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Informe de Movimiento Unidimensional
Díaz, N. Silva, L. Padilla, L.
RESUMEN
En esta práctica de laboratorio se propone el estudio del
movimiento unidimensional, específicamente, una caída libre,
a partir de tres variables y las diferentes relaciones entre ellas,
que son: posición vs tiempo, velocidad media en función del
tiempo, y aceleración media en función del tiempo, teniendo
en cuenta que en primer lugar tenemos la posición, luego la
velocidad media y finalmente la aceleración media, siendo
estas analizadas a partir de la derivada de la anterior
respectivamente.
El estudio de dicho movimiento se llevará a cabo por
medio de la obtención de datos a partir de una práctica de
caída libre traslada a Tracker para la ubicación del objeto en
las diferentes posiciones en X y Y con respecto al tiempo, y
analizando, posteriormente las gráficas halladas a partir de
estos datos arrojados por el software; lo cual permitirá el
desarrollo del modelo matemático y la comprensión del
movimiento unidimensional estudiado a través de la física y
las relaciones entre las variables expuestas.
Con el fin de culminar plenamente el estudio de este
movimiento de caída libre y tener una mayor comprensión de
las relaciones entre las diferentes variables para concluir de
manera específica y completa el análisis realizado, se graficará
en hojas milimetradas y papel logarítmico hasta obtener una
gráfica lineal, y en caso de ser necesario se usará el método de
mínimo cuadrados.
El análisis de las relaciones entre posición y tiempo,
velocidad media y tiempo, aceleración media y tiempo, arrojo
un error porcentual de aproximadamente 17% y 39% para
posición, 2% 3% y 30% para velocidad, y 23% para la
aceleración.
Palabras Clave—movimiento unidimensional, relación
entre tres variables, mínimos cuadrados, caída libre, velocidad
media, aceleración media, tiempo, posición, derivada.
Primer Autor: mdiaz87@unisalle.edu.co, Estudiante de Ingeniería –
Ingeniería de Alimentos, Universidad de La Salle.
Segundo Autor: lsilva59@unisalle.edu.co, Estudiante de Ingeniería -
Ingeniería Civil, Universidad de La Salle.
Tercer Autor: lpadilla67@unisalle.edu.co, Estudiante de Ingeniería –
Ingeniería de Alimentos, Universidad de La Salle.
ABSTRACT
This laboratory practice proposes the study of one-
dimensional movement, specifically, a free fall, from three
variables and the different relationships between them, which
are: position vs time, average velocity as a function of time,
and average acceleration as a function of time, taking into
account that first we have the position, then the average speed
and finally the average acceleration, these being analyzed
from the derivative of the previous one respectively.
The study of said movement will be carried out by
obtaining data from a free fall practice, transferring Tracker to
the location of the object in the different positions in X and Y
with respect to time, and subsequently analyzing the graphs
found from these data thrown by the software; which will
allow the development of the mathematical model and the
understanding of the one-dimensional movement studied
through physics and the relationships between the exposed
variables.
In order to fully complete the study of this free fall
movement and have a better understanding of the relationships
between the different variables to specifically and completely
conclude the analysis carried out, it will be plotted on
millimeter sheets and logarithmic paper until a linear graph is
obtained, and if necessary, the least squares method will be
used.
Analysis of the relationships between position and time,
mean velocity and time, mean acceleration and time, yielded a
percentage error of approximately 17% and 39% for position,
2% 3% and 30% for speed, and 23% for acceleration.
Keywords — one-dimensional motion, relationship
between three variables, least squares, free fall, average
velocity, average acceleration, time, position, derivative.
I. INTRODUCCIÓN
La caída libre se define en un caso particular del
movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, se da cuando
un cuerpo se le deja caer libremente en la cercanía de la
superficie del planeta.
Un cuerpo cuando se deja caer en el vacío, se desplaza en
línea recta vertical con una aceleración constante, la cual se

