim%C3%a1ticas.jpg

Cel: 3105550520 Páginas web http: E-mail: cienega_instjosecayetanov@sedboyaca.gov.co


Saber ser, saber hacer, saber conocer y saber convivir

También podría gustarte