LIDERAZGO EN OPERACIONES MINERA

2021 - B
Ing. EBERTH SAIRE BOCANGEL
SEMANA V
SEPTIEMBRE 2021
LIDERAZGO EFECTIVO
Dinamica

 Diferencia entre un lider y un jefe.

 ¿Qué es el Liderazgo?

Es lograr los objetivos trazados mediante la cooperación de los todos

miembros del equipo.
¿Quién es un líder?

“Es aquel que puede influir en otras personas y que logra

incentivarlas, para que trabajen de forma entusiasta por un objetivo
en común”.
Dinámica del Líder Efectivo (Características
personales y profesionales)
 El perfil del Líder

CARACTERISTICAS DEL LIDER

▪ El Líder debe ser un
profesional, con la 1. EXPERIENCIA,
capacidad suficiente 2. CAPACIDAD DE ORGANIZACIÓN,
3. ORDEN EN SUS ACCIONES,
para vigilar el
4. SERIEDAD,
cumplimiento de los 5. PROFESIONALISMO,
compromisos y 6. CAPACIDAD DE ORIENTAR Y ESCUCHAR,
7. HONESTIDAD,
controlar el
8. CONOCIMIENTO TÉCNICO,
desarrollo de los 9. RESPONSABILIZARSE DE SUS ACCIONES,
trabajos. 10. BUENA IMAGEN.
 Competencias del Líder

▪ Energía y buena salud.

▪ Inteligencia Emocional (Ejm. Autocontrol en situaciones de presión).
▪ Capacidad para desarrollar buenas relaciones interpersonales.
▪ Conocimiento del trabajo y competencia técnica.
▪ Capacidad de comunicación y escucha efectiva (puente de comunicación).
▪ Capacidad para mantener el ritmo del trabajo.
▪ Capacidad de enseñanza.
▪ Habilidad para resolver problemas.
▪ Dedicación y confiabilidad.
▪ Actitud positiva hacia la administración y hacia sus colaboradores.
Inteligencia emocional del Lider

“Ser un buen líder es

muy difícil sin ser
antes una buena
persona”

Un líder que puede

manejar su estado de
ánimo es alguien que
también entiende el
estado de ánimo de sus
subordinados.
 SOMOS MAS LIDERES DE SI MISMO
ENERGIAS DEL LIDER

-Conciencia
ESPIRITUAL -Valores

-Sentimiento
EMOCIONAL
-Emociones

-Semillas de pensamiento
MENTAL
- creatividad
-Crecimiento
FISICA -Movimiento

Sin regeneración, las cosas tienden a ir de

un estado de gran energía a baja energía
 Ser Honesto
Consigo Mismo

➢ La Honestidad es una cualidad humana consistente en

comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad, y de
acuerdo con los valores de verdad y justicia.

➢ Así, no siempre somos conscientes del grado de honestidad

o deshonestidad de nuestros actos: el auto-engaño hace
que perdamos la perspectiva con respecto a la honestidad
de los propios actos, obviando todas aquellas visiones que
pudieran alterar nuestra decisión.
Habilidades del Líder
Supervisor líder

Su liderazgo lo lleva a:
• Dirigir,
• Comunicar,
• Motivar,
• Delegar,
• Dar autoridad, dar soporte y orientación (coaching),
• Planificar,
• Toma de decisiones,
• Evaluar,
• Controlar.
Tipos de Liderazgo
Estilos de Liderazgo
 El Estilo de liderazgo

1. Determina qué será supervisado

2. (indicador/medida), según el tipo de tarea/actividad que se supervise.
3. Decide cómo (de qué forma/manera)
4. Cuándo (en qué intervalos) se supervisará.
5. Elige el modo o la herramienta para supervisar.
6. Cuando supervises, desarrolla formas de registro simples, cortas y concisas.
7. Supervisa tal y como ha sido previsto,
8. Registra lo que vayas observando.
9. Define todos los problemas que logres identificar.
10. Considera si el problema(s) es tan importante.
Estilos de Liderazgo

