CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOG ICO Industrial y de Servicios No.

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ACAYUCAN, VER.
ASIGNATURA: ÉTICA 31 ll UNIDAD
ALUMNO (A): Cruz Morales Dayri Nahomi FECHA:05/noviembre/2021 CALIF.

FACILITADOR: C.P. Milburga Santos Doroteo.

I.INSTRUCCION: EN EL ESPACIO DE LA IZQUIERDA, COLOCA LA CLAVE CORRESPONDIENTE A LA RESPUESTA DE
CADA CUESTION.

187 Es la presencia e interacción equitativa de 178) SEGREGACION

diversas culturas y la posibilidad de generar expresiones
culturales compartidas, adquiridas por medio del 781) GLOBALIZACION
diálogo y de una actitud de respeto mutuo.
817) INCLUSION
2.- Está definido históricamente a través de
777 788) EXCLUSION
múltiples aspectos en los que se plasma su cultura, 187) INTERCULTURALIDAD
como la lengua instrumento de comunicación entre
los miembros de una comunidad, las relaciones 887) EXCLUSION SOCIAL
sociales, ritos y ceremonias propias.
998) DISCRIMINACION
178 Es la clasificación en segmentos bien
diferenciados donde los roles no pueden traspasar 877) INTEGRACION
las fronteras de lo que decida el grupo dominante.
897) EQUIDAD
4.- Se relaciona con la capacidad de las 777) IDENTIDAD CULTURAL
817
personas de aceptar al otro y convivir en armonía 787) MULTICULTURALIDAD
aceptando las diferencias.
197) CULTURA
5.- 197 Conjunto de rasgos distintivos,
espirituales, materiales y afectivos que
caracterizan a una sociedad o grupo social.

6.- 897 Se refiere a: empatía, resiliencia, justicia

natural, derechos, deberes consensuados y aceptados.
788 Algunas personas o determinados
grupos se ven excluidos de la participación en los
intercambios, prácticas y derechos sociales.

8.- 887 Es la insuficiencia de recursos

financieros, vivienda, educación y salud.
9.- 998 Consiste en dar un trato desfavorable o
de desprecio inmerecido a determinada persona o
grupo, que a veces no percibimos.

10.- 781 Es el proceso de interconexión

mundial en los niveles económicos, social, poltico
 y cultural gracias al desarrollo de las nuevas
tecnologías de la información y el triunfo dd
neocapitalismo.

ll. INSTRUCCION: EN EL ESPACIO DE LA IZQUIERDA, ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS "DERECHO HUMANOS

UNIVERSALES" A QUE CORRESPONDA CADA CUESTION.

Tenemos igual derecho a la protección de la Ley.

Todos iguales ante la ley
Derecho a la intimidad
Nadie será objeto de injerencias en su vida privada, su
familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación.
Derecho a la nacionalidad Nadie podrá ser privado de forma arbitraria de su
nacionalidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad.
Nadie será privado de forma arbitraria de su propiedad.
Derecho a la propiedad
Derecho a la democracia
La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder
público; expresada mediante elecciones periódicas, por sufragio universal e igual y por voto secreto
u otro procedimiento que garantice la libertad del voto.
III. INSTRUCCION: ESCRIBE LA RESPUESTA BREVE Y ACERTADAMENTE CADA CUESTION.
1.- ¿por qué México se considera una nación Multicultural?
Porque tiene múltiples culturas y está conformado por muchos grupos étnicos, mejor conocidos
como pueblos indígenas, originarios de una tierra, con costumbres, lenguas y culturas propias.

2.- ¿Qué entiendes por Xenofobia?

Rechazo o fobia a las personas extranjeras que culturalmente son diferentes.

3.- ¿Escribe algunos de los elementos que nos dan Identidad Nacional?
Bandera, himno nacional, escudo, costumbres y tradiciones.

4.- ¿Cómo se origina la Identidad individual?

Se origina a partir de la capacidad de asimilación individual y el poder de socialización institucional
que interactúan mutuamente para hacer de la persona un individuo cultural.

5.- ¿En qué consiste la Cultura Subjetiva?

Es el esfuerzo de cada persona por realizar valores en su vida, es el cultivo del hombre mismo a
través de sus obras, y la capacidad para cultivar sus dimensiones físicas, intelectuales, morales, etc.