Derecho Empresarial II

Universidad Estatal a Distancia
Vicerrectoría Académica
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
Cátedra de Derecho
ORIENTACIÓN ACADÉMICA
Asignatura: Derecho Empresarial II
Código: 05112 Créditos: 3
Grado académico: BACHILLERATO
Modalidad: VIRTUAL Nivel de virtualidad: BÁSICO
Semana: V
Encargado de cátedra: Francisco Li González
Correo electrónico: flig@uned.ac.cr
III CUATRIMESTRE
2021
Derecho Empresarial II Código: 05112
Tabla de contenidos
1. Introducción ........................................................................................ 3
2. Descripción de la asignatura .................................................................. 3
3. Objetivo General .................................................................................. 3
3.1. Objetivos de aprendizaje ................................................................. 3
4. Contenidos .......................................................................................... 4
5. Metodología ........................................................................................ 6
6. Materiales y Recursos Didácticos ............................................................ 7
7. Cronograma ........................................................................................ 8
7.1. Cronograma Virtual ........................................................................ 8
7.2. Cronograma para Poblaciones Especiales ........................................... 9
8. Evaluación de los aprendizajes ............................................................ 10
8.1. Normas de redondeo..................................................................... 12
8.2. Aprobación de la asignatura ........................................................... 12
9. Técnicas e instrumentos de evaluación de los aprendizajes ..................... 12
10. Referencias ..................................................................................... 18
11. Consideraciones generales ................................................................ 18
11.1. Horario de atención de la cátedra ................................................. 19
11.2. El plagio .................................................................................... 19
11.3. Apelaciones ............................................................................... 20
12. Anexos ........................................................................................... 20
12.1. Ingreso al Campus Virtual EstudiaU .............................................. 20
12.2. Información de la Biblioteca ......................................................... 24
2
____________________________________________________________
UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

1. Introducción
Con el estudio de esta asignatura se pretende dar a las personas que serán
futuras profesionales en administración, los conocimientos básicos de las normas
y principios vigentes sobre las relaciones que rigen el mundo empresarial en los
ámbitos financiero y tributario.
Tener conocimientos básicos de conceptos sobre Derecho Financiero y sus

fuentes, Administración Pública, Presupuestos y sus principios y su importancia
estratégica para el Estado costarricense, así como aspectos básicos de la
contratación administrativa. De la misma forma, serán capaces de identificar y
conocer los distintos tributos que se aplican en Costa Rica y las normas que los
regulan.
Por ser un curso que requiere una buena comprensión de los textos de estudio,
se recomienda un seguimiento exhaustivo de cada tema a examinar.
2. Descripción de la asignatura
Con el estudio de la presente asignatura de Derecho empresarial 2 se pretende
dar al estudiantado en administración, los conocimientos básicos de las normas
y principios vigentes sobre las relaciones que rigen el mundo empresarial en los
ámbitos financiero y tributario. Suministrar conocimientos básicos pero
completos sobre las distintas ramas del derecho público vinculadas con las
ciencias administrativas y entre otros afines, que le permitan ejercer
competentemente sus funciones en su futuro profesional.
3. Objetivo General
Brindar conocimientos básicos al estudiantado en el área de la Administración
de Empresas con diversos énfasis, para que desarrollen destrezas y
competencias en la comprensión de la normativa vigente que regula el Derecho
Financiero, Tributario y la Contratación Administrativa, aplicable en una
empresa, identificando las principales regulaciones sustantivas y
procedimentales que se ocupan de regular estos campos jurídicos con un
apropiado marco cognoscitivo teórico.
3.1. Objetivos de aprendizaje

1. Adquirir las nociones y principios básicos de los alcances, vínculos e
instrumentos del derecho financiero.
2. Establecer la relación entre los principios y normas reguladoras y los
presupuestos públicos para precisar su base jurídica.
3. Establecer la relación entre los principios y las regulaciones propias de la
contratación administrativa y su importancia en la eficiencia y legalidad de las
actuaciones.
3
____________________________________________________________

4. Diferenciar las funciones, administrativas que llevan a cabo la Tesorería

Nacional, la Contabilidad Nacional y el Crédito Público, según los principios y
normas que las regulan.
5. Diferenciar los tipos de tributos a partir de la normativa, principios y
características básicas que los conforman.
6. Analizar los alcances de las regulaciones en materia tributaria.
4. Contenidos
En este apartado puede encontrar los contenidos que se abordan en cada unidad
temática que se abordan durante la asignatura.
EL DERECHO FINANCIERO EN EL EJERCICIO DEL COMERCIO

1- Generalidades del Derecho Financiero
1.1 La Administración Pública y Privada en el Derecho Financiero
1.2 La actividad financiera del Estado y sus instituciones
1.3 Nociones de Derecho Financiero y Tributario y sus fuentes
1.4 La Constitución Política
1.5 Los Tratados y Convenios Internacionales
1.6 Las Leyes
1.7 Los Decretos Ley
1.8 Los Reglamentos
1.9 Otras fuentes escritas y no escritas
2- La participación ciudadana, la transparencia, la rendición de cuentas y
responsabilización.
EL PRESUPUESTO PÚBLICO: UN INSTRUMENTO PARA LA

