TEMA Nº 1

ÉPOCA COLONIAL EN AMÉRICA O ABYA YALA

(ACTIVIDAD ECONÓMICA)
Las principales actividades económicas del virreinato fueron la
minería, la agricultura (maíz, cacao y otros productos originarios
de la antigua Mesoamérica), la ganadería (introducida por los
europeos, quienes trajeron la mayor parte de los animales
criados) y el comercio (productos tanto europeos como de
América), actividades artesanales como (la herrería, panadería,
zapateros y muchos otros más).

LA MINERÍA

La minería fue la actividad económica que más impulso tuvo en

la colonia, pues cualquier español podía echar a andar una
mina, siempre y cuando entregase la quinta parte de sus
ganancias a la corona española. Fue además un incentivo para la
conquista, exploración y colonización de nuevos territorios. La
explotación se basaba básicamente en el oro, la plata y el
cobre, metales muy apreciados por los españoles.

LA AGRICULTURA

La agricultura fue la principal actividad económica y la base de la

riqueza colonial, tanto por la renta generada como por la
población ocupada. En los primeros años de la conquista, la
mayor parte de la producción agraria siguió las técnicas y los
criterios organizativos indígenas, posteriormente incorporaron
técnicas europeas, españolas propiamente dichas.

LOS OBRAJES
Los obrajes en la América colonial, y especialmente en la Nueva
España, eran pequeñas industrias que existieron desde
mediados del siglo XVI hasta el siglo XIX, donde en su mayoría
los indígenas fabricaban productos textiles y vestimentas
utilizando lana de llama y alpaca también el algodón, manejado
de modo anárquico, pues cada establecimiento fijaba sus
propias reglas y condiciones.
TEMA Nº 2
EL COMERCIO
EL COMERCIO
El comercio en el Antiguo Régimen colonial es el que sostiene la
relación entre la metrópolis y las colonias. El objetivo del comercio
colonial era captar la producción de las minas de metales preciosos,
oro y plata, sobre todo. En el siglo XVIII se utiliza el barco para el
transporte de mercancías entre las regiones. En el Alto Perú se utiliza
la llama como medio de transporte posteriormente traen consigo los
españoles caballos, mulas y burros para transportar mercaderías.

EL COMERCIO ENTRE AMÉRICA Y ESPAÑA

Para organizar el comercio, los españoles pensaron un sistema al
que llamaron “de flotas y galeones”. La Corona marcaba una ruta,
todos los barcos salían desde el puerto de Sevilla en España y
debían llegar solo a cuatro puertos en América que eran
totalmente vigilados por los españoles a este sistema de comercio
se la denomina (monopolio). Los precios de los productos
españoles eran muy altos por lo que afloraba el comercio ilegal, el
contrabando y la piratería.

IMPORTACION DE ANIMALES Y ALIMENTOS AGRÍCOLAS A

ÁMERICA
Algunos de los animales que trajeron los españoles a América
fueron llegando de forma progresiva barcos cargados no
solamente de colonizadores, sino también de animales entre ellos
tenemos (caballos, bueyes, asnos, vacas, puercos, ovejas, cabras,
entre otros) y en cuanto a plantas o alimentos agrícolas trajeron
(trigo, olivo, vid, caña de azúcar y otros).

ACTIVIDADES ARTESANALES EN LA COLONIA

Durante la Colonia se aplicaba el término de artesano a todo oficial

mecánico, que ganaba su vida con el trabajo manual; y con
especialidades específicas, pero además tiene una tienda pública,
el tener tienda abierta en la ciudad le daba reconocimiento social al
artesano, y algunos llegaron a tener un alto nivel de vida,
convertidos en dueños de talleres con varios empleados.
TEMA Nº 3

SISTEMA DE TRABAJO EN ELCOLONIAJE

Los sistemas de trabajo indígena eran: el pongueaje, la mita, yanaconazgo y la encomienda.

EL PONGUEAJE
Es el servicio doméstico que los arrendatarios indios y campesinos
estaban obligados a dar gratuitamente, trabajando las tierras del
patrón y, además, aportando herramientas, semillas e incluso
animales de tiro en algunos casos en calidad de esclavos.

LA MITA

La mita fue implementada para reducir los costos laborales de la

minería de la plata en Potosí. Era un sistema de trabajo obligatorio
(sirviente) y continuó, ya dentro del período bajo soberanía
española, ayudando a desarrollar internamente una economía de
mercado con productos y servicios para España.

EL YANACONAZGO
En la época Incaica las yanas o yanaconas perdían sus vínculos con
sus aldeas de origen y, por lo tanto, dependían para su
supervivencia exclusivamente del Inca.
El yanaconazgo en la época colonial fue una forma de servidumbre
(trabajo gratuito) y además, una modalidad de castigo para los
pueblos indígenas que opusieron resistencia a la conquista. ... Eran
los indios yanaconas, que, abandonaban sus comunidades o ayllus
y estaban completamente desvinculados de la economía de
subsistencia.

LA ENCOMIENDA

La encomienda fue una institución que permitió consolidar la

dominación del espacio que se conquistaba, puesto que
organizaba a la población indígena como mano de obra forzada de
manera tal que beneficiaran a la corona española.
 TRABAJO DE ESCLAVOS

Su fuerza laboral de los negros esclavos en los trabajos pesados

mejoraba mucho su valor monetario. Trabajaban principalmente
en las minas y en los ingenios azucareros. Los esclavos negros y sus
descendientes (los mulatos) tenían características físicas que los
hacían resistentes al trabajo de sol a sol.

EXPLICA CON TUS PALABRAS LOS SIGUIENTES CONCEPTOS

- EL GENOCIDIO MÁS SANGRIENTO DE LA COLONIZACIÓN EN AMÉRICA.

- LA INCORPORACIÓN DE LA ESCLAVITUD DE INDÍGENAS Y ESCLAVOS ORIGINARIOS AFRICANOS.
- LA REPARTICIÓN DEL CONTINENTE CON LA LLEGADA DE DISTINTOS PAISES A AMÉRICA.
- LA EXPANSIÓN DE LA IGLESIA CATÓLICA, LA LLEGADA DE ÓRDENES RELIGIOSAS A AMÉRICA.
- EL MITO DE EL DORADO.
- EL INICIO DE LA MUNDIALIZACIÓN.
- LA TAREA DE LOS CRIOLLOS VARONES Y MUJERES EN AMÉRICA.
- EL MESTIZAJE.
- EL PAPEL DE LOS ORIGINARIOS DE AMÉRICA.
- LA SOCIEDAD COLONIAL DE CLASES SOCIALES:
- SINCRETISMO COLONIAL