Acción psicosocial y contexto jurídico - Unidad 3 - Fase 4 - Presentación y consideraciones

éticas

Adriana Marcela Sierra. Código_ 1.065.844.376

Olga Cecilia Hernández. Código_ 42.496.244
Leysa Daniela Fuentes. Código_ 1.065.206.381
Milena Paulin Coba. Código_ 1.129.569.970
Luz Stella Negrete. Código_ 49.610.497

Grupo: 403030_234

Tutor:

Diego Arturo Sáenz

Universidad abierta y a distancia UNAD

Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades

Programa de Psicología

Cead valledupar

2021
 Introducción

Para esta fase de nuestro curso estaremos abordando el aprendizaje en lo que concierne al
diseño de propuestas de acción psicosocial desde un contexto jurídico que atienda a las
necesidades evidenciadas en la problemática de Acoso Escolar en la comunidad Los Robles de
una ciudad capital de nuestro país.
Estas propuestas estarán sujetas a nuestra normatividad, consideraciones éticas que el
psicólogo deberá tener en cuenta en el proceso planteado, donde el profesional deberá actuar con
base en el respeto por los derechos fundamentales, la dignidad y el valor de las personas y de la
sociedad. Evitando el daño que pueda causar a sus pacientes o víctimas, estudiantes y toda una
comunidad.
En este trabajo presentamos las distintas acciones psicosociales en esta perspectiva, que
permitirán mitigar los casos de violencia en las escuelas, mediante la modificación de acciones y
conductas violentas, ante situaciones conflictivas, estableciendo normas de comportamiento
regidos desde la psicología jurídica, promoviendo espacios de comunicación y sana convivencia.
 Link de la Presentación propuesta acción psicosocial:

https://my.visme.co/view/n03ggerz-untitled-project
 Conclusión
Con esta acción se busca realizar acompañamiento e intervención a nivel personal, familiar y
con la comunidad escolar, con el fin de restablecer el equilibrio emocional, y moral, mediante la
comunicación de estrategias de mediación y capacitación de deberes y derechos de todos los
actores.
A través de la problemática seleccionada en el simulador Agresión escolar los rosales, se
logra analizar y comprender una problemática en las instituciones debido a la agresión escolar
por parte de los alumnos que ha llegado a afectar a profesores, alumnos y padres de familia.
Es por ello que el psicólogo jurídico debe apropiarse de los conocimientos adquiridos en
la parte legal y jurídica para identificar aquellos contextos en donde se presenta vulneración de
los derechos o posible trasgresión de la ley y poder intervenir en todas aquellas funciones que
hacen parte de la psicología jurídica, teniendo en cuenta cada uno de los campos que la
conforman y dar un manejo adecuado para la toma de decisiones de los entes legales, emitiendo
conceptos con veracidad , ética y justicia de acuerdo al código deontológico y la legislación que
lo rige.
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