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
1- El presupuesto público
1.1. Origen
1.2. Concepto Jurídico
2- El Derecho Presupuestario y sus Principios
2.1. Principio de Anualidad
2.2 Principio de Universalidad e Integridad
2.3. Principio de Equilibrio Presupuestario
2.4. Principio de Especialización o Especificidad
2.5. Principio de Competencia
2.6. Principio de No afectación de los recursos
2.7. Principio de Vinculación entre el Plan y El presupuesto, o Programación.
2.8. Principio de Publicidad
2.9. Otros Principios: gestión financiera; limitación en el presupuesto;
sostenibilidad; claridad; participación; flexibilidad
3- El ciclo presupuestario
3.1. Elaboración o formulación del presupuesto
3.2. Discusión y aprobación presupuestaria
4
____________________________________________________________

3.3. Ejecución presupuestaria

3.4. Evaluación y control presupuestario
4- Los clasificadores y la estructura presupuestaria
4.1. Clasificador presupuestario de ingresos del sector público
4.2. Clasificador por objeto de gasto
4.3. Clasificador institucional
4.4 Clasificador económico de gasto
4.5. Clasificador funcional
4.6. Clasificador por fuente de financiamiento
5- Estructura presupuestaria
5.1. Los modelos de presupuestación
RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS CONTRATOS

1- Contratación Administrativa
1.1. Concepto
1.2. Requisitos previos
2- Principios aplicables a la contratación administrativa
Eficacia; eficiencia; publicidad; libre competencia; igualdad; buena fe;
intangibilidad patrimonial.
3- Procedimientos de contratación pública.
3.1. Derechos y obligaciones de las partes
3.2. Régimen de prohibiciones, recursos y sanciones
LA CONTABILIDAD PUBLICA
1- Contabilidad
1.1. Concepto de Contabilidad
1.2. Concepto de Contabilidad Pública
1.3. Componentes de los Estados Financieros
1.4. Partidas de los Estados Financieros
1.5. Diferencia entre la Contabilidad Privada y Pública
2- Principios que rigen la Contabilidad Pública

Principio del devengo; principio de negocio en marcha; principio de uniformidad;
principio de prudencia; principio de importancia relativa; principio de no
compensación.
3- La Contabilidad Pública en la Legislación costarricense

3.1. Rectoría en la Contabilidad Pública
3.2. Estados Financieros del sector público
3.3. Registro Contable
3.4. Contabilidad presupuestaria y patrimonial
5
____________________________________________________________

3.5. Normas Internacionales de Contabilidad (NICs) y Normas Internacionales

de Información Financiera (NIIFs)
4- TESORERIA PUBLICA
4.1. Concepto de Tesorería
4.2. Diferencias entre Tesorería Privada y Pública
4.3. Tesorería Nacional
4.4. Caja Única del Estado
5- Crédito Público
5.1. Concepto
5.2. Clasificación de la deuda pública
5.3. Marco Jurídico del Crédito Público
5. Metodología
Esta asignatura se imparte en una modalidad VIRTUAL, por lo que las tareas y
exámenes se realizan en la plataforma tecnológica.
El curso es de naturaleza teórico. Los estudiantes serán capaces de reconocer

la normativa y aplicarlas a las situaciones propias de su desarrollo profesional.
Por tanto, se espera del estudiante un trabajo reflexivo y crítico sobre la

normativa jurídica con su aplicación e impactos a partir de la realidad. La cátedra
debe propiciar espacios educativos innovadores, novedosos, participativos que
permitan la investigación entre estudiantes ayudando a una formación de
criterios, opiniones y toma de decisiones. Para lo cual se recomienda los trabajos
de investigación sobre temas específicos, que permitan vincular los contenidos
temáticos con actividades cotidianas del estudiante y hará énfasis en los
aspectos teóricos que conforman la materia, para lo cual el estudiante contara
con los medios presénciales y de consulta electrónicos disponibles en la
Universidad.
Las tutorías serán de tipo asincrónicas y sincrónicas según el criterio del tutor,
las mismas se colgarán y quedarán grabadas en la plataforma virtual ESTUDIA
U, en las fechas establecidas en el cronograma de esta asignatura. En este
portal, también puede recibir orientación e instrucciones para la realización de
el examen virtual, las tareas, ensayos o trabajo de investigación que se
contemplan como parte de la evaluación de la asignatura.
Es por lo anterior que usted requiere: conexión a internet, computadora, Tablet

o teléfono.
6
____________________________________________________________

En la plataforma virtual en Estudia U, podrá encontrar los materiales didácticos,

las consignas para las actividades, los instrumentos de evaluación, entre otros.
Así mismo toda consulta debe realizarse a través de la plataforma, la cual es
atendida 3 veces a la semana, los días que van de lunes a sábado. El profesor
cuenta con 48 horas para evacuar consultas y 15 días naturales para devolver
instrumentos de evaluación revisados.
La modalidad virtual, lo que se busca es suministrarle al estudiante los

