Tomado de los Planes y programa de estudio 2011 SE

Plan de clase (3/3)

Escuela: __________________________________ Fecha: ______________
Profr. (a): _______________________________________________________
Curso: Matemáticas 9 Eje temático: MI
Contenido: 9.2.6 Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente
excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).

Intenciones didácticas:
Que los alumnos consoliden los procedimientos para calcular la probabilidad de eventos
compuestos.

Consigna 1. Organizados en equipos, resuelvan el siguiente problema:

Se tienen dos dados, uno azul y otro rojo, que tienen sus caras marcadas con puntos del
uno al seis. El experimento consiste en lanzar simultáneamente los dos dados. Los
resultados posibles del experimento son parejas de números en los cuales el primero es el
número de puntos del dado rojo y el segundo del azul. Completen la tabla.

DADO AZUL
1 2 3 4 5 6
1 1,1
DADO ROJO

2 2,2
3
4
5 5,4
6 6,5

a) ¿Cuántos resultados posibles tiene el experimento? ________________

b) ¿Cuál es la probabilidad de que ocurra cada uno de ellos? ____________
c) Anoten los resultados que hacen falta en la siguiente tabla.

EVENTO RESULTADOS POSIBLES PROBABILIDAD

A {La suma es dos}
B {La suma es tres}
C {La suma es siete} 6 6/36
D {La suma es diez}
E {La suma es 3 o 10}
F {La suma es mayor que
10 o múltiplo de 4}

d) ¿Qué evento tiene mayor probabilidad? _______________

e) ¿Qué evento tiene menor probabilidad? _______________
f) Formulen un evento compuesto por dos eventos que sean mutuamente excluyentes.
_________________________________
g) Formulen un evento compuesto por dos eventos que NO sean mutuamente excluyentes.
_________________________________

Profesor Juan Carbajal Vera Página 1

 Tomado de los Planes y programa de estudio 2011 SE

Profesor Juan Carbajal Vera Página 2