conoce como gravedad (g), lo que produce que el módulo de
la velocidad aumente uniformemente en el transcurso de su
caída. La distancia recorrida (d) se mide sobre la vertical y
corresponde, por tanto, a una altura que se representa por la
letra h. En el vacío el movimiento de caída es de aceleración
constante, siendo dicha aceleración la misma para todos los
cuerpos, independientemente de cuáles sean su forma y su
peso.
Para comprender el movimiento de caída libre, a lo largo de
este informe, analizaremos la relación que tienen la distancia o
altura desde la cual cae el objeto, el tiempo que se toma en
llegar a la superficie o suelo, y la velocidad con que realiza
este trayecto.
II. MARCO TEÓRICO
Las ecuaciones utilizadas para la práctica de laboratorio sobre
el análisis del movimiento unidimensional de un objeto en
caída libre, empezamos primero calculando los datos de la
posición contra el tiempo, se puede determinar que la
aceleración es una constante a lo largo de una línea recta, si el
objeto se mueve en una trayectoria por medio de línea recta
(está cayendo o subiendo de una forma rectilínea vertical o
horizontalmente), si la trayectoria es rectilínea el movimiento
es unidimensional.
Figura 1.1 representa de un movimiento unidimensional
horizontal de un punto A hacia B que empieza con un tiempo
inicial (to), con una posición inicial (ro) y con una velocidad
inicial (vo), llegando con un tiempo cualquiera (t), en una
posición cualquiera (r) y una velocidad cualquiera (v)
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Figura 1.2 representa de un movimiento unidimensional
vertical de un punto A hacia B que empieza con un tiempo
inicial (to), con una posición inicial (ro) y con una velocidad
inicial (vo), llegando con un tiempo cualquiera (t), en una
posición cualquiera (r) y una velocidad cualquiera (v)
Son empleadas las ecuaciones fundamentales de la cinemática:
(1)
La ecuación (1) es conocida como velocidad media la cual
determinamos como (v) es la variación temporal de la
posición con respecto al tiempo ( )
(2)
En el caso de la ecuación (2) se puede entender que la
aceleración media conocida como (a) es la variación temporal
de la velocidad contra el tiempo ( )
(3)
Por otro lado, la ecuación (3) la conocemos como la doble
variación de la velocidad con respecto a la posición es igual a
la aceleración
, por lo tanto, (2.1)
como la aceleración es conocida como una constante entonces
en este caso es la aceleración de la gravedad donde se realiza
el experimento (para el caso de una caída libre), por lo que
podemos integrar ambas partes, podemos también decir que
cuando un objeto esta en una posición inicial tiene una
velocidad inicial y un tiempo inicial, donde en cualquier
intervalo la aceleración es constante
(2.2)
(2.3)
La ecuación (2.2) es el resultado de la integral que se realiza
en el paso (2.1), en la ecuación (2.3) es la velocidad en
 3

