DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL. PESO 33.3%. (EN BASE A 100). PROF FREDDY GUERRERO

MATRICULA _ 20-0082 _ NOMBRE _ Cindy Michell _ APELLIDO _ Martinez De La Cruz _ FECHA _ 15/10/21 _

Problema 1. Dada la tabla 1 variables, la cual indica, nivel de medición de la variable (nominal, ordinal,
intervalo y razón), tipo de variable (cualitativa o cuantitativa). Ud. Indique el nombre de la variable en la
casilla que cumpla con los criterios. Ejemplo. Variable SALARIO. ELLA ES CUANTITATIVA CONTINÚA Y
TIENE UN NIVEL DE MEDICIÓN DE RAZÓN. 15 puntos

Variables: Estado civil, Intensidad de hábito tabáquico, Género, Edad, Número de cigarrillos, Grado de
disnea, Hemoglobina, Número de hijos, temperatura
Tabla 1. TIPOS DE VARIABLES Y NIVEL DE MEDICIÓN

variable Cualitativa cuantitativa

Nivel de medición de Categórica Discreta Continua

la variable

nominal Género, Estado civil Número de hijos,

cigarrillos

Ordinal Intensidad de hábito

tabáquico, Grado de
disnea

Intervalo Temperatura,
Hemoglobina

Razón Edad Salario

freddyguerrero21 @gmail.com

PROBLEMA 2. Dado el siguiente conjunto de datos. Se asume que es una población. 15 ptos

ALUMNO Jose Miguel Mar Nidia Jua rosa Luc Fern Castro Lesli Tom Ped
PRACTICA DEPORTE: SI SI NO S1 NO NO NO SI SI NO SI SI
Se pide:

1. Calcular los parámetros de la población:

 Mu = 0.58
Sigma = 0.4936

2. Seleccionar 4 muestras de estudio aplicando método aleatorio simple. para n=5

La distribución muestral de la media para n= 5, es igual a 0.65.

3. Analizar los resultados

Mientras más n aumenta, más se acerca la distribución muestral de la media hacia mu (la media
poblacional).

PROBLEMA 3. Quick Change Oil Company cuenta con varios talleres en el área metropolitana de Seattle.
Las cantidades diarias de cambios de aceite que se realizaron en el taller de Oak Street los pasados veinte
días son las siguientes: 25 ptos
45 98 55 62 79 59 51 90 72 56 70 62 66 80 94 79 63 73 71 99 74 56 52
SE PIDE:

1. Organizar LOS DATOS en una distribución de frecuencias.

Intervalo Frecuencia Porcentaje
45-53 3 13.04
54-62 6 26.09
63-71 4 17.39
72-80 6 26.09
80-89 0 0
90-98 3 13.04
99-107 1 4.35

a) ¿Cuántas clases corresponden para esta distribución?

k = 1 + 3.322 log10 (n)
k = 1 + 3.322 log10 (23)
k= 5.5

b) ¿Qué tipo de intervalo de clase selecciono?

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c. cuál es el ancho de clase.

2. elabore una gráfica de Bigotes

3. Si existen datos atípicos identifíquelos.
No hay datos atípicos, dado que no hay ninguno fuera de 2.5 sigma de la media.

Problema 4. En un estudio de la actividad proliferativa del cáncer de seno, Veronese y Gambacorta (A-1)
utilizaron los métodos inmunohistoquímico y de anticuerpos monoclonales Ki-67. Los investigadores
obtuvieron tejido tumoral de 203 pacientes con carcinoma de pecho. Los pacientes tenían entre 26 y 82
años de edad. La siguiente tabla muestra los valores de i-67 expresados en porcentajes para estos
pacientes. FUENTE: Utilizado con autorización de Silvio M. Veronese, Ph. D. Se presenta un grupo A como
muestras A de 23 pacientes. Se pide 30 ptos

45 98 55 62 79 59 51 90 72 56 70 62 66 80 94 79 63 73 71 99 74 56 52

GRUPO A
1, Elaborar una tabla de distribución de frecuencias.

Intervalo Frecuencia Porcentaje

45-55 4 17.39
56-66 7 30.43
67-77 5 21.74
78-88 3 13.04
89-99 4 17.39

2. Calcular el coeficiente de asimetría

Asimetría =0.46736379

3.. Calcular el coeficiente de curtosis

Curtosis = - 0.56
4. aplicar la condición de asimetría e indicar tipo de asimetría si existe

Como tenemos una asimetría positiva, la cola de la distribución se alarga (a la derecha) para valores
superiores a la media. En cambio la curtosis como es menor a 3 la consideramos platicúrtica.

PROBLEMA 5. Dados los siguientes resultados de cuatro distribuciones de frecuencia (A, B, C y D).
Determinar para cada distribución su coeficiente de curtosis e indicar el tipo de curtosis. 15 ptos

Distribución de Coeficiente de Tipo de

frecuencias
S curtosis
Curtosis

Empres A 65 45 1,30 1.44 Platicúrtica

Empresa B 78 89 0.76 0.87 Platicúrtica

Empresa C 46 55 0.93 0.83 Platicúrtica

Empresa d 120 40 1.0 3 Mesocúrtica

1. Calcular la curtosis para las distribuciones A, B, C y D. En la tabla

2. ¿Cuál es el tipo de curtosis? En la tabla
3. ¿Cuál de ellas presenta menor dispersión? La Empresa D
4. ¿Cuál de ellas es más homogénea? La empresa D
5. Elabore una gráfica para cada una.