conocimientos necesarios, para que pueda realizar un análisis reflexivo y la
investigación, alrededor de los contenidos de la asignatura. El profesor será el
medio por el cual el estudiante podrá aprender temas relacionados a el derecho
empresarial 1, tanto a nivel teórico como práctico. Este procurará tener una
relación constante con el estudiante con el fin de poder aclarar todas sus dudas,
y abrir toda una gama de posibilidades respetando la individualidad, y siendo
guía en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Siendo así, el profesor se
encargará de utilizar diversidad de herramientas que la plataforma le provea, así
como diversas estrategias propias de un entorno virtual.
El interés primordial es que el estudiante no sólo domine los temas de la unidad

didáctica, sino que los aborde con un sentido crítico confrontándolo con la
realidad, de forma que se cuestiona la aplicación práctica de los fines de la
norma, estableciendo al respecto, si la norma cumple su cometido o no y que se
atreva a formular su criterio al respecto.
6. Materiales y Recursos Didácticos

En este curso se utiliza el siguiente material de estudio y como base de la
evaluación escrita:
Libro Derecho Empresarial II.
Autores: Jennifer Arroyo Chacón y Jimmy Bolaños González.
Capítulos del 1 al 4 únicamente.
La unidad didáctica física se entregará en el Centro Universitario respectivo, por

lo que el estudiante deberá ponerse en contacto con ellos, para establecer la
fecha en que podrá recogerla.
7
____________________________________________________________

7. Cronograma
7.1. Cronograma Virtual
ACTIVIDADES CONTENIDOS
Del 20 al 25 de Tutoría I: Cada estudiante debe Capítulo 1
setiembre presentarse con los temas estudiados. (*)
Del 04 al 10 de Tutoría II: Cada estudiante debe Capítulo 2

FECHAS
octubre presentarse con los temas estudiados
Del 11 al 16 de Entrega Tarea 1: Ensayo sobre los

octubre principios de la Nueva Ley de contratación
administrativa (***)
Del 01 al 06 Tutoría III: Cada estudiante debe Capítulo 3
presentarse con los temas estudiados
de noviembre
Del 22 al 27 de Entrega Tarea 2: Cuadro sobre las

noviembre exoneraciones fiscales. (***)
Del 15 al 20 de Tutoría IV: Cada estudiante debe presentarse Capítulo 4

con los temas estudiados
Noviembre.
04 de diciembre Prueba escrita única virtual (**) Incluye los capítulos

(1,2,3 y 4).
8am a 10am
26 al 29 de Prueba única de reposición (**) Incluye los

enero 2022 capítulos 1,2,3 y 4
8
____________________________________________________________

7.2. Cronograma para Poblaciones Especiales
FECHAS ACTIVIDADES MATERIA A

ESTUDIAR
La materia a estudiar
20 de setiembre abarca del capítulo 1 al
Inicio de Cuatrimestre
2021 capítulo 4 de la Unidad
didáctica.
Del 04 al 07 de Entrega Tarea 1: Ensayo Este debe presentarse
octubre sobre los principios de la en formato físico al área
Nueva Ley de educativa del centro
contratación penal o centro
administrativa. (***) universitario respectivo
Entrega de Tarea 2: Este debe presentarse

15 al 18 de Exoneraciones fiscales. en formato físico al área
noviembre 2021 educativa del centro
(***) penal o centro
universitario respectivo
26 de noviembre Prueba única para Incluye los capítulos
2021 poblaciones especiales 1,2,3 y 4.
(****)
03 o 04 febrero Prueba única reposición
2022 poblaciones especiales Capítulos 1, 2, 3 y 4.
(****)
(*) La fecha y hora específica para cada una de las tutorías, ya sea que se
lleven a cabo de forma sincrónica o asincrónica se indicaran por la plataforma
virtual donde se desarrolla la asignatura. Igualmente se utilizará para tutorías
las herramientas zoom, weBex o teams. y se les indicará con el tiempo debido
a los estudiantes que día deben ingresar o conectarse. Tanto las tutorías
sincrónicas como las asincrónicas quedaran grabadas en la respectiva
plataforma para que el estudiante pueda accesarlas.
(**) La prueba virtual se llevará a cabo en la plataforma Estudia U. Duración

es de 2 horas. En el caso de las pruebas virtuales de reposición debe consultar
en la Página Web el Calendario respectivo el día y hora exacta de aplicación.
9
____________________________________________________________

