LABORATORIO 1

Alumno: Martin Alejandro Escalante Pacheco

Número de cuenta: 61851035

Catedrático: Jesús Medina

Practica: Cinemática de Traslación

Practica #: 1

Fecha: 15 de mayo de 2021

Datos

Actividad A: Movimiento Rectilíneo Uniforme:

a. Para “Estudio de la Velocidad

• 0 m, 1 m/s y 0 m/s2
• 0 m, 3 m/s y 0 m/s2
• 0 m, 5 m/s y 0 m/s2

b. Para “Estudio de la Posición Inicial”:

• -4 m, 3 m/s y 0 m/s2
• 0 m, 3 m/s y 0 m/s2
• 4 m, 3 m/s y 0 m/s2
c. Para “Problema de dos autos”:
• 0 m, 1 m/s y 0 m/s2
• 10 m, -3 m/s y 0 m/s2

d. Para ¨Estudio del signo de la velocidad ¨

• 4 m, 3 m/s y 0 m/s2
• 4 m, -3 m/s y 0 m/s2
Actividad B: Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado:

a) Para “Estudio de la Aceleración”:

• 0 m, 0 m/s y 1 m/s2
• 0 m, 0 m/s y 2 m/s2
• 0 m, 0 m/s y 4 m/s2

b) Para “Estudio de la Posición Inicial”:

 -4 m, 0 m/s y 1 m/s2
 0 m, 0 m/s y 1 m/s2
 4 m, 0 m/s y 1 m/s2
c) Para “Estudio del Signo de la Aceleración”:

 4 m, 0 m/s y 2 m/s2
 4 m, 0 m/s y -2 m/s2

d) Para “Estudio de la Velocidad Inicial”:

 0 m, 0 m/s y 1 m/s2
 0 m, 2 m/s y 1 m/s2
 0 m, 4 m/s y 1 m/s2

e) Para “Estudio General”:

 0 m, 5 m/s y -2 m/s2
 0 m, -5 m/s y 4 m/s2
 6 m, -5 m/s y -2 m/s2
Capturas
REGISTRO DE DATOS

Datos de los tiempos, posiciones y velocidades simuladas.

1. Utilizando la fórmula de M.R.U. ¿calcule la velocidad teórica de cada inciso?

Actividad A

a. Estudio de velocidad = 1 m/s

b. Estudio de Posición inicial = 7.29 m/s
c. Para problemas de dos autos = 6.93 m/s
d. Estudios de signos de velocidad = 9.85 m/s

Actividad B

a. Estudio de aceleración = 6.35 m/s

b. Estudio de posición inicial = 3.33 m/s
c. Signo de la aceleración = 9.30 m/s
d. Estudio de la velocidad inicial = 6.33 m/s
e. Estudio general = 3.53 m/s

2. Utilizando las fórmulas de M.R.U.A. ¿calcule la velocidad teórica de cada

inciso?

Actividad A

e. Estudio de velocidad = 7.91 m/s

f. Estudio de Posición inicial = 5.20 m/s
g. Para problemas de dos autos = 7.93 m/s
h. Estudios de signos de velocidad = 10.22 m/s

Actividad B

f. Estudio de aceleración = 7.81 m/s

g. Estudio de posición inicial = 4.74 m/s
h. Signo de la aceleración = 10.31 m/s
i. Estudio de la velocidad inicial = 7.74 m/s
j. Estudio general = 3.77 m/s
 CUESTIONARIO

1. Escriba dos ejemplos de movimiento rectilíneo uniforme (MRU)

Las puertas correderas de un ascensor, generalmente se abren y cierran en línea
recta y siempre a la misma velocidad.
Una moto en línea recta que se mantiene siempre a la misma velocidad.

2. ¿Cuándo se dice “la velocidad es constante” en MRU que se está afirmando?

Cuando no cambia ni su valor (también conocido como módulo, rapidez o
celeridad) ni la dirección del movimiento.
3. Complete los espacios en blanco de las siguientes oraciones: a. “La VELOCIDAD se
define como la relación entre el espacio recorrido y el tiempo empleado para recorrerlo.”
b. “Diremos que un movimiento es RECTILINEO cuando su trayectoria es una línea recta. A
su vez, un movimiento es UNIFORME cuando su velocidad no varía con el tiempo. En tal
caso se recorren espacios iguales en tiempos iguales.” c. “Si la VELOCIDAD aumenta de
forma constante en intervalos de tiempo iguales, diremos que el movimiento es
UNIFORMEMENTE acelerado.”

4. ¿Cuál es la diferencia entre Distancia Recorrida y Desplazamiento?

La distancia recorrida por un móvil es la longitud de su trayectoria y se trata de una
magnitud escalar. En cambio, el desplazamiento efectuado es una magnitud
vectorial.

5. Si una persona va manejando hacia el norte por una carretera y sin modificar la
rapidez, tomas una curva y comienzas a dirigirte al este a. ¿cambia su velocidad? b.
¿cambia su aceleración?
B. Cambia si aceleración.

6. ¿Por qué una persona situada debajo de las ramas de un árbol ve caer una hoja con
diferente tipo de movimiento que una persona que corre cerca del árbol?
 La persona que va corriendo observa un movimiento compuesto por el
movimiento vertical y damas movimiento horizontal ir corriendo, por lo cual es un
movimiento parabólico.

7. ¿Cómo se descubrió el Movimiento rectilíneo uniforme acelerado (MRUA)? ¿Qué

aportes tiene esto hacia sus carreras?
El que descubrió el MRUA fue el gran matemático Galileo Galilei, lo descubrió mediante
diversos experimentos (con bolas cayendo desde pendientes y dejando caer objetos desde
la torre de pizza).

8. ¿Cómo se describe el movimiento de la Luna desde la Tierra? ¿Sería este movimiento

diferente si se observara desde el sol? ¿Por qué?
La Tierra y la Luna giran en torno a sus propios ejes: Esta es la rotación. La Tierra y la Luna
orbitan entorno a otros objetos: Esta es la traslación orbital. La rotación de la Tierra (24h)
explica la alternancia día/noche. La traslación de la Tierra en su órbita en torno al Sol (que
dura 365.25 días), combinada con la inclinación de su eje de rotación (no ilustrada aquí),
explica la alternancia de las estaciones.
Si se observaría diferente, ya que el movimiento de la tierra con respecto al sol es
diferente, a ese movimiento se le llama traslación.