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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE BAJA CALIFORNIA SUR

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


ESC. SEC. TÉC. No. 17
CLAVE: 03DST0017F
Ciclo escolar 2020 – 2021

Academia de Tecnologías

Actividad #4
Tercer grado (Turno matutino y vespertino)

“Uso de conocimientos técnicos y las TIC para la innovación El uso de


conocimientos para el cambio técnico”

Propósito:

Utilizar las TIC para el diseño e innovación de procesos y productos.

Aprendizaje esperado:

Aplican los conocimientos técnicos y emplean las TIC para el


desarrollo de procesos de innovación técnica.

Recursos:
Computadora, dispositivo móvil (celular, Tablet), Internet, correo
electrónico.
Recordemos el tema de la actividad anterior:
La innovación ha favorecido el avance no solo de la ciencia o la
tecnología, sino de las sociedades y de la forma en como sus individuos
se relacionan, incluso el ritmo de vida ha cambiado gracias a los
inventos que han tenido una aceptación inmediata.

SUBTEMA 1

Ahora, conozcamos las diferencias entre conocimiento técnico e


información para la creación de innovaciones.
.Conocimiento Técnico
 Exige el dominio de ciertas técnicas o reglas de trabajo.
 Se establece por recetas que se van trasmitiendo y perpetuando
por técnicas tradicionales: el conocimiento del artesano
trasmitido por la cultura y la tradición con reglas de actuación
bien definidas.
 Este conocimiento técnico está unido a las condiciones sociales de
un grupo
 Se va especificando, ampliando y configurando históricamente.
 
Información
Es un conocimiento explícito extraído por seres vivos o sistemas
expertos como resultado de interacción con el entorno o percepciones
sensibles del mismo entorno. En principio la información, a diferencia
de los datos o las percepciones sensibles, tienen estructura útil que
modificará las sucesivas interacciones del ente que posee dicha
información con su entorno.
Diferencias:
El conocimiento técnico se establece por la cultura y la tradición de las
personas que realizan la regla o técnica y la información se da por todas
las personas como resultado de una interacción con lo que les rodea y
se va transformando con las interacciones del entorno.

EJERCICIO 1
BENEFICIOS QUE NOS APORTA EL MEJOR
MANEJO DE LAS TECNICAS.

1. En que le beneficiarÍa a cualquier persona que realice un


trabajo determinado, el que tenga el mayor dominio
posible de las técnicas que su trabajo necesite?

2. En los siguientes recuadros, se enlistan actividades


laborales que requieren un manejo específico de ciertas
técnicas. Describe con tus palabras, que beneficios crees
que le traería a la persona que hace el trabajo, y a la
comunidad donde trabaja, el que maneje de la mejor
manera, las técnicas que se requieren.

EJEMPLOS:
 UN CHEF DE UN RESTAURANT DE COMIDA ITALIANA,
Beneficios para el Chef Beneficios para la comunidad
 UN FOTOGRAFO SOCIAL,
Beneficios para el Fotógrafo Beneficios para la comunidad

 UN MEDICO CARDIOLOGO.
Beneficios para el Medico Beneficios para la comunidad
Cardiólogo

SUBTEMA 2
La búsqueda y procesamiento de información para la
innovación.
Las TIC’s y su empleo para la innovación técnica.
Primero, que son:
• Innovación debemos saber que es la innovación, y que son las tic’s.

"La innovación es la introducción de nuevos productos y servicios,


nuevos procesos, nuevas fuentes de abastecimiento y cambios en la
organización industrial, de manera continúa, y orientados al cliente,
consumidor o usuario".
(J.A. Schumpeter)
Guiándonos por el concepto de Innovación, sabemos que:

La innovación se traduce en los siguientes hechos:

 Renovación y ampliación de la gama de productos y servicios,


 Renovación y ampliación de los procesos productivos,
 Cambios en la organización y en la gestión,
 Cambios en las cualificaciones de los profesionales.
Tres características de la innovación:

 La innovación no está restringida a la creación de nuevos


productos.
 La innovación no está restringida a desarrollos tecnológicos.
 La innovación no está restringida a ideas revolucionarias.

