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RESUMEN DE LA DELIMITACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS

SOCIALES

Para comenzar hablaremos sobre el primer punto general que es justificar lo justificable. El primer
paso del método científico asimila una decisión sobre la relevancia del tema, por lo cual la
justificación vendría a ser el espacio oportuno para dar la argumentación convincente a tal
selección, por lo cual esta se logra a través de varias vías. Por un lado, se encuentra a veces lo que
entendemos por “problema social” que sucede cuando una cultura tiene cierta expectativa de
cómo se comporta una sociedad y cuando estas no se cumplen, por lo cual se diagnostica un
problema. Asimismo, encontramos que las ciencias sociales tienen ciertas incomodidades,
respecto a la primera tarea debido a que las justificaciones de trabajos de investigación se lidian
bastante frecuentes, como lo son dos tipos primero en orientaciones conservadores que busca
camuflar el problema mediante eufemismos y en segundo en abordajes radicalizados el trabajo
tomara una vocación de denuncia social. En estos dos casos se pierde la preocupación por plantear
problemas de investigación, ya que no se interroga lo social, sino lo que se predica respecto a las
necesidades que le apremian.

Ahora bien, el problema científico social se diferencias del problema social, porque en el primero
se entiende problema como una tarea de investigación, por lo cual se hará una respectiva
investigación de porque el actuar así, mientras que en el segundo es una denuncia sobre como la
sociedad discrepa con las expectativas o aspiraciones colectivas. Está claro mencionar que el
concepto sobre problema tiene una diferente interpretación ya se como para asociarlo con
conflictos o carencias, o con un emprendimiento investigativo. Por otro lado, el problema
científico como investigación no produce soluciones a un problema, sino genera interrogantes, y
es ahí donde la justificación en un diseño de investigación señalara como dicho trabajo, a través de
sus preguntas, a diferentes hipótesis. Por lo cual la justificación no estaría completa sin su
argumentación solo refiere a la relevación social, sino también la investigación misma.

A pesar de las diferencias entre problema social y problema científico, la justificación no es


independiente del malestar social, en síntesis, la justificación señala con la mayor brevedad el
posible diseño de un problema tanto social como científico de manera viable. Además, podría
añadírsele los alcances tentativos. Cabe mencionar que los aportes científicos pueden ser
empíricos, metodológicos o teóricos y los aportes sociales son los culturales, políticos,
económicos, entre otras opciones.
Como segundo punto general tenemos la elaboración de una ignorancia conocida, que nos refiere
que en una investigación no parte del supuesto de lo desconocido llanamente, por lo cual cuando
uno señala una investigación por el vacío de conocimiento, usualmente es más por la falta de
fuentes de información y el otro error vendría a ser que ya acabado el tema se clausure la
investigación mediante una cabal de búsqueda de información. Además, deberían ignorarse dos
extremos de la investigación, es decir, considerar que hay un conocimiento total o nulo sobre un
tema en específico. Además, se puede ver como los trabajos podrían divergir o converger según
las teóricas, las propuestas metodológicas o por sus hallazgos empíricos, por ende, debe existir
una conexión lógica entre estos aspectos y ofrecer nuevas ideas teóricas o metodológicas.

En síntesis, es fundamental de los antecedentes, confeccionar una “ignorancia conocida”, que


tendrá que dirigir la búsqueda de información para sustentar la importancia del trabajo, localizar y
sustentar las preguntas de la investigación como parte de un avance del conocimiento. De esto se
puede agregar que la necesidad de la calidad de información o fuentes, no siempre suele ser de
buena o mala calidad, por lo cual en la medida de lo posible se debe optar siempre las fuentes
primordiales. Además, se recomienda en la búsqueda de documentales o de información obtenida
por la web se evite los sitios con dominio “.com” ya que son páginas con fines comerciales por
ende no es una fuente académica, educativa o científica. Asimismo, se debe evitar información no
este respaldada por una institución o autoría de una persona física, ya que normalmente esas
páginas suelen ser con información inexacta o de mera doxografica.

