UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CURSO PSICOFISIOLÓGICA
FICHA BIBLIOGRÁFICA

No. De lectura: 0 0 3

Nombre de quien realiza la ficha: Damaris Quezada Quesada

Fecha de realización: 26/04/20

1. Título de la lectura: Psiconeuroinmunología: conexiones entre sistema nervioso y sistema

inmune.
2. Autor principal: Ramos Linares, Victoriano
3. Otros autores: Rivero Burón, Raúl. Antonio Piqueras Rodríguez, José. Joaquín García López,
Luis. Armando Oblitas Guadalupe, Luis.
4. Nombre del editor: Suma Psicológica
5. Año de edición: N/A
6. Año de publicación: 2008
7. Ciudad: Bogotá/Colombia
8. Fecha de consulta: 26/04/20
9. Otros datos que considere importantes: N/A

10. Bibliografía en normas APA:

Ramos Linares, V. (2008). Suma Psicológica. Recuperado el 26 de Abril de 2020, de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=
true&db=a9h&AN=32488497&lang=es&site=eds-live

11. Palabras claves:

Psiconeuroinmunología, sistema nervioso, sistema inmune, sistema neuroendocrino, depresión, sueño,

psicoterapia, mente, conducta.
 12. Tesis central:

Cuando hay una tención hay una notable reducción en los anticuerpos.

Existen evidencias de modificaciones inmunológicas y fisiológicas que producen los pensamientos y

emociones negativos, como los estilos de pensamiento pesimista, la desesperanza, baja autoestima,

ansiedad, cólera, depresión, estrés crónico, los cuales en todos los casos presentan valores alejados de

los parámetros relacionados a la salud.

13. RESUMEN

La Psiconeuroinmunología, en esta se presenta la interrelación entre el sistema inmunológico y el

cerebro; siendo así la ciencia basada en el estudio de los mecanismos de comunicación bidireccional

entre el sistema neuroendocrino, en los cuales se establece relaciones entre los factores de la progresión

de enfermedades inmunológicas y el comportamiento; para lograr evaluar los elementos inmunes de las

enfermedades en el sistema nervioso central. Esta ciencia se basa en comprender la enfermedad y la

salud. Desde los terrenos de la psicoinmunología, el texto se propone una mirada panorámica a sus

principales postulados, líneas de investigación, resultados y perspectivas. Por ello, inicialmente se

abordaron algunos aspectos históricos de la relación entre la vida psíquica y la salud; posteriormente, se

revisaron aspectos como la fisiología del sistema inmune especificando los tipos de inmunidad

adquirida e inmunidad natural. Temas como las interacciones entre el sistema inmune y cerebro fueron

revisados desde la evidencia experimental y resumidos en cuatro grupos: condicionamiento de la

respuesta inmune, lesiones cerebrales, estrés e inmunidad y emociones e inmunidad. Finalmente, se

contemplaron algunos métodos para el estudio del sistema inmune como los ensayos in vitro, citometría

de flujo y ensayos in vivo. Como observaciones finales, toda la literatura sugiere que existe relación

entre el sistema inmune y diversos estados psíquicos. Pero aún surgen preguntas de esta indiscutible
relación sin tener una respuesta satisfactoria.

Los autores establecen que existe una interrelación entre el sistema nervioso, inmune y

neuroendocrino, donde el sistema nervioso central y el sistema inmune comparten el mismo lenguaje

molecular, es decir, se comunican mediante los neurotransmisores, hormonas y citocinas, incluso se

plantea que estos dos sistemas comparten complejas relaciones anatómicas y funcionales.

Es el hipotálamo una estructura que el sistema nervioso, inmune y neuroendocrino comparte en su

comunicación, esta estructura mantiene el proceso de la homeostasis del organismo y es considerado un

importante mediador entre el sistema límbico y estructuras del tronco cerebral, siendo el regulador más

importante de la síntesis neurohormonal del estrés. A su vez, el sistema inmune tiene una amplia

conexión con los fenómenos psicológicos y el estrés, y ha sido las investigaciones sobre el

condicionamiento clásico y las alteraciones en el sistema inmune ocasionado por el estrés uno de los

hechos que los vincula. También, se debe resaltar que el estrés funciona de dos maneras frente al

sistema inmune, como inhibidor de la respuesta inmunitaria cuando se presenta el estrés crónico y

como potenciador de la función inmune como lo es en el caso del estrés agudo; pero todo esto con un

mismo propósito: adaptar al organismo para su supervivencia.

Así mismo, se analiza la relación entre el sistema inmune y la depresión, donde se considera que el

estrés tiene una estrecha relación con la génesis de la depresión siendo una de las causas de su

generación, pero también cabe aclarar que esta relación es muy variada ya que puede existir una

exposición a eventos estresantes cuando la persona se encuentra en periodos críticos de su vida, como

por ejemplo en la infancia temprana o en la gestación. También, existe una relación entre el proceso del

sueño y el sistema inmune, donde una simple cantidad de sueño perdido puede afectar la inmunidad

natural de la persona, ya que el sueño actúa como un regulador importante del sistema inmune, ya que

durante el sueño se llevan a cabo las funciones necesarias para mantener su equilibrio.
 En relación con la psicoterapia y el sistema inmunes, se puede discernir que cualquier variable

psicológica puede intervenir en la aparición o generación de cualquier enfermedad en la que se afecte al

sistema inmune, es decir, que existen circunstancias que pueden actuar como determinantes

psicológicos que pueden repercutir en el sistema inmunológico, como los estados emocionales

negativos, los estilos no adecuados de afrontamiento frente a hechos totalmente estresantes, la

exageración de la persona sobre las situaciones amenazantes que conllevan a la generación de una

fobia, las ideas irracionales o distorsiones cognitivas.

14. Principales conclusiones

 Pudimos determinar los sistemas responsables de la defensa del organismo, su interacción,

su relación, así mismo, permite la comprensión sobre cómo el sistema nervioso regula el

sistema inmune y viceversa y cómo el comportamiento puede perjudicar o favorecer la

respuesta inmune de un individuo.

 Se logro aborda de una manera completa la disciplina que se encarga del estudio de esta

relación funcional entre dichos sistemas, como lo es la psiconeuroinmunología.

15. Reflexión que desde la formación como Psicólogo (a) le genera el contenido de la lectura

Desde mi punto de vista como psicóloga en formación; es de gran importancia conocer la

reacción que puede tener un estímulo a nivel cerebral, ya que este puede modificar el sistema

inmunológico del ser humano y causar enfermedades a nivel físico.

Siendo la psiconeuroinmunologia la ciencia que estudia la relación entre los diferentes órganos de
nuestro organismo; es de gran ayuda para la psicología ya que nos da una herramienta más para

poder comprender el comportamiento del ser humano y la importancia de que la mente este bien

para que de eigual manera el cuerpo se encuentre en excelente funcionamiento.

17. Preguntas al texto/ preguntas sin resolver/ inquietudes/ vacíos de información

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