INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL LA MAGDALENA

PROYECTO DE CALIDAD – CRECER PARA TRASCENDER

GESTIÓN ACADÉMICA
GUÍA DE TRABAJO EN CASA #8

Asignatura: Educación Religiosa Grado: 2° A, B, C, D, E Docente: Dennys Pallares González

Fecha de asignación al estudiante: Septiembre 29
Fecha de entrega al docente: Octubre 28
Nombre del estudiante: _________________________________________ Curso: ______

INSTRUCCIONES PARA ESTUDIANTES Y FAMILIA

Mamitas, papitos y estudiantes, en esta guía vamos a continuar realizando actividades desde el hogar, que
permitan el fortalecimiento de nuevos temas, las relaciones con la familia, el amor, la unión, la responsabilidad
y el respeto en los tiempos de pandemia.
DESEMPEÑOS DE COMPETENCIAS:

- Comprende que la iglesia es una comunidad unida en el amor de Jesús como reflejo de la vida de los
primeros amigos de Jesús.
- Promueve la participación de mi familia y mis compañeros en la vida de la iglesia y respeto las ideas
religiosas de mis compañeros.
- Asume con responsabilidad su proceso de formación, practicando los valores y principios institucionales
que garantizan su buen desempeño académico y la sana convivencia dentro y fuera de la institución.

EJES TEMATICOS LA IGLESIA, COMUNIDAD DE DIOS

ETAPAS PROPUESTAS Y ORIENTACIONES DIDACTICAS

EVALUACIÓN INICIAL.
Lee y analiza el siguiente canto:

DE GOZO SE LLENÓ MI CORAZÓN

De gozo se llenó mi corazón cuando escuché una voz:
“Iremos a la casa del Señor”.

Tus caminos surcaron nuestros pies, llevándonos a ti, Jerusalén.

De gozo se llenó mi corazón cuando escuché una voz:

“Iremos a la casa del Señor”.

Fortísima ciudad Jerusalén, Llegan a ti tribus, Yavé.

De gozo se llenó mi corazón cuando escuché una voz:

“Iremos a la casa del Señor”.
• ¿Qué sientes al escuchar este canto?
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• ¿En qué ocasiones has sentido gozo o alegría?
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• Cuando el canto dice “Iremos a la casa del Señor”, ¿a qué se refiere?

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GUÍA DE TRABAJO EN CASA #8

 Encierra en un círculo la letra que corresponde a la respuesta correcta:

El mensaje principal del texto anterior es:

a. La alegría de saber que vamos a viajar a Jerusalén.

b. La emoción al ser invitados a visitar la casa del Señor.
c. La alegría de ir a reunirnos en la casa del Señor.

ACTIVIDAD DE DESARROLLO COGNITIVO:

LA IGLESIA, COMUNIDAD DE AMOR

La iglesia es la nueva comunidad formada por

los discípulos y por todas aquellas personas
que recibieron y conocieron la palabra y la
obra de Jesús, y recibieron el Espíritu Santo
por el bautismo.

Dios ha querido salvar a todos los hombres,

no por separado, individualmente, sino en
una comunidad que, constituida en un
pueblo lo ame libremente y de corazón sincero.

Cristo fundó una iglesia jerárquica, es decir, en la que hubiera jefes y súbditos. Los
primeros jefes fueron Pedro y los apóstoles. Los pastores que ahora gobiernan la
Iglesia son el Papa y los Obispos.

El Papa es el pastor supremo de la Iglesia, sucesor de San Pedro y

Vicario de Cristo en la tierra.

Los Obispos son los sucesores de los apóstoles que gobiernan una parte de la Iglesia
llamada Diócesis.
• ¿Quiénes pertenecen a la iglesia?
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• ¿Quién fundó la iglesia?
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• ¿Quiénes fueron los primeros jefes de la iglesia?
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• ¿Quiénes son los jefes de la iglesia ahora?
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• ¿Quién es el pastor supremo de la iglesia hoy?

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• ¿Qué otro nombre recibe el Papa?
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• ¿Por qué crees que la iglesia debe tener jefes?
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¿CÓMO ES LA IGLESIA?

Desde el bautismo todos entramos a formar parte de la gran familia de Dios. Esta familia es la Iglesia.
La iglesia nos santifica a través de los sacramentos.

Características fundamentales de la Iglesia

La iglesia es una, santa, católica y apostólica.

Una, porque Cristo que vivamos en perfecta unidad y amor unos con otros.

Santa, porque estamos llamados por Cristo a vivir santamente, como verdaderos hijos de Dios.
Católica, porque es para todos sin distinción de raza, nación o situación política o social.

Apostólica, porque su misión es la de llevar el mensaje de Jesús a todas las personas como hicieron los
apóstoles.

• ¿Por qué la iglesia es la familia de Dios?

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• Explica las características de la iglesia.
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• ¿Cuál característica te parece más importante o interesante?
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• ¿Crees que es importante pertenecer a una iglesia?
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Actividades de Desarrollo Social:

 Escribe el nombre de tu parroquia, iglesia o templo.

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 Escribe el nombre del sacerdote de tu parroquia.
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 Escribe los nombres de las iglesias más importantes de Barranquilla.
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JUGUEMOS:

Une con una línea los conceptos de la izquierda con los de la izquierda teniendo
en cuenta la relación entre ellos.

Benedicto XVI El Papa y los Obispos

Vicario de Cristo Párroco

Francisco Actual Papa

Nuestro Señor y Salvador Diócesis

Creador de todo lo que existe La Iglesia

Una y Santa Papa anterior

Primeros Jefes de la Iglesia Dios

Actuales jefes de la iglesia Jesucristo

Parte de la Iglesia Los apóstoles

Jefe de la parroquia Sumo Pontífice

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ACTIVIDAD PRAE

REALIZAR LA SIGUIENTE SOPA DE LETRA, ACERCA DEL RUIDO Y EL SONIDO:

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RECURSOS, BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA:

RECURSOS:
- Biblia.
- Lápiz.
- Colores.
- Diccionario.

BIBLIOGRAFIA:
- Estándares para la educación religiosa, Conferencia episcopal de Colombia.
- Módulo de Religión.

PROCESOS DE EVALUACIÓN:
Criterios de Evaluación del proceso formativo del trabajo en casa:
- Tener buena actitud, ser responsable y organizado en el desarrollo de las actividades
planteadas en las guías.
- Capacidad de interpretar y conocer, mediante la lectura de textos bíblicos, actividades
didácticas y análisis de situaciones familiares.

Preguntas de reflexión:

- ¿Cómo te sentiste desarrollando esta guía?

Autoevaluación del estudiante: Heteroevaluación (docente)

Criterio Valoración
1 2345 Responsabilidad y cumplimiento para la
Presenté a tiempo la realización y envío de la guía.
guía didáctica de
religión.
Comprendí las
actividades
desarrolladas en la guía
Consideras que se
cumplió el propósito de
la clase
Realizaste el trabajo
individual y colaborativo
como se sugirió en la
guía
Coloque su autoevaluación aquí: ______

PARA ACLARAR DUDAS E INQUIETUDES, COMUNICARSE CON LA DOCENTE

CURSO DOCENTE CONTACTO
2°A,B,C,D,E DENNYS PALLARES GONZALEZ Correo:
denyspallares@insedmag.edu.co
Celular: 3167353122

Atención martes y viernes.

7 a 12 a.m.
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