Si bien sabemos internet una un lugar con un alto grado de información por lo cual no hay que
limitarnos a páginas web, sino también ampliar esta búsqueda en la utilización de documentación,
como recursos audiovisuales, asimismo esta búsqueda por la buena información debe ampliarse
como a museos, pinacotecas, hemerotecas, gliptotecas, entre otras. Hay que agregar que toda la
información que se recabe no siempre tiene el mismo propósito, ya que algunas se diferencian
según la cantidad, o detalle sobre tipos, pertinencia o cercanía con el tema, como para varias el
tipo de fuente ya sea información testimonial o institucional. Para sintetizar, se puede organizar
los antecedentes en tres tipos:

Antecedentes empíricos que resalta toda información disponible desde un análisis para el trabajo
de campo, como un ejemplo, cuando se trata de personas se puede investigar de sus cualidades
demográficas o las situaciones que atraviesan, en el caso de las instituciones se podría encontrar
datos generales de estas. Antecedentes históricos, se incluye a las reseñas cronológicas de un
acontecimiento, la trayectoria biográfica de algún informante clave o los orígenes de una
institución, también comprendería la dimensión histórica de lo social. Antecedentes investigativos,
este tiene como función en ponerse al corriente según como el tema de la investigación se ha
venido desarrollando, el predominio de un cierto tipo de técnica o combinación con varias
metodológicas, la elaboración de ciertas preguntas de la investigación, la discontinuidad de la
investigación o surgimiento de nuevas interrogantes.

Como tercer punto general la delimitación y articulación, la justificación del problema y la


delimitación se enlazan porque su importancia recae en que debe existir una coherencia: el título.
En este punto encontramos lo que es la delimitación espacial donde en el cual se detallara el lugar
de la investigación ya sea global, regional, nacional o local, inclusive espacios institucionales, la
delimitación temporal, nos señala el tiempo que cubre la investigación que realizaremos que
comprende meses o años, por lo cual se busca indicar de manera precisa y clara el contexto
geográfico e histórico. Existe otra delimitación mas que es la poblacional, pero se utiliza cuando se
establece fronteras empíricas, ahí se precisa el perfil demográfico. Por otro lado, la articulación se
encargará de procurar una congruencia entre los distintos segmentos de una propuesta de
investigación, y estos se expresan en los objetivos y las preguntas de investigación, por lo cual las
preguntas recogen las delimitaciones y las une en la forma de la interrogante central del trabajo.

Como último punto central la introducción, que es el inicio del documento de diseño, tiene como
fin persuadir o disuadir potenciales lectores u ofrece un resumen sobre el contenido para saber
que es lo que ofrece la investigación. Por lo cual en este punto se considera uno o varios índices
que vendría a ser el principal o el más recurrente es el índice de contenidos. En este punto es
importante enfatizar que el proceso de escribir la investigación una vez terminado se dan
importantes diferencias en los escritos de investigación, por lo cual escribir ciencias sociales
genere supone descubrir y crear por lo cual orienta a una búsqueda de exponer mejores
resultados.

Por ende, la redacción que se dé no solo a la introducción sino a toda la propuesta del trabajo de
investigación debe tener un léxico comprensible, que sea entendible en lo mayor posible que se
pueda, por lo cual no se debe adornar estilísticamente o con léxico ampuloso, ya que esta podría
aun verse como torpe.
1. Su delimitación:

a) Delimitación Espacial:
Colisión del derecho de la vida y el derecho la muerte digna en el área geográfico de
Tacna.
b) Delimitación Social:
Como la colisión del derecho de la vida y el derecho a la muerte digna, influye a las
personas con enfermedades terminales.
c) Delimitación Temporal:
Colisión del derecho de la vida y el derecho la muerte digna en todo el año 2021

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