(***) Trabajos individuales o Tareas: El trabajo individual se subirá por

medio de la plataforma asignada solamente en formato Pdf, en caso de no
hacerse en dicho formato se recibirá para el estudiante recibirá una
penalización según lo estipulado en la rúbrica.
Trabajos individuales poblaciones especiales: El trabajo individual para

poblaciones especiales (privados de libertad) será entregado en el centro
universitario respectivo o bien, en la Unidad educativa de la Uned en el centro
penal respectivo, de forma física.
(****) La prueba presencial para poblaciones especiales (privados de

libertad, población indígena, no acceso a internet y casos de especiales), la
hora de aplicación se informará en su momento oportuno. Los estudiantes que
tengan esta condición, informarán previo a la matricula del cuatrimestre.
Debe consultar en la Página Web el Calendario respectivo el día y hora
de aplicación.
Las pruebas únicas virtuales, no se repondrán, se exceptúan los casos de

enfermedad o incapacidad debidamente demostrado con la incapacidad o
epicrisis respectiva, en cuanto a las fallas de internet, deberá demostrar con
cartas de la compañía que suministra el servicio de internet o electricidad el
tiempo y el día en que se presentó dicha falla sin excepción. Si es por motivo
laborales, deberá presentar una carta del patrono físico o jurídico debidamente
firmada, dicha carta debe indicar la jornada de trabajo, el horario de trabajo y
la negativa del patrono para no conceder el permiso. Igualmente, debe
adjuntarse la copia cédula de identidad del patrono o Apoderado de la
compañía (quien firma) y el número de teléfono respectivo.
De igual forma, se les informa a los estudiantes que si alguna prueba virtual (
ordinaria, reposición o suficiencia) les choca o se aplica en el mismo horario
de esta asignatura deberá obligatoriamente avisar a la cátedra al menos con
22 días antes de la fecha de aplicación de la misma y demostrarlo, caso
contrario la prueba no se repondrá y deberá realizar la prueba de reposición
correspondiente.
8. Evaluación de los aprendizajes

Según el Reglamento General Estudiantil (2012), en el artículo 41, inciso
b), la evaluación de los aprendizajes:
(…) estará a cargo de la cátedra correspondiente y será

congruente con las especificidades del curso y el perfil profesional
de los programas o carreras a los cuales pertenece.
10
____________________________________________________________

Y según el artículo 42, de la misma normativa:
El carácter riguroso de la evaluación de los aprendizajes se refiere a

las condiciones técnicas que debe cumplir todo instrumento de
evaluación para que la información que se recoja sea válida y sirva
para evaluar los aprendizajes y competencias expresadas en el
currículo, al nivel que exige el nivel profesional correspondiente.
Debe ser confiable, para sustentar con seguridad las decisiones que
se derivan de sus resultados.
Las condiciones técnicas que debe cumplir todo instrumento de evaluación

para que la información sea confiable y válida se presentan a continuación:
• Su contenido debe medir lo que pretende medir (validez), es decir,

que los ítems se ajusten al tipo de objetivo y destreza que se pretende
evaluar. De ahí la importancia de utilizar la tabla de especificaciones.
• Debe ajustarse al tiempo disponible para la aplicación.
• Debe demostrar estabilidad y consistencia de los resultados obtenidos

por la prueba (confiabilidad).
• Los enunciados deben estar claramente redactados, sin interpretación

ni ambigüedad gramatical, donde se comprenda claramente el tipo de
tarea solicitada.
• Abarcar todo el contenido trabajado durante el desarrollo de la

asignatura o el curso.
• Los ejercicios o conductas elaborados deben ser suficientes y variados

para que puedan demostrar realmente lo aprendido.
• Tener un formato claro en cuanto a tamaño de las letras y la separación

entre líneas.
• Utilizar un vocabulario adecuado al nivel de los evaluados.
• Los participantes necesitan conocer y manejar el tipo de tarea o

ejercicio por realizar en la evaluación.
En el desarrollo de estrategias o técnicas utilizadas en la evaluación auténtica,

es necesario incorporar las matrices de valoración (llamadas comúnmente,
rúbricas), las escalas para la correspondiente calificación en caso de proyectos,
investigaciones, tareas u otros instrumentos de evaluación de los aprendizajes
sumativa. Se debe incluir tanto las hechas por vía impresa o las evaluadas en
la plataforma educativa virtual.
11
____________________________________________________________

Asimismo, según el Reglamento General Estudiantil en su artículo 56 establece:

“las calificaciones se otorgarán en una escala de cero (0) a diez (10), utilizando
múltiplos de 0,5”. El siguiente ejemplo muestra la calificación que se le otorgará
a cada uno de los rubros de la evaluación sumativa:
El Reglamento General Estudiantil en su artículo 56 establece: “las calificaciones

se otorgarán en una escala de cero (0) a diez (10), utilizando múltiplos de 0,5”.
El siguiente ejemplo muestra la calificación que se le otorgará a cada uno de
los rubros de la evaluación sumativa:
Tipo de Instrumento Valor

Tarea 1 3.00
Tarea 2 3.00
Prueba escrita única 4.00
Total 10.00
8.1. Normas de redondeo

Es importante hacer mención en el documento de los criterios de redondeo
que establece el artículo 56 del mismo Reglamento:
La nota en cada asignatura, se obtendrá mediante un promedio

ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades de
evaluación programadas. El promedio ponderado de la asignatura
se redondeará a la unidad o media unidad más cercana usando las
reglas de redondeo simple; esto es, si la parte decimal del promedio
es mayor o igual a 0,25 y estrictamente menor que 0,75 se
redondea a 0,5 en caso contrario se redondea a la unidad más
cercana. Por ejemplo, si un promedio ponderado es 6,75, este
proceso de redondeo le asignará como nota del curso 7,0. Si el
promedio ponderado es 6,25, la nota del curso será 6,5.
(Reglamento General Estudiantil, 2012, p.33)
8.2. Aprobación de la asignatura

El Reglamento General Estudiantil, en su artículo 56 define que la nota de
aprobación de la asignatura será de 7.0. (2012, p.33).
9. Técnicas e instrumentos de evaluación de los aprendizajes

Los instrumentos que se utilizan para la evaluación de los aprendizajes se
desglosan a continuación para una mejor comprensión:
12
____________________________________________________________

1- PRUEBA ESCRITA ÚNICA VIRTUAL (Con valor de 4)
El material de dicha prueba es el contenido en los Capítulos 1, 2, 3 y 4

del texto base del curso, a saber:
Capítulo 1 El Derecho financiero para el ejercicio del comercio.
Capítulo 2 El presupuesto público: Un instrumento para la planificación
estratégica.
Capítulo 3 Régimen jurídico de los contrataos; y
Capítulo 4 La contabilidad pública.
2- Tarea #1. Con un valor de 3 sobre el total 10 de la nota de la nota

final.
Elabore un ensayo, comentando sobre los principios generales de la contratación

pública, que están contenidos en la nueva Ley General de Contratación
Pública, concretamente el su Artículo 8, Ley N° 9986, publicada en Alcance N°
109 a La Gaceta N° 103 del 31 de mayo del 2021.
Instrucciones: Debe ser presentado únicamente en Formato PDF. Si se

presenta en otro formato ello conlleva la pérdida de puntaje de la calificación de
la tarea. La letra del documento debe ser Arial 12, a espacio y medio, y con una
extensión máxima de 10 páginas de contenido efectivo más una de portada y
otra de bibliografía o de las fuentes de información consultadas, para un total
MÁXIMO de doce páginas por ensayo. El ensayo debe ser totalmente original y
de redacción individual. Se recomienda realizar primero una investigación
bibliográfica sobre el tema (puede ser consultas a sitios web, consulta
bibliográfica, revistas electrónicas, dictámenes de la Procuraduría General de la
República, y circulares y recomendaciones de la Contraloría General de la
República). Concluida la fase de investigación, se sugiere redactar el ensayo
considerando los hallazgos encontrados en el tema y su criterio personal. El
ensayo debe constar de una introducción, un desarrollo y conclusión(es).
Deberá entregar su trabajo con: portada, introducción del tema, desarrollo de

cada uno de los temas solicitados, conclusión y bibliografía con el formato APA.
La tarea se calificará con base en la siguiente rúbrica.
13
____________________________________________________________

Rubro Incumplió Cumplió Cumplió Cumplió

parcialmente adecuadamente satisfactoriamente
1- ASPECTOS FORMALES - - - -
PRESENTACIÓN PUNTUAL 0 1 2 3
DE LA TAREA
PRESENTACION DEL 0 1 2 3
DOCUMENTO EN FORMATO
PDF
CUMPLE CON LA CANTIDAD 0 1 2 3
DE PAGINAS SOLICITADAS
LA PORTADA DEL 0 1 2 3
DOCUMENTO ES
ADECUADA
RESPETA LA ORTOGRAFÍA Y 0 1 2 3
LA GRAMÁTICA
2- ASPECTOS DE FONDO - - - -
CUMPLE CON 0 1 2 3
INTRODUCCION
DESARROLLA EL TEMA 0 1 2 3
COMENTANDO
ACERTADAMENTE LOS
NUEVE PRINCIPIOS DE LA
LEY DE CONTRATACION
PÚBLICA
POSEE LAS REFERENCIAS A 0 1 2 3
TODAS SUS FUENTES DE
CONSULTA Y UTILIZÓ EL
FORMATO APA
ELABORA 0 1 2 3
CONCLUSIÓN(ES) DE
MANERA ACERTADA
ELABORA UNA 0 1 2 3
BIBLIOGRAFIA DE
FUENTES CONSULTADAS
3- Tarea #2. Con un valor de 3 sobre el total 10 de la nota sobre el

tema de las exenciones y exoneraciones fiscales vigentes al año 2021.
Deberá elaborar un cuadro que incluya investigación sobre las exoneraciones

fiscales de los impuestos nacionales y aduaneros aprobadas en la legislación
costarricense. (Mínimo 2 tipos de exoneraciones de impuestos nacionales y 2
tipos de impuestos aduaneros)
14
____________________________________________________________

Debe indicar cuál es la exoneración fiscal vigente, su descripción, el sector que

beneficia y el fundamento jurídico en el cual se basa.
Un ejemplo del contenido del cuadro comparativo es el siguiente:
Tipo de Descripción Sector o Fundamento Impuesto

exoneración (en qué población jurídico de la nacional o
consiste) beneficiaria exoneración aduanero
de la que se
exoneración exonera
Deberá llevar una introducción en donde explique qué es una exoneración fiscal,
el cuadro comparativo, las conclusiones del estudio, y las referencias con
indicación de todas sus fuentes en formato APA.
Se calificará con la misma rúbrica que la tarea anterior, con única diferencia en
cuanto al objeto evaluable, pues en este caso son tributos. La tarea se calificará
con base en la siguiente rúbrica.
Rubro Incumplió Cumplió Cumplió Cumplió