Estilo Autocrático: Sin consultar con nadie señala o

determina que debe hacerse, cómo y cuando en
forma categórica, indican la fecha de su cumplimiento
y luego lo comprueban en la fecha y hora señalada.
Caracterizado por un personalidad exagerada en las
líneas de toma de decisiones.
Estilos de supervisar

Estilo Liberal: no se ejerce control del

problema, prefiere que sus
colaboradores hagan lo que
consideran conveniente y deja que las
cosas sigan su propio camino.
Estilos de supervisar

Estilo Democrático: permite que los

colaboradores participen en el análisis
del problema y su solución. Anima a sus
hombres para que participen en la
decisión. Es directo y objetivo en sus
comentarios y comprueba si el trabajo
ha sido realizado, felicitando después
al que lo merezca.
Las 4 competencias del Líder
Comunicación

Sobresalir como (4)

Productividad
Ejemplo HABILIDADES

Manejo de
situaciones
Difíciles
 La Comunicación
como fundamento del
liderazgo
¿Podría construirse algo sin
comunicación?
Dinámica de comunicación
Conceptos de Comunicación

La comunicación es el medio imprescindible para

brindar instrucciones. Así es como la información
suministrada a sus colaboradores, deben ser clara
y precisa.
COMPONENTES DE LA
COMUNICACIÓN
Ambiente o clima
60

50

40
Palabras
30 Voz
No Verbal
20

10

0
▪ Primera impresión
▪ Contacto visual
▪ Sonrisa
▪ Gestos
▪ Tono de voz
▪ Orientación del cuerpo
▪ Sintonía empática
1. Mensajes generales sin
detalles.
2. Eliminar parte del
mensaje.
3. Eliminar la percepción
negativa.
▪ Comunicación directa y clara
▪ Comunicación indirecta y clara grupo
▪ Comunicación directa y oscura
▪ Comunicación oscura e indirecta
 ▪ Escuchar y responder con
empatía
▪ Mantener o mejorar la
autoestima
▪ Pedir ayuda y motivar a las
personas a involucrarse
▪ Compartir ideas,
sentimientos y motivar
▪ Brindar y recibir apoyo sin
eliminar alguna
responsabilidad
Los 12 pecados de la comunicación

7. Preguntar excesiva
1. Criticar o
2. Insultar o etiquetar inapropiadamente
3. Diagnosticar 8. Brindar consejos
inadecuados
4. Elogiar
9. Desviar el tema de
excesivamente
conversación
5. Dar órdenes 10. Dar soluciones sin
6. Amenazar sustento lógico
7. Desmoralizar 11. No contemporizar
 El El del
La conversación es el medio más importante suyo otro,
que tenemos para comunicarnos oralmente,
por eso el respeto a las opiniones del otro es
fundamental; si no lo hago no podré establecer
un diálogo, entonces solo escucharé mi Y el
opinión … correcto
 ¡Deje hablar!
Muestre su interés al escuchar.
Elimine distracciones.
Póngase en los zapatos del otro.
Sea paciente (no interrumpa).
Controle sus emociones.
No caiga en la tentación de la
crítica.
Pregunte.
Equilibrio en la productividad

Tiempo El Proceso
 ¿Cómo logramos tener productividad
efectiva?

▪ Conocer la tarea que voy a realizar.

▪ Organizar o planear la forma en que se hará la tarea.
▪ Establecer los tiempos requeridos para la realización de la tarea.
▪ Seleccionar a los colaboradores requeridos (los más aptos).
▪ Asignar la tarea a los colaboradores elegidos.
▪ Dar seguimiento a los colaboradores.
▪ Confirmar la tarea realizada (en tiempo y cumplimiento del proceso).
FIN DE LA LECCION

 PREGUNTAS
 CONCLUSION