cualquier instante para un objeto que se mueve en una

aceleración constante.
III. MATERIALES Y MÉTODOS

, por lo
Para iniciar, se realizó un video de caída libre, el cual
tanto, (1.1) fue importado en Tracker, donde se le inserto una vara
En este caso de la ecuación número (1.1), se toma la ecuación de calibración y el plano de ejes XY; después de esto
número (1), se vuelve a aplicar y remplazamos la velocidad en se creo una masa puntual, de la que se le indico al
la ecuación (2.3), en este caso la velocidad (v) es la variación software que buscará las diferentes posiciones en X y
temporal de la posición con respecto al tiempo ( ), que es Y, el cual arrojo una tabla de datos con los diferentes
igual a la velocidad inicial (vo) más la aceleración (a) (que en valores junto con el tiempo en el que el objeto se
este caso es constante) por el tiempo (t). después lo que encontraba en estas posiciones.
sucede es que pasamos dt al otro lado a multiplicar,
integramos a los dos lados, donde las condiciones iniciales son
Posterior a este experimento, se aplicaron las fórmulas
que si el tiempo es 0 la posición es de r0, si el tiempo es
cualquiera la posición será un punto cualquiera. dadas para calcular la velocidad media, usando los
datos obtenidos por el software para posición y
tiempo:
(1.2)
Después de integrar la ecuación (3.1), el resultado de la
integración se observa en la ecuación (1.2) en donde se habla
sobre que el desplazamiento (r-r0) es igual a la velocidad
inicial (v0) por el tiempo (t) más ½ por la aceleración (que es
constante) por el tiempo al cuadrado, que nos expresa el
desplazamiento
(3.1)
En este caso de la ecuación número (3.1), se toma la ecuación
número (3) y se realiza la integral en ambos lados con unas Para la aceleración media, se aplicó la misma fórmula,
condiciones iniciales las cuales son que cuando el tiempo era usando los datos obtenidos en la velocidad
0 la posición era r0, cuando el tiempo era 0 la velocidad era
una velocidad inicial (vo), cuando el tiempo era cualquiera, la
respectivamente.
posición cualquiera y una la velocidad cualquiera.
Luego se graficaron dichos valores a mano en hojas
milimetradas. Las gráficas que se realizaron fueron:
(3.2)
posición vs tiempo, velocidad media en función del
(3.3) tiempo, y aceleración media en función del tiempo.

La ecuación (3.2) es el resultado de la integral que se realiza Finalmente, se hizo el análisis de dichas graficas para
en el paso (3.1), en la ecuación (3.3) es la ecuación (3.2) pero la comprensión del movimiento unidimensional a
reordenando los términos, donde la velocidad a cualquier partir de las relaciones entre las tres variables
instante al cuadrado (v2) que es igual a la velocidad inicial al
cuadrado ( ) más dos veces la aceleración (2a) por el
mencionadas anteriormente; y se hicieron,
desplazamiento ( ) adicionalmente, las gráficas en Excel para comprobar
el tipo de relación identificada de las variables
Estas son las ecuaciones cuando el movimiento es rectilíneo posición velocidad y aceleración con respecto al
con una aceleración constante o mejor conocido como tiempo.
movimiento uniformemente acelerado, si la aceleración es 0,
entonces el movimiento que era conocido como movimiento
uniformemente acelerado, ahora se va a llamar movimiento
uniforme, para este caso si la velocidad en cualquier instante
siempre va a ser a la velocidad inicial (v), por su lado el
desplazamiento ( ) es igual a la velocidad inicial (vo)
por el tiempo (t)
 4

IV. RESULTADOS

Tracker

Figura 1.1 Video de caída libre en tracker Fuente: Padilla,L

Figura 1.3 Gráfica en hoja milimetrada Posición vs Tiempo de

una caída libre.

Velocidad media en función del tiempo

Tabla No. 2 Velocidad en Función del Tiempo

Vm (cm/s) T(s)
0 0
0 0,0985
Figura 1.2 Gráfica de la caída libre en el tracker 0,126551672 0,132
-2,97396427 0,1655
Tabla No. 1 Posición vs Tiempo de una Caída Libre -2,48312457 0,2005
Y T -4,104894275 0,232
-3,340197129 0,265
1,2 0
0,643921166 0
1,184934932 0,197
Fuente: Padilla, L.
1,193413894 0,264
0,994158288 0,331
0,820339568 0,401
0,561731229 0,464
0,341278218 0,53
Fuente: Padilla, L.
 5

Fuente: Padilla,L

Figura 1.4 Gráfica de la velocidad media en función del

tiempo.

Aceleración media Fuente: Padilla,L

Tabla No. 3 Aceleración media en función del tiempo Figura 1.5 Gráfica de la aceleración media en función del
Am (cm/s) T tiempo.
0 0,04925
3 0,01675
-46 0,01675
Gráficas en Excel
7 0,0175
-26 0,01575
12 0,0165
-8 -0,1325
0 0,04925
Fuente: Padilla, L.