Parcialmente Adecuadamente Satisfactoriamente
1- ASPECTOS - - - -
FORMALES
PRESENTACIÓN 0 1 2 3
PUNTUAL DE LA TAREA
PRESENTACION DEL 0 1 2 3
DOCUMENTO EN
FORMATO PDF
CUMPLE CON LA 0 1 2 3
CANTIDAD DE PAGINAS
SOLICITADAS
LA PORTADA DEL 0 1 2 3
DOCUMENTO ES
ADECUADA
RESPETA ORTOGRAFÍA 0 1 2 3
Y GRAMÁTICA
2- ASPECTOS - - - -
DE FONDO
CUMPLE CON 0 1 2 3
INTRODUCCION
DESARROLLA EL TEMA 0 1 2 3
COMENTANDO
15
____________________________________________________________

ACERTADAMENTE LAS
EXONERACIONES
FISCALES
POSEE LAS 0 1 2 3
REFERENCIAS A TODAS
SUS FUENTES DE
CONSULTA Y UTILIZÓ
EL FORMATO APA
ELABORA 0 1 2 3
CONCLUSIÓN(ES) DE
MANERA ACERTADA
ELABORA UNA 0 1 2 3
BIBLIOGRAFIA DE
FUENTES
CONSULTADAS
EJEMPLO DE DATOS QUE DEBEN APARECER EN LA PORTADA PARA

PRESENTACIÓN DE TAREAS.
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
ESCUELA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CÁTEDRA DE DERECHO
CENTRO UNIVERSITARIO:
TÍTULO (NOMBRE DE LA INVESTIGACION)
CURSO: DERECHO EMPRESARIAL 2
CÓDIGO: 05112
NOMBRE DEL/LA ESTUDIANTE
NÚMERO DE CÉDULA:
GRUPO:
TERCER CUATRIMESTRE-2021
Normativas:
16
____________________________________________________________

Las tareas, trabajos, proyectos o el ensayo en este caso deben ser individuales,
los ensayos deben ser originales. Deben incluir por lo menos 3 o más referencias
bibliográficas debidamente referenciadas según el formato Manual APA.
El Reglamento General Estudiantil de la UNED establece en el Artículo 27, inciso

i que la copia textual o transcripción de palabras o ideas de otra persona como
propias o sin haber incluido las citas de las fuentes, se considera plagio, por lo
que se aplicará la sanción respectiva.
También se sanciona la presentación de un trabajo propio que haya sido

presentado anteriormente, ya sea por el estudiante u otra persona. Esto se
considera autoplagio.
Por ningún motivo, la Cátedra admitirá tareas extemporáneas; asimismo,

ninguna apelación será recibida si no ha cumplido el proceso debido, como lo
establece el Reglamento General Estudiantil de la UNED. Este reglamento, no
contempla la posibilidad de presentar una Apelación personalmente, ni a través
de ningún funcionario o conocido.
Es importante aclarar que la evaluación consistirá en la medición del manejo de

conceptos que el material evaluable contiene. En su distinción, comparación o
semejanza con otros, resolución de casos, etc. No se pedirán manejo de
artículos por su numeración, sino la interpretación de su contenido, de tal forma
que, si se requiere examinar lo que regula alguno o algunos, se transcribirán
éstos.
Fecha de entrega de tareas:
Tarea 1: La fecha de entrega de la tarea es del 11/10/2021 a 16/10/2021 a

las 11:55 pm.
Tarea 2: La fecha de entrega de la tarea es del 22/11/2021 a 27/11/2021 a

las 11:55pm.
Ambas en forma digital PDF a plataforma:
17
____________________________________________________________

La tarea se entregará en formato de documento PDF. Aquella tarea que

no venga en dicho formato se revisará, pero se descontara el puntaje
según la rúbrica. Esta asignatura será apoyada con a la herramienta Estudia
U. El uso del entorno permitirá que los estudiantes matriculados en las
asignaturas puedan entregar las tareas por este medio sin necesidad de asistir
al Centro Universitario. Recuerde que si entrega la tarea de forma digital no la
entregue de forma impresa.
10. Referencias
Universidad Estatal a Distancia. (2005). Reglamento de Gestión Académica de
la Universidad Estatal a Distancia. San José: Vicerrectoría Académica. San
José: Centro de Información, Documentación y Recursos Bibliográficos
(CIDREB). Área de Información y Documentación Institucional.
Universidad Estatal a Distancia. (2012). Reglamento General Estudiantil. San

José: Vicerrectoría Académica. Centro de Información, Documentación y
Recursos Bibliográficos (CIDREB). Área de Información y Documentación
Institucional.
11. Consideraciones generales

