Sociedad contemporánea

Actividad integradora 5
Saira Guadalupe Motuto Martínez
Domingo 18 de Diciembre
Grupo M3C1G44-031
 Características de la ¿Qué se dice en el texto
sociedad multiculturalidad , justicia
social y pueblos indígenas?
Escribe las ideas
principales y secundarias
sobre las características
(debes incluir por lo menos
dos de cada una)
Diversidad Ideas principales
Participación de los
pueblos indígenas y grupos
que tienen cultura propia .
Hay dominación de unas
naciones y de unos
pueblos entre otros.
Multiculturalidad Diseñar políticas para
toma de decisiones y para
guiar acciones a disminuir
desigualdades y las
relaciones de
denominación entre
grupos y pueblos con
diferentes culturas.
Globalización Ha permitido el flujo de la
información y de capitales
así como las
comunicaciones ha
facilitado el intercambio
de mercancía y la
independencia de la
economía y las cultural del
globo terráqueo.
Ideas secundarias
Se deben aceptar las
diferentes sociedades
cultural y intercultural .
Desigualdades y dominio
de otros pueblos mas
débiles.
Un principio de justicia
basado en necesidades
basicas.
Procesos científicos y
tecnológicos para su
desarrollo .
Permitir el desarrollo de la
ciencia y tecnología por
que son indispensables
para lograr las condiciones
materiales , ambientales ,
sociales y culturales
necesarias para garantizar
el bienestar y una vida
digna.

Elige dos ciencias de las siguientes : economía , ciencia , política, derecho, historia,
antropología, sociología.
 Investiga sobre la multiculturalidad en México desde el punto de vista de las dos
disciplinas que elegiste .

Sociología

Los sociólogos del conocimiento científico estudian el desarrollo de un campo

científico y tratan de identificar puntos de contingencia o flexibilidad interpretativa,
donde existen ambigüedades. Tales variaciones pueden estar relacionadas con una
serie de factores políticos, históricos, culturales o económicos. Fundamentalmente, el
campo no se establece para promover el relativismo o para atacar el proyecto
científico; el objetivo del investigador es explicar por qué una interpretación tiene
éxito sobre otra debido a las circunstancias históricas y sociales externas.

Derecho

La ciencia del derecho o jurisprudencia es la disciplina humanística que tiene por

objeto el estudio, la interpretación, integración y sistematización de un
ordenamiento jurídico para su justa aplicación. Los estudios de la
jurisprudencia buscan explicar la naturaleza del derecho en su forma más
general y proporcionar una comprensión más profunda del razonamiento
jurídico y la analogía, los sistemas jurídicos , las instituciones jurídicas y la
aplicación y el papel adecuados del derecho en la sociedad. 
La jurisprudencia moderna comenzó en el siglo XVIII y se centró en los
primeros principios del derecho natural, el derecho civil y el derecho de
gentes. La jurisprudencia general se puede dividir en categorías tanto por el
tipo de pregunta que los académicos buscan responder como por las teorías
de la jurisprudencia, o escuelas de pensamiento, con respecto a cómo se
responden mejor esas preguntas. La filosofía contemporánea del derecho, que
se ocupa de la jurisprudencia general, aborda problemas internos del derecho
y los sistemas legales y problemas del derecho como institución social que se
relaciona con el contexto político y social más amplio en el que existe.

Elabora en máximo de dos cuartillas una reseña critica del texto multiculturalidad
justicia social y pueblos indígenas , incorpora información que obtuviste de la
 investigación para que logres tener una visión interdisciplinarias sobre el tema , es
decir , donde puedas vincular ambas disciplinas para analizar el problema .

:
Multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas León Olivé En tiempos
recientes, en todo el mundo se ha incrementado la aceptación de que las
sociedades son culturalmente diversas. También hay una creciente conciencia de
que el proyecto nacional de cada país debe desarrollarse con la participación de
los diferentes pueblos indígenas y de otros grupos que tienen una cultura propia.
Sin embargo, falta mucho por hacer para transitar de la aceptación de estas ideas
al desarrollo y aplicación de políticas educativas, patrimoniales, culturales y,
sobre todo, económicas, que permitan valorar adecuadamente la diversidad
cultural y fomentar el desarrollo armonioso y respetuoso de una auténtica
sociedad intercultural. Tales políticas deberían también promover y garantizar el
ejercicio del derecho de los pueblos a preservar su identidad y a contar con los
medios adecuados para su florecimiento, así como el derecho a decidir sobre su
patrimonio simbólico y material y a participar de manera efectiva en la toma de
decisiones sobre la explotación de los recursos materiales de los territorios donde
viven y sobre la canalización de los beneficios derivados de ello. Entre los
grandes desafíos para avanzar en esa dirección se encuentran los crecientes
ejercicios de poder y las ambiciones de control y de dominación de unas naciones
y de unos pueblos sobre otros, así como la apropiación y explotación de recursos
que no les pertenecen legítimamente. Pero también juegan un papel importante
las diferencias en la cultura, en la religión, en las formas de vida y de concebir el
mundo, pues en muchas situaciones no se sabe, o no se quiere, convivir con
quienes son diferentes. Investigador del Instituto de Investigaciones Filosóficas,
Universidad Nacional Autónoma de México