Está en la página 1de 8

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE BAJA CALIFORNIA SUR

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TÉCNICAS
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 17
CLAVE: 03DST0017F
Ciclo Escolar 2020 – 2021

Academia de Tecnologías
Actividad #17
“Proyecto de diseño”
Segundo Grado (Turno Matutino y Vespertino)
Propósito:
Utiliza el proceso de diseño como herramienta para la solución de
diferentes problemas.

Aprendizaje esperado:
Identifica y resuelve problemas relacionados con la satisfacción de necesidades,
para lo cual el proceso técnico ofrece diversas opciones.

Recursos:
Computadora, dispositivo móvil (Celular, tablet), internet, correo
electrónico.

Fecha de presentación de la actividad: Fecha de entrega:


25 de Enero de 2021. 05 de Febrero de 2021.
Actividad #17 Academia de Tecnologías

QUISIERAMOS COMENZAR ESTA SEMANA


CON UN MENSAJE POSITIVO ANTE ESTA
SITUACIÓN DE SALUD:

La vida tiene un lado sombrío y otro que es


brillante, y de nosotros depende elegir el
que más nos guste.
(Samuel Smiles)

Sabemos que es difícil esta forma de trabajo a distancia, existen


muchas complicaciones como por ejemplo: El contexto social,
económico, familiar, la conexión a internet, los espacios de
trabajo, etc. Pero ¿sabes qué?

“NO TE DESANIMES, MUCHAS VECES ES LA ÚLTIMA


LLAVE DEL MONTÓN LA QUE ABRE LA PUERTA”
(ANÓNIMO)
Actividad #17 Academia de Tecnologías
Actividad #17 Academia de Tecnologías

ANALICEMOS UN POCO NUESTRO TEMA

El diseño del proyecto es el proceso de elaboración de la propuesta de trabajo


de acuerdo a pautas y procedimientos sistemáticos, un buen diseño debe
identificar a los beneficiarios y actores claves; establecer un diagnóstico de la
situación problema; definir estrategias posibles para enfrentarla y la justificación
de la estrategia asumida; objetivos del proyecto (generales y específicos);
resultados o productos esperados y actividades y recursos mínimos necesarios.

Existen dos tipos de proyectos:

1.- Los proyectos productivos.- Buscan generar un producto para satisfacer


una necesidad, de la cual se obtendrán beneficios económicos.

2.- Los proyectos tecno–sociales.- Son los que se implementan para resolver
un problema comunitario y ayudan a mejorar la calidad de vida de las personas.

En todo proyecto social se distinguen tres etapas: Diseño, implementación y


Evaluación. En términos temporales se refieren al "Antes,"(previo al desarrollo
de las acciones del proyecto), "Durante" (período correspondiente a la
implementación y ejecución del proyecto) y 'Después"(tiempo posterior a las
acciones directamente relacionadas con el proyecto).
Actividad #17 Academia de Tecnologías

¿Cuáles son las etapas del diseño?


Las etapas son 5 y se explican a continuación.
1.- Idea.- Es la etapa donde se analizan y se establecen los objetivos del
proyecto, estos pueden ser generales y específicos.

a) Objetivo General: Enuncia el cambio final que transforma el problema


central, en una nueva realidad o solución al mismo. De alguna manera en el
impacto que se espera producir en la realidad previamente diagnosticada.
Metodológicamente corresponde a la transformación positiva del Problema
Central.

b) Objetivos Específicos: Son el medio necesario para lograr el objetivo


general: Aquellas situaciones que hay que superar para llegar al objetivo
general. Representan lo que el proyecto debe hacer por sí mismo, mediante sus
propios recursos y actividades. Ellos darán cuenta de las consecuencias o
efectos de los productos y resultados del proyecto.

2.- Planeación.- En esta etapa se establece la organización del equipo, todo lo


referente a los recursos necesarios, como el tiempo, las tareas de los
participantes y la elaboración de bocetos o planos.

3.- Diseño.- En esta etapa conviene apoyarse en bocetos y modelos.

4.- Ejecución.- Aquí es cuando se inicia el proyecto, respetando las reglas


establecidas en la planeación. Se cuidan los recursos y se documentan las
incidencias.
Actividad #17 Academia de Tecnologías

Las reuniones de trabajo también pueden ser virtuales y además por diferentes
medios electrónicos. Solo hace falta ser creativos ya que se debe terminar en
un prototipo, es decir el primer ejemplar de un producto.

5.- Evaluación.- Aquí es donde se verifica que se alcanzaron los objetivos.


Actividad #17 Academia de Tecnologías

E J E R C I C I O 1
PROYECTO “EL ESCUDO ESCOLAR”
La Escuela Secundaria Técnica 17 “Profr. Rubén Real Argil” necesita un escudo
representativo para usarse en la papelería oficial, bordarlo en el uniforme,
playera deportiva, etc. Con este fin organizó un concurso de diseño con la
comunidad estudiantil, en la que se detallan las siguientes características del
escudo:
1.- Debe ser original, es decir, no ser copia de ningún otro.

2.- Debe incluir el nombre y clave de la escuela, así como la localidad.

3.- Debe reflejar valores como liderazgo, perseverancia, esfuerzo, actitud, etc.

4.- Debe llevar inscritas palabras como Ciencia, Tecnología y Conocimiento.

5.- La forma del escudo será libre (Circulo, semicírculo, rombo, entre otros)

Para realizar este ejercicio tienes que tomar en cuenta lo siguiente:

6.- El proyecto será en equipo de máximo 3 integrantes, se deberán conformar


por afinidad a sus necesidades escolares.

7.- Deberá mostrarlo a 3 personas adultas para que evalúen su escudo y


presentar por escrito sus apreciaciones. (Diseñe un formato de evaluación).

8.- Todo el trabajo de los integrantes del equipo será por teléfono y vía
electrónica (Recuerda Quédate en casa)

9.- Puede presentarse en cualquier plataforma digital o en cualquier técnica


manual, además debe incluir fotos o capturas de pantalla de las diferentes
etapas del proyecto de diseño.

10.- Deberá entregarlo en tiempo y forma de acuerdo a las especificaciones de


su maestro.
Actividad #17 Academia de Tecnologías

Es importante decirte que la organización del equipo es a criterio de sus


integrantes y se pueden reunir solo por video llamada, ya sea vía ZOOM,
WHATSAPP, MEET, o el de su preferencia, también utilicen el correo
electrónico y mensajes de texto.

S E A M O S C R E A T I V O S

NO OLVIDES ENVIAR TU ACTIVIDAD

POR CORREO ELECTRÓNICO A TU MAESTR@,

Y CUMPLE CON LOS TIEMPOS DE ENTREGA.

Glosario
Recuerda integrar a tu glosario los nuevos conceptos presentados en
este tema:

También podría gustarte