• Recuerde tener siempre presente desde el inicio las fechas de desarrollo
de cada una de las actividades y tareas pues no se aceptarán en fechas
extemporáneas.
• Lea el Objetivo General de la asignatura y los Objetivos Específicos de

acuerdo a cada tema, para que su comprensión sea más sencilla al
elaborar su plan de estudio.
• Lea con mucho cuidado las actividades académicas a realizar y haga todas
las consultas que considere necesarias.
• Acostúmbrese a distribuir la materia de estudio a lo largo de las

semanas y participe en las actividades y entrega de tareas con tiempo,
evitando así inconvenientes, ello le puede generar una carga emocional y
física poco recomendable. Además, si surgen dudas, no tendrá
oportunidad de aclararlas adecuadamente.
• Como puede observar la UNED le ofrece una serie de recursos para su

comodidad y contribuir con su aprendizaje, utilícelos en todo momento
que usted así lo requiera.
• Mantenga todos los trabajos, en caso de apelaciones son documentos

importantes para su respaldo.
18
____________________________________________________________

• Este pendiente de la nota y el desglose de la misma cuando finalice la

asignatura.
11.1. Horario de atención de la cátedra

Para realizar consultas académicas en general a la cátedra, puede comunicarse
con el encargado de Cátedra Francisco Li González. La dirección de su correo
electrónico es: flig@uned.ac.cr, o bien, al Call Center de la Escuela de Ciencias
Sociales y Humanidades al teléfono 22343236 ext 6517 o 6518. Dudas,
preguntas o aclaraciones de las actividades de aprendizaje en primera instancia
con el tutor, por medio de la plataforma ya sea por correo electrónico o el foro
de dudas los días de lunes a viernes
11.2. El plagio
19
____________________________________________________________

11.3. Apelaciones
12. Anexos
12.1. Ingreso al Campus Virtual EstudiaU
Ingreso al Campus Virtual
Esta asignatura se ofertará en la plataforma EstudiaU. El uso del entorno virtual

de aprendizaje le permitirá llevar a cabo procesos educativos, organizarse y
comunicarse con sus compañeros y el profesor.
Se recomienda utilizar los navegadores web: Microsoft Edge, Mozilla Firefox y

Safari.
Evite utilizar el navegador web Google Chrome, porque ocasionalmente puede

presentar inconvenientes con la plataforma.
Posteriormente, acceda al portal de la Universidad Estatal a Distancia digitando:
www.uned.ac.cr, luego, para ingresar a la plataforma virtual puede hacerlo de
dos opciones diferentes.
20
____________________________________________________________

Opción 1
En el menú principal de la página de UNED, ubique la opción Estudiantes, ahí

encontrará el enlace directo para acceder a EstudiaU.
Opción 2
En la página principal de la UNED, ubique la sección Zona U, ahí encontrará el

enlace directo para acceder a EstudiaU.
App Campus Virtual UNED
La Universidad pone a disposición de los estudiantes la aplicación Campus Virtual

UNED, la cual está disponible para teléfonos con sistema operativo iOS y
21
____________________________________________________________

Android, desde ahí podrá acceder a los contenidos de los cursos. Para conocer
como descargarla acceda a los manuales:
Manual para dispositivos móviles con sistema operativo Android:
https://www.uned.ac.cr/dpmd/pal/images/documentos/Estudiantes/Manual_Ap
p_Campus_Virtual_UNED_2021_Android.pdf
Manual para dispositivos móviles con sistema operativo iOS:

https://www.uned.ac.cr/dpmd/pal/images/documentos/Estudiantes/Manual_Ap
p_Campus_Virtual_UNED_2021_iOS.pdf
¿Cómo ingresar a la sesión?
Para ingresar a la sesión se requiere la siguiente información:

Usuario. Es su número de cédula con formato de diez dígitos, sin guiones ni
espacios. Tome en cuenta lo siguiente:
• Cuando su número de identificación tiene 7 dígitos, por ejemplo 1-234-
567 deberá digitar: 0102340567.
• Pero, si su número de identificación tiene 8 dígitos, por ejemplo 1-1456-

052 deberá digitar: 0114560052.
Sin embargo, si usted es un estudiante extranjero, su Usuario se
conformará por el número de identificación que usó al hacer la
matrícula.
Contraseña. Se escribe la palabra Uned con la U en mayúscula seguida del
símbolo punto (“.”). Seguidamente, y sin dejar espacio, debe digitar su fecha de
nacimiento, aplicando el formato: dos dígitos del día, dos dígitos del mes y los
dos últimos dígitos del año.
Ejemplo: Si usted nació el 7 de febrero de 1985, deberá digitar: Uned.070285
22
____________________________________________________________

