ESTIMULACION TEMPRANA SÉPTIMO Y OCTAVO MES
CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO DE 7 MESES
Juega con su cuerpo, reacciona ante su nombre, emite silabas ma,
ta, ba, pa. Toma liquido solo, desde la mamadera. Se sienta de
manera erguida y se apoya en un brazo cuando se inclina. Boca
abajo se arrastra hacia atrás.
Examina lo que tiene en sus manos, mueve las manos
simultáneamente. Explora con el dedo índice. Demuestra agrado y
desagrado. Besa su imagen en el espejo.
No le gusta estar solo o lejos de sus padres. Prefiere estar en
posición boca abajo. Puede alcanzar posición de cuatro apoyos
(manos y rodillas). Al realizarle tracción hacia posición sentado,
extiende rodillas y caderas hasta quedar en posición de pie.
EJERCICIOS Y ACTIVIDADES
Guiarle el movimiento de cambio de mano del juguete. Ofrecerle
juguetes que pueda golpear y hacer ruido.
Enseñarle a voltear objetos con ayuda de otro juguete. A ratos jugar
de rodillas. Jugar a aparecer y desaparecer.
Reforzar las 2 o 3 palabras que ha adquirido. Enseñarle a usar
objetos musicales.
CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO DE 8 MESES
Reconoce objetos familiares. Recuerda Sucesos y logros
pasados. Responde ante el NO y ante voces familiares. Mastica y
toma comida del plato. Logra ponerse de pie apoyado desde la
pared u otro apoyo. Intenta los primeros pasos apoyado desde las
manos. Gatea hacia adelante y atrás.
Cambia de posiciones, acostado, sentado, cuatro apoyos, de rodillas,
etc. Utiliza dedos en pinza. Se asusta con gente extraña. Si ve algún
niño llorando lo imita. Juega tirando objetos.
Juguetes preferidos: Juguetes didácticos, teléfonos, animales,
juguetes con ruedas, caminadores, entre otros.
EJERCICIOS Y ACTIVIDADES
En posición de pie, apoyado de las manos, moverlo suavemente con
el fin de generar inestabilidad y controle la postura. Ubicar objetos a
una altura que sea alcanzable pero sirva como desafío para ponerse
de pie y mantenerse estable.
Jugar con objetos pequeños (bolitas, cereales, papel picado…) BAJO
SUPERVISION, transportarlo desde la superficie a un recipiente.
Jugar con objetos de cocina y alimentación de juguete.
Enseñarle a encender y apagar los juguetes, abrir y cerrar tapas de
juguetes, etc. Hablarle siempre dirigiéndose a él.