Colegio Técnico Máximo Quesada Puntaje total: 30 puntos, 23%

Departamento de Matemática Tiempo probable: 2 lecciones

