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INSTITUCION EDUCATIVA “CAMILO TORRES”

Resolución No. 2542 del 30 de Septiembre de 2002 de la Secretaria de Educación de Nariño


CARLOSAMA – NARIÑO
2.021

SECUENCIAS DIDACTICAS PARA CLASES NO PRESENCIALES.


AREA: TECNOLOGIA E GUIA NUMERO: FECHA DE ENTREGA: 16 de junio de 2021
GRADO: 9
INFORMATICA 07 FECHA DE RECEPCION: 25 de junio de 2021
DOCENTE: RAUL IMBACUAN VELASCO WHATSAPP: 3135965123
Organizar información estadística que guarde relación con el texto y mejore su
COMPETENCIA: comprensión .
Identifica las columnas y las filas que conforman una tabla.
INDICADOR DE LOGRO: Insertar o elimina filas y columnas, según lo requiera la información que
TEMA: Elaboración de tablas
ACTIVIDADES:
1. Participa puntualmente de la clase por el medio virtual que dispongas
2. Debes atender las instrucciones que se imparten para la elaboración de tablas
3. Ingresa a los enlaces de los videos de ayuda
4. Copia la guía en el cuaderno de forma muy ordenada
5. Presenta la actividad final en la fecha y hora establecida

Una tabla está formada por celdas o casillas, agrupadas por filas y columnas. En cada celda se
puede insertar texto, números o gráficos.

Las tablas permiten organizar la información en filas y columnas, de forma que se pueden realizar
operaciones y tratamientos sobre los datos. Por ejemplo, obtener el promedio de una columna u
ordenar una lista de nombres.

Las tablas son una forma de organizar los datos estadísticos, lo que permite una mejor
comprensión de la información.

Crear tablas
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Para crear una tabla accedemos siempre desde la pestaña Insertar > grupo Tablas >


botón Tabla. Allí encontraremos las tres posibles formas de crear
tablas:

1. Utilizar la cuadrícula que simula una tabla. Cada


cuadrado representa una celda y al pasar el ratón sobre ella se
coloreará en naranja la selección que realicemos. Al hacer clic
confirmamos que la selección se ha realizado y se inserta la tabla en
el documento. En el ejemplo de la imagen estaríamos creando una
tabla de 3x3.

2. Insertar Tabla. Se abre una ventana que permite especificar el


número de filas y columnas para la tabla.

El resultado será el siguiente:

3. Dibujar Tabla. El cursor tomará forma de lápiz y simplemente iremos dibujando las líneas
que la formarán. Esta opción es más lenta, pero puede resultar muy útil para crear tablas
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irregulares o para retocar tablas ya existentes.

Te invitamos a ver el siguiente video, donde puedes afianzar tus conocimientos

 PRACTICA

Diseñemos las siguientes tablas, utilzaindo en cada una uno de los métodos

Selección de Celdas

Para seleccionar una celda colocar el cursor justo


encima del lado izquierdo de celda, y cuando el cursor
tome la forma de una pequeña flecha negra inclinada hacer clic y la celda se coloreará.

Para seleccionar una columna colocar el cursor justo encima de


la columna, y cuando el cursor tome la forma de una pequeña
flecha negra que apunta hacia abajo hacer clic y la columna se
coloreará.

Para seleccionar una fila hacer lo mismo que para


seleccionar una celda pero haciendo doble clic o
también colocando el cursor a la izquierda de la fila
y haciendo clic.
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También se pueden seleccionar celdas,


filas y columnas haciendo clic dentro de la
celda y arrastrando a lo largo de las celdas
que queramos seleccionar.

TAMAÑO DE CELDAS

Cambiar ancho de columna

Para cambiar el ancho de una columna, siga uno de estos procedimientos:

o Para usar el mouse, sitúe el cursor en el lado derecho del borde de la columna que desea
mover hasta que se convierta en un cursor de cambio de tamaño   y, a continuación, arrastre
el borde hasta que la columna tenga el ancho que desea.

o Para cambiar el ancho a una medida específica, haga clic en una celda de la columna cuyo
tamaño quiere cambiar. En la pestaña diseño , en el grupo tamaño de celda , haga clic en el
cuadro ancho de columna de la tabla y, a continuación, especifique las opciones que desee.

o Para que las columnas de una tabla se ajusten automáticamente al contenido, haga clic en la
tabla. En la pestaña diseño , en el grupo tamaño de celda , haga clic en Autoajustary, a
continuación, haga clic en Autoajustar al contenido.

o Para usar la regla, seleccione una celda de la tabla y, a continuación, arrastre los marcadores
de la regla. Si desea ver la medida exacta de la columna en la regla, mantenga presionada la
tecla ALT mientras arrastra el marcador.

