Pablo Neruda, Así es mi vida (fragmento)

Mis deberes caminan con mi canto:

soy y no soy: es ése mi destino.
No soy si no acompaño los dolores
de los que sufren: son dolores míos.
Porque no puedo ser sin ser de todos,
de todos los callados y oprimidos,
vengo del pueblo y canto para el pueblo:
mi poesía es cántico y castigo.
Me dicen: perteneces a la sombra.
Tal vez, tal vez, pero a la luz camino.

Fermín de Gainza, Educar (fragmento)

Educar es lo mismo
que ponerle un motor a una barca.
Hay que medir, pesar, equilibrar…
y poner todo en marcha.

Pero es consolador soñar

mientras uno trabaja
y soñar que ese barco
irá muy lejos por el agua.

Soñar que ese navío

llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.

Soñar que, cuando un día

esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos
seguirá nuestra bandera enarbolada.

Libres son…

Libres son quienes crean

y no copian.

Y libres son quienes piensan,

no obedecen.

Enseñar

es enseñar a dudar.

Eduardo Galeano

A continuación, una serie de viñetas del pedagogo italiano Francesco

Tonucci, contemporáneo de Paulo Freire y muy cercano a él en cuanto a su
mirada de cómo debe ser la educación, que pueden servir de disparadoras
para reflexionar sobre qué queremos y qué no queremos en educación.