Figura 1.5 Grafica en Excel de Posición vs Tiempo para una

caída libre.

Figura 1.6 Gráfica en Excel de la Velocidad Media en función
del tiempo.
Figura 1.7 Gráfica en Excel de la Aceleración media en
función del tiempo.
V. ANÁLISIS DE RESULTADOS
La grafica de la altura vs. Tiempo es constante puesto que a
medida que aumenta la altura, el tiempo que tarda en caer en
los 3 casos de la media, el zapato y la canica al suelo también
aumenta.
Al realizar el gráfico de la figura 1.5 de posición vs tiempo
observamos una tendencia parabólica, pero al gráficar la altura
vs tiempo al cuadrado notamos una tendencia un poco mas
lineal. Ahora bien, obtuvimos la pendiente para la altura vs el
tiempo al cuadrado, y para la velocidad vs tiempo de forma
que al compararlas obtendremos una relación con la gravedad.
En el primer caso, da igual ½ de la gravedad y para el segundo
da igual a g. Encontrando repetidamente el margen de error en
cada una de las variables para determinar el grado de precisión
de las mediciones realizadas.
Al calcular las velocidades medias se encontró que la
aceleración gravitacional produce sobre los cuerpos que se
caen libremente, un movimiento uniforme variado por el cual
su velocidad va aumentando de forma constante mientras la
aceleración permanece fija.
6
Por último, al calcular los errores porcentuales de las
posiciones arrojadas por el software Tracker, los valores mas
cercanos al valor exacto fueron los tres primeros como se
muestra a continuación:
Figura 1.8 Valores Teoricos y su correspondiente % Error.
Y analizando los valores registrados, nos dimos cuenta que en
el segundo dato registrado había una inconsistencia puesto
que se inicia en una distancia de 1.2 m de altura y la distancia
en Y debe ir disminuyendo, pero en este segundo dato hubo
un aumento de la distancia.
Teóricamente, la velocidad no puede dar negativa porque en
un movimiento de caída libre a medida que va descendiendo
la velocidad va aumentando, por lo cual las velocidades
deberían ser ascendentes, lo que nos lleva a concluir que esto
tiene un error. Pasando a calcular el error porcentual y
basándose en los valores teóricos, podemos obtener que los
valores de la velocidad media están bastante cercanos al
valore real, solo el segundo y tercer dato son falsos:
Figura 1.9 Valores teóricos y su %Error de la velocidad
media.
En cuanto a la aceleración, esta es constante para todos los
cuerpos que hacen un movimiento de caída libre, este valor
constante es 9.8 m/s2, y analizando los datos arrojados en los
cálculos que se realizaron podemos ver que hay un error en el
99% de los datos, como se muestra en la figura 2.0, lo cual es
debido a que se calculó la aceleración a partir de una
velocidad media/promedio y no una velocidad instantánea. Es
por esta razón que la aceleración media encontrada es de -10
m 2
/s .
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ANEXOS

Anexo A: Práctica de Nataly

Figura 2.0 Porcentaje

De error de la aceleración.

Por último, cabe resaltar que la medición de la aceleración de

la gravedad no varia de lo que se ha encontrado en distintos
sitios. Tengamos en cuenta que la aceleración esta dirigida
hacia el centro de la tierra.

VI. CONCLUSIONES

• Se pudo verificar que un cuerpo describe un

movimiento de caída libre en tanto que la distancia
que este recorre sea directamente proporcional al
cuadrado de los tiempos de caída

• La aceleración para un cuerpo que presenta

movimiento de caída libre es constante, en
condiciones ideales.

• La gravedad es una fuerza física que la Tierra ejerce

sobre todos los cuerpos hacia su centro.

• Entre más alto esté un cuerpo del piso tomará más

velocidad al caer, esto depende de la fuerza con la
que esté atraído, es decir de la gravedad.