Cambiar el alto de las filas

Para cambiar el alto de fila, siga uno de estos procedimientos:

o Para usar el mouse, sitúe el puntero sobre el borde de la fila que desea mover hasta
que se convierta en un puntero de cambio de tamaño   y, a continuación, arrastre el
borde.

o Para establecer el alto de fila en una medida específica, haga clic en una celda de la fila
cuyo tamaño desea cambiar. En la pestaña diseño , en el grupo tamaño de celda ,
haga clic en el cuadro alto de fila de tabla y, a continuación, especifique el alto que
desee.
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o Para usar la regla, seleccione una celda de la tabla y, a continuación, arrastre los
marcadores de la regla. Si desea ver la medición exacta de la fila en la regla, mantenga
presionada la tecla ALT mientras arrastra el marcador.

Hacer que varias columnas o filas tengan el mismo tamaño

1. Seleccione las columnas o filas que desea que tengan el mismo tamaño. Puede presionar
la tecla CTRL mientras selecciona varias secciones que no están una al lado de la otra.

2. En la pestaña diseño , en el grupo tamaño de celda ,

3. Haga clic en distribuir Columnas   o distribuir filas   .

COMBINACIÓN Y DIVISIÓN E CELDAS

En ocasiones no querremos insertar ni eliminar celdas, sino combinarlas de forma que, por
ejemplo, una fila contenga una única celda que ocupe lo mismo que las del resto de filas.
O bien para conseguir el efecto totalmente opuesto, que una celda se divida en dos o más
celdas sin afectar al resto. Mira el siguiente ejemplo:

Para conseguirlo, utilizamos las opciones de la pestaña Presentación > grupo Combinar.

- El botón Combinar celdas sólo estará activo si hay más de una celda seleccionada en la


tabla. Esto es así, obviamente, porque antes de nada debemos indicar cuáles queremos
combinar.

- Dividir celdas mostrará una ventana donde especificar en cuántas secciones dividir la


celda seleccionada.
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El ejemplo anterior mostraba una división en dos columnas


y una fila, pero perfectamente podríamos haber realizado
una división horizontal en dos filas y una columna.

Para entender mejor , miremos el siguiente video, al cual accede


a través del link:

(36) 15 - Tablas con Celdas Combinadas / Dividir Celdas en Microsoft Word 2016
[Español] - YouTube

O también ingresar al blog www.portalcamilista.blogspot.com en la pestaña Informática 9°

Ejemplo: tenemos la siguiente tabla:

MUNICIPIO DE CUASPUD
CARLOSAMA

Se requiere que las celdas de la primera fila se conviertan en una sola, para poder centrar el título,
hacemos lo siguiente:
1. Marcamos las tres celdas de la primer fila
2. Damos clic derecho y escogemos Combina Celdas
3. Luego puede centrar el texto

MUNICIPIO DE CUASPUD CARLOSAMA

Dividir Celdas

Significa que dentro de una celda podemos crear otras celdas


Ejemplo: Observemos la siguiente tabla:
A B C
Si deseamos que en la columna A aparezcan 4 celdas, procedemos así.

A B C
1. Marcamos las dos celdas de la columna A y las combinamos
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2. Marcamos la nueva celda, damos clic derecho y seleccionamos


Dividir Celdas

3. Aparece el siguiente cuadro, donde colocamos número de


columnas 2 y número de filas 2, para que aparezcan 4 celdas

4. El resultado final es el siguiente A B C

ACTIVIDAD

1. Recordemos, la teoría de este tema debe ser copiada en el cuaderno.

2. Para enviar, elaborar una planilla pequeña, donde aplique:

a. Ancho de columnas y alto de filas

b. Combinación y División de celdas

c. Llenar los datos de información

d. Enviar por whatsapp, no olviden colocar su nombre, grado y número de guía.

e. La tabla no debe ser copia, la deben diseñar ustedes, adjunto envían la imagen de la
original

3. Este trabajo lo deben entregar el día 25 de junio, hasta las 3 p.m.,

REFEENCIAS BIBLIOGRAFICAS
https://www.saberprogramas.com/crear-editar-tablas-word/
https://www.aulaclic.es/word-2016/t_10_5.htm

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