TUTORÍA V

“RESPONSABILIDAD ECOLÓGICA”

DOCENTE:
Lic. RAMÍREZ SÁENZ SOTO CARMEN

INTEGRANTES:
 HERNANDO SALAS, OSCAR GASTÓN
 HUAMAN MALUQUIS, NELVA
 RIVERA SEGURA, ARACELI
 ROSAS VILLÓN, NAYDA DANILA
 RUIZ MUÑOZ, KEVIN ALFREDO
 OCUPA REYES, LINDSEY

LIMA - PERU

2021
I. FUNDAMENTACIÓN

Los hogares de nuestro grupo están ubicados en los distritos del Callao,
Rímac y Cutervo, estamos conformados por 6 miembros entre las edades
de 19,20 y 22 años. Nosotros los problemas que presentamos en nuestra
localidad es que seguido se ve que no se respeta los horarios para sacar la
basura. Nosotros nos proponemos comenzar con reciclar y reducir el uso de
materiales contaminantes desde nuestros hogares. El proyecto debe
ejecutarse porque estamos viviendo en un lugar lleno de contaminación y
para poder reducir estos problemas es necesario llevar a cabo el proyecto
seleccionado por el equipo en general, nuestro proyecto ayudará a reducir
la contaminación que existe en nuestro entorno, y así poder respirar aire
fresco para el beneficio de nuestra salud y de todas las personas que viven
en cada distrito mencionado anteriormente.
El equipo detecto que las principales causas de este problema de
contaminación se deben al desconocimiento por parte de las personas
debido a que desconocen en que recipientes van los restos de residuos
sólidos, además no conocen el cuidado del agua evitando el uso de
contaminantes en los hogares ya que eso produce la continuación del agua
que van a dar desde nuestras cañerías y desagües a los ríos, lagos al suelo y
al aire cuando se descomponen y eso tarda muchos años para
descomponerse.

II. JUSTIFICACIÓN
En la actualidad el cuidado del medio ambiente resulta de vital
importancia, debido a que los recursos que nos brinda la naturaleza se han
ido deteriorando por la mano del hombre, por ello existen organizaciones
encargadas de proteger el medio ambiente poniendo especial cuidado en
las especies que se encuentran en peligro de extinción.

III. OBJETIVO ESPECIFICO

 Promover en la comunidad el cambio de acciones favorables que

beneficien y contribuyan con el cuidado del medio ambiente.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Capacitar a la comunidad, para que saque su basura en horas

establecidas a través de sesiones virtuales educativas.
 Realizar prácticas con las familias, para que no tiren los residuos sólidos
en la vía pública.
  Elaborar con residuos sólidos, macetas, jardines verticales, adornos
entre otros para contribuir con el medio ambiente.

V. IDENTIFICO EL PLAN DE ACCIÓN, SU PARTICIPACIÓN Y LA DE SU EQUIPO A

FAVOR DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.

1. Capacitar a la comunidad, para que saque su basura en horas de la

noche, a través de sesiones educativas.

ACTIVIDADES PARTICIPANTES POR GRUPO

18
Hacer un zoom informando sobre las
horas que son para dejar nuestros
desechos y evitar la contaminación.
 2. Realizar prácticas con las familias, para que no tiren los residuos sólidos
en la vía pública.

ACTIVIDADES PARTICIPANTES DEL GRUPO

18
Hacer adornos para no desechar
aquellos materiales que no son
biodegradables, reciclar y elaborar eco-
ladrillos.

3. Elaborar con el residuo solido macetas, jardines verticales, adornos,

entre otros para contribuir con el medio ambiente.

ACTIVIDADES PARTICIPANTES POR GRUPO

18

Haremos macetas, decorar cajas de

fruta para que sean el estante de las
plantas en casa.

VI. PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL QUE RESPONDA A LA DE PREVENCIÓN EN EL

CUIDADO DEL AMBIENTE
 PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: HERNANDO SALAS, OSCAR GASTÓN
Capacitando a la comunidad, para que saque su basura en horas
establecidas a través de sesiones virtuales educativas. (Objetivo
específico)
Sensibilizar a la comunidad, para que sepa cual es la importancia de no
sacar sus desperdicios en horas del día y lo cumpla en las noches,
 mediante las capacitaciones virtuales establecidas en un programa
mensual.

Aquí elabore un zoom para hablar con mis vecinos y dar a conocer la
importancia de sacar la basura en las horas correspondientes.

 PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: HUAMAN NELVA

Contribuir con el cuidado del medio ambiente a través de la clasificación
y reciclaje de basura.
Objetivo específico: Como personas conscientes y sobre todo
responsables al momento de arrojar la basura debemos de clasificarla es
decir separar los plásticos, residuos orgánicos, vidrios entre otros de tal
manera que ayudemos a mejorar la calidad de vida de nuestros hogares
y también la del medio ambiente.

 PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: RIVERA ARACELI

Ayudar en el aseo de las calles para que estas se mantengan limpias y
saludables.
Objetivo específico. Como ciudadanos tenemos el enorme compromiso
de realizar trabajos de limpieza en nuestra localidad, ya que permite
que nuestras calles esté muy limpias y así no tener muchas
enfermedades respiratorias debido a la contaminación, es por ello que
en la medida que sea posible realizar labores de limpieza en nuestra
localidad sería una manera de reducir la contaminación ya que debido a
ello tomamos conciencia de que no debemos arrojar basura en la calle.

 PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: ROSAS VILLON NAYDA

Elaborar con el residuo solido macetas, jardines verticales, adornos
entre otros para contribuir con el medio ambiente.
(Objetivo específico) si se supiera que la tierra se acaba mañana seguro
que hoy mismo se pondrían a plantar árboles, porque deben esperar
que
 la tierra se perjudique mas, mi objetivo es que las personas se pongan
un mano en el pecho y comiencen a plantar árboles, flores, etc.
Así estaremos evitando que el oxígeno no se vaya de nuestro entorno.
como pueden ver en las imágenes elaboré dos macetas de plantas uno
está hecho a base de llantas que es maseta de color rojo y el otro solo
le puse balde rota para utilizarlo como maceta para mi palmera y esto lo
hago con la ayuda de mis sobrinas que regaron las plantas y les explico
que deben cuidar y proteger el ambiente.

 PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: RUIZ MUÑOZ KEVIN

(Objetivo específico) Reutilización con las botellas de plástico, para
macetas y porta lápices; también de las botellas de shampoo y de
botella de lejía reutilizarlas para guardar cosas y hacer manualidades
bonitas, y también floreros artificiales con caja de cartón.

Reutilización de botellas de todo tipo, sea de shampoo o de lejía o

simplemente de plástico, para volver a utilizarlas, pero de una manera
decorativa o de uso a macetas, tal como están en las imágenes y hasta
hacer un adorno con base de botella de plástico.

 PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: OCUPA LINDSEY

Elaborar con residuos sólidos adornos para contribuir con el medio

ambiente. (Objetivo específico)

1. En mi caso elabore una jirafa que sirve como adorno, lo elabore

con mi hermano menor ya que así lo incentivo a elaborar trabajos
usando materiales reciclables. Los materiales que use fueron,
cartón, madera pequeña como soporte y plástico para darle un
nuevo uso y evitar que se vaya a la basura.

2. También elabore eco ladrillos, este proceso implica usa insertar

materiales no biodegradables en la botella. Esto se puede mandar a
centros que le dan un nuevo uso y así elaborar cosas nuevas.
 https://photos.app.goo.gl/iQRbqBSJdvqDH3Ym6

VII. CONCLUSIONES

 En nuestras comunidades al final hubo mayor organización de sacar la

basura y poder clasificarla desde nuestros hogares dando a conocer las
problemáticas que trae no clasificar nuestros residuos y la importancia de
cuidar nuestro entorno.
 Gracias a las exposiciones mediante reuniones virtuales se pudo llegar a
acuerdos con la junta de nuestra comunidad, el fin fue ser personas con
responsabilidad ecológica.
 El proyecto nos ayudó a mejorar las deficiencias en nuestros hogares con
respecto a la contaminación al medio ambiente, nos dio la iniciativa de
mejorar y tener responsabilidad ecológica realizando actividades como
plantar plantas, reciclar, sacar provecho a materiales que pueden volver a
tener una función.
 En conclusión como equipo logramos aportar y contribuir desde nuestros
hogares realizando adornos, plantando plantas o reciclando. El proyecto en
general nos dio una visión más amplia de lo importante que es mantener un
orden y clasificación con nuestros residuos, a ser personas más solidarias
con la naturaleza que es la que nos aporta muchos recursos que
necesitamos en nuestro día a día.

VIII. ANEXOS
. -PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: HERNANDO SALAS, OSCAR GASTÓN
. - PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: HUAMAN MALUQUIS NELVA

ECVCV
. - PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: RIVERA ARACELI

Video nuevo.mp4

WhatsApp Video
2021-07-23 at 9.40.31 AM (1).mp4
. -PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: ROSAS VILLON NAYDA
. -PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: RUIZ MUÑOZ KEVIN

PLAN DE ACCIÓN INDIVIDUAL: OCUPA LINDSEY

Parte 1:

Parte 2:
 https://photos.app.goo.gl/iQRbqBSJdvqDH3Ym6

Link de video
grupal : https://www.canva.com/design/DAEdiTbzG-I/USaTM5HT--
pEJ46HkJZyag/watch?utm_content=DAEdiTbzG-
I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishshareli
nk