• Para ser más precisos en los datos tomados, se sugiere

utilizar un instrumento de medida más preciso.

BIBLIOGRAFÍA

(s/n). (s/f). Estudio práctico del movimiento rectilíneo

uniformemente acelerado. Recuperado de:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/practica
/practica1.htm
 8

Gráficas en Excel
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5,33E-01 -1,34E-01 -6,08E-02

Anexo B: Practica de Linda
5,66E-01 -1,44E-01 -3,42E-02
6,00E-01 -1,57E-01 3,67E-03
6,33E-01 -1,69E-01 5,63E-02
6,67E-01 -1,85E-01 1,21E-01
7,00E-01 -2,01E-01 1,98E-01
7,33E-01 -2,43E-01 2,98E-01
7,67E-01 -2,60E-01 4,00E-01
8,00E-01 -2,80E-01 5,20E-01
8,33E-01 -3,09E-01 6,51E-01
8,66E-01 -3,25E-01 7,86E-01
9,00E-01 -3,44E-01 9,32E-01
9,33E-01 -3,60E-01 1,09E+00
9,66E-01 -3,77E-01 1,27E+00
1,00E+00 -3,88E-01 1,41E+00

Velocidad Media en Función del Tiempo

Velocidad media T(s)

-1,740391012 0,033322
0,002621878 0,049983
0,002248941 0,066644
-0,042955527 0,083306
-0,038718549 0,099967
-0,064907118 0,116628
0,000425539 0,133289
-0,015540296 0,14995
0,002069754 0,166611
-0,018610599 0,183272
t x y 3,71E-02 0,199933
6,66E-02 -1,16E-01 -9,41E-02 -0,050311122 0,216594
1,00E-01 -1,16E-01 -9,41E-02 0,007127988 0,233256
1,33E-01 -1,16E-01 -9,37E-02 -0,131499114 0,249917
1,67E-01 -1,17E-01 -9,39E-02 -0,236419688 0,266578
2,00E-01 -1,19E-01 -9,41E-02 -0,29930569 0,283239
2,33E-01 -1,21E-01 -9,44E-02 -0,373303828 0,2999
2,67E-01 -1,21E-01 -9,44E-02 -0,371640384 0,316639
3,00E-01 -1,21E-01 -9,45E-02 -0,476636212 0,333267
3,33E-01 -1,21E-01 -9,45E-02 -0,48354435 0,349894
3,67E-01 -1,22E-01 -9,45E-02 -1,254706096 0,366594
4,00E-01 -1,21E-01 -9,40E-02 -0,510054096 0,383294
4,33E-01 -1,22E-01 -9,11E-02 -0,61439091 0,399922
4,67E-01 -1,22E-01 -8,64E-02 -0,848086304 0,416628
5,00E-01 -1,26E-01 -7,71E-02 -0,491053532 0,433244
 10

-0,566958629 0,449861
-0,479305054 0,466572
Gráficas en Excel
-0,508298773 0,483233
-0,344022254 0,499894

Aceleración Media en Función del Tiempo

Aceleración T(s)
media
-52,22914008 0,016661
104,6156453 0,041653
-0,0223837 0,058314
-2,713172424 0,074975
0,254303408 0,091636
-1,571838043 0,108297
3,921266475 0,124958
-0,958269521 0,141619
1,056955321 0,158281
-1,241234894 0,174942
3,346155907 0,191603
-5,248821571 0,208264
3,447495792 0,224925
-8,3203996 0,241586
-6,29733353 0,258247
-3,774418247 0,274908
-4,441368745 0,291569
0,099375997 0,308269
-6,314483477 0,324953
-0,415457654 0,341581
-46,17735008 0,358244
44,58994012 0,374944
-6,274850168 0,391608
-13,9890824 0,408275
21,48642559 0,424936
-4,568009876 0,441553
5,245227287 0,458217
-1,740203217 0,474903
9,859877738 0,491564