Escuela Normal Superior de Querétaro

-Tipo de verso: endecasílabo_

Enseñanza y aprendizaje del español -Cuarteta -Encabalgamientos (3era estrofa)
Tercer semestre -Estrofa: abrazada -
Daniela Licea -Lic. Poética: Sinalefas
Pausas: estróficas, versales y encabalgamientos (3era estrofa).
Tipo de acento: extrarrítmico
Ritmo: polirrítmico
Tipo de rima: consonante

*Y: yámbico
Hermoso arte que bien desperdiga,
*T: trocáico
Y/11A Her-mo-so - ar-te- que- bien- des-per-di10-ga,
inefable símbolo de inspiración,
T/11B i-ne-fa-ble- sím-bo-lo- de ins-pi-ra-ción11,
nefasta y deplorable desilusión,
T/11B ne- fas-ta y-de- plo- ra-ble- de-si-lu-sión11,
quien, sino, mi acérrima enemiga.
Y/11A quien-, si-no-, mi - a-cé-rr-ima- e-ne-mi10-ga.

Frágil tumulto de imaginación,

T/11A Frá- gil- tu-mul-to- de- i-ma-gi-na-ción11,
pacífico veneno de mi esencia,
Y/11B pa-cí-fi-co- ve-ne-no- de -mi e-sen10- cia,
lozana aspiración de conciencia,
Y/11B lo-za-na- as-pi-ra-ción- de- con-cien10-cia,
¡íntima cómplice de mi expresión!
T/11A ¡ín-ti-ma -cóm-pli-ce- de- mi- ex-pre-sión11!

Se insiste en poesía llamar

T/11A Se- in- sis-te- en- po-e-sí-a- lla-mar11
a ese tan complicado ensueño,
Y/11B a- ese- tan- com-pli-ca-do – en-sue10-ño,
que con el más tormentoso empeño
Y/11B que - con- el- más- tor-men-to-so- em-pe10-ño
delicadamente me ha de cribar.
T/11A de-li-ca-da-men-te- me- ha- de- cri-bar11.

Si ha de moldear mi triste destino

Y/11A Si ha- de- mol-de-ar- mi- tris-te- des-ti10-no,
por propia voluntad me dejo yo guiar,
T/11B por- pro-pia- vo-lun-tad - me- de-jo- yo-
que con bellas intenciones quiero lidiar
guiar11,
a lo largo de mi aislado camino.
T/11B que- con- be-llas- in-ten-cio-nes- quie-ro- li-
diar11
Y/11A a- lo- lar-go- de- mi-ais-la-do- ca-mi10-no.