¡Bienvenidos a

Ciencias Sociales!
Tercer grado

Conociendo paisajes naturales y artificiales

¡Hola otra vez! Estas

actividades son para
realizarlas el 11 de junio

Actividades propuestas:

• Distinguir paisaje natural de paisaje artificial reconociendo sus principales

elementos.
• Diferenciar paisajes observados en un video educativo.

En familia:

▪ Semanas atrás trabajamos con espacio urbano y rural.

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 ▪ Hoy nos enfocaremos en los espacios naturales y los espacios artificiales. Para
eso te invito a ver el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=LxgKYT8oDTo

Comentá con tu familia según lo observado en el video ¿qué es un paisaje natural? ¿qué
es un paisaje modificado? ¿el paisaje donde vivís es natural o modificado por el
hombre? ¿cómo era antes y cómo es ahora?

• Leé y comentá la siguiente información:

El paisaje natural es un espacio que forma parte del territorio terrestre y que no ha sido
modificado por la acción hombre. Pertenece a la naturaleza: relieve, ríos, vegetación.

El paisaje artificial es el paisaje transformado por el hombre.

Es un espacio que forma parte del territorio terrestre y que ha sido modificado por la
acción del hombre. Por ejemplo, casas, rutas, plantaciones de cultivos, puentes, autos,
fábricas, etc.

• Compará las siguientes imágenes identificando a qué paisaje pertenecen.

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En el cuaderno
Título: paisaje natural y artificial

• Copiá: pegá una imagen de paisaje natural y otra de paisaje artificial. Escribí a
qué paisaje corresponden.
completá el cuadro con los elementos de cada paisaje.

Paisaje natural Paisaje artificial

¡Excelente trabajo!
¡Hasta el próximo
encuentro!