Al ingresar se le solicitará que personalice su contraseña, tome en cuenta que

para ello debe ajustarse a los requisitos que se le indican; posteriormente esta
será la que debe utilizar.
En caso de tener problemas con el acceso u olvidar sus datos para ingresar, debe
utilizar la opción: ¿Olvidó su contraseña? (Ubicada en la página principal de la
plataforma).
¿Dónde visualizar las asignaturas que matriculó?
Al ingresar a EstudiaU se encontrará la vista general de cursos, que muestra

en bloques todas las asignaturas en las que está inscrito. Para acceder a cada
entorno haga clic sobre el nombre de este, según corresponda.
¿Cuándo tiene disponible el acceso a su curso o asignatura en línea?
El acceso a los entornos de la UNED está disponible a partir del primer lunes del
inicio oficial de cada período académico. Para este III Cuatrimestre la fecha de
ingreso será el día lunes 20 de setiembre del 2021.
¿Qué apoyo se brinda para aprender a usar la plataforma?
La UNED pone a disposición tres medios oficiales en los que puede aprender a
utilizar el campus virtual, a continuación, se describen:
1. En la página web del Programa de Aprendizaje en Línea (PAL),
puede encontrar en el menú Estudiantes, las opciones: Manuales,
Consejos y Preguntas frecuentes sobre el campus virtual, visítela en el
bloque de Recursos Didácticos ubicado en la página principal de la UNED.
2. En el canal de YouTube de Aprendizaje en Línea, se encuentran video
tutoriales que los orientará en cuanto al ingreso y el uso técnico de las
diferentes herramientas que hallará en el campus virtual. Puede acceder
a través del enlace https://www.youtube.com/user/PALUNED
3. La página de la red social Facebook “Aprendizaje en Línea”, para estar
al tanto de avisos y comunicaciones respecto al campus virtual.
23
____________________________________________________________

12.2. Información de la Biblioteca
https://www.uned.ac.cr/academica/index.php/cidreb
circulacion@uned.ac.cr
rcerdasc@uned.ac.cr
fchinchilla@uned.ac.cr
https://www.facebook.com/BiblioUNEDCR/
Amgv / III-2021
24
____________________________________________________________

Derecho Empresarial II

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Universidad Estatal a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades

Asignatura: Derecho Empresarial II

Código: 05112 Créditos: 3

Grado académico: BACHILLERATO

Modalidad: VIRTUAL Nivel de virtualidad: BÁSICO

Encargado de cátedra: Francisco Li González

Correo electrónico: flig@uned.ac.cr

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

Tener conocimientos básicos de conceptos sobre Derecho Financiero y sus

3.1. Objetivos de aprendizaje

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EL DERECHO FINANCIERO EN EL EJERCICIO DEL COMERCIO

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3.3. Ejecución presupuestaria

RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS CONTRATOS

2- Principios que rigen la Contabilidad Pública

3- La Contabilidad Pública en la Legislación costarricense

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3.5. Normas Internacionales de Contabilidad (NICs) y Normas Internacionales

El curso es de naturaleza teórico. Los estudiantes serán capaces de reconocer

Por tanto, se espera del estudiante un trabajo reflexivo y crítico sobre la

Es por lo anterior que usted requiere: conexión a internet, computadora, Tablet

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

En la plataforma virtual en Estudia U, podrá encontrar los materiales didácticos,

La modalidad virtual, lo que se busca es suministrarle al estudiante los

El interés primordial es que el estudiante no sólo domine los temas de la unidad

6. Materiales y Recursos Didácticos

Libro Derecho Empresarial II.

Autores: Jennifer Arroyo Chacón y Jimmy Bolaños González.

Capítulos del 1 al 4 únicamente.

La unidad didáctica física se entregará en el Centro Universitario respectivo, por

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

7.1. Cronograma Virtual

Del 04 al 10 de Tutoría II: Cada estudiante debe Capítulo 2

Del 11 al 16 de Entrega Tarea 1: Ensayo sobre los

Del 22 al 27 de Entrega Tarea 2: Cuadro sobre las

Del 15 al 20 de Tutoría IV: Cada estudiante debe presentarse Capítulo 4

04 de diciembre Prueba escrita única virtual (**) Incluye los capítulos

26 al 29 de Prueba única de reposición (**) Incluye los

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

7.2. Cronograma para Poblaciones Especiales

FECHAS ACTIVIDADES MATERIA A

Entrega de Tarea 2: Este debe presentarse

(**) La prueba virtual se llevará a cabo en la plataforma Estudia U. Duración

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

(***) Trabajos individuales o Tareas: El trabajo individual se subirá por

Trabajos individuales poblaciones especiales: El trabajo individual para

(****) La prueba presencial para poblaciones especiales (privados de

Las pruebas únicas virtuales, no se repondrán, se exceptúan los casos de

8. Evaluación de los aprendizajes

(…) estará a cargo de la cátedra correspondiente y será

UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

Y según el artículo 42, de la misma normativa:

El carácter riguroso de la evaluación de los aprendizajes se refiere a

Las condiciones técnicas que debe cumplir todo instrumento de evaluación

• Su contenido debe medir lo que pretende medir (validez), es decir,

• Debe ajustarse al tiempo disponible para la aplicación.

• Debe demostrar estabilidad y consistencia de los resultados obtenidos

• Los enunciados deben estar claramente redactados, sin interpretación

• Abarcar todo el contenido trabajado durante el desarrollo de la