 Entonces, sabemos que la innovación es el elemento clave que


eimpulsa la competitividad. A más y mejores productos, más
actualizados y modernos, más competencia y opciones a elegir. 
• TIC’s.

Definición de las TICs


A las TIC’s (Tecnología de información y Comunicación) se les conocen como un
sistema abierto y dinámico de recursos (equipos de cómputo, redes de Las TIC's se
informática, material lúdico de alto desarrollo, paquetes de software,
metodologías activas, medios audiovisuales, etc.), que permiten crear
herramientas, usar materiales e información diversa y abundante, estimular el
desarrollo analítico y creativo, posibilitar el aprender haciendo, desarrollar la
iniciativa, el trabajo colaborativo, etc.,
Por lo tanto, este conjunto de recursos reúne las condiciones para que los
Video 1
aprendizajes (capacidades) se puedan alcanzar con profesores debidamente
capacitados, asi como con estudiantes y comunidad educativa sensibilizadas para
el cambio." En este enlace, encontraras un video que te explica de una manera
visual, que son las tic’s.
https://www.youtube.com/watch?v=GN6qmy7Gtic

Los sigs. Objetos representan TIC’s, ya que cuentan con sistemas de


computación, redes informáticas, medios audiovisuales, y nos permiten

Adquirir el conocimiento para que utilizándolos, logremos una


integración adecuada a la vida en sociedad actual. Video 2
Usos del conocimientos técnicos y la tic’s para la
innovación, es el nombre del siguiente video, analizalo para
responder con su ayuda el sig. recuadro.
https://www.youtube.com/watch?v=7iOAxo4s_X0
EJERCICIO 2
De las TIC’s identificadas e ilustradas, explica de manera clara y
detallada, cual es el uso que se les da en la actualidad, más aun en la
situación de quedarnos en casa que estamos viviendo, como se
muestra en el ejemplo descrito.
ENTORNO TICS PARA QUE SE UTILIZAN
IDENTIFICADAS
DOMESTICO

refrigerador
inteligente
ESCOLAR

Educación en línea
COMERCIAL

Compras en línea
SALUD

Servicios médicos
Ejemplo
en linea
DIVERSION Televisión de paga, que
nos permite ver
películas y series,
eligiendo temporadas,
idiomas, pagos en línea,
etc.
COMUNICACIÓN
(escribe que objeto
es el más
importante para la
comunicación en la
actualidad y como
nos ayuda, en la
descripción de uso).
COMUNIDAD (EN
TU CIUDAD)

Semáforos visuales
y auditivos
BANCOS

El banco en tu casa
EN LA ACTUALIDAD, SE HA INNOVADO MUCHO EN EL AREA DE VENTAS.
Te compartimos un video con una explicación muy importante del
concepto ventas en línea. Video 3
https://www.youtube.com/watch?v=JssG2EBpro4

EJERCICIO 3
Identifica 6 conceptos nuevos en el tema de ventas on line, y explican lo
que comprendiste de los mismos.
concepto Lo que comprendiste de
concepto

Glosario

Incluye los siguientes conceptos al glosario de


tecnologías que estas creado de acuerdo a cada
actividad desarrollada:
 Conocimiento Técnico,
 Información,
  Innovación,
 TIC’s.
Productos finales!!!

Que es lo que vas a enviar por correo?


 Te pedimos los 3 ejercicios identificados en color rojo.
 Puedes pegarlos en un documento de Word, llevarlos a
PowerPoint y hacer una exposición, o utilizar el programa con el
que más te sientas identificado!!
Sorpréndenos con tu creatividad e imaginación..!!
Muchas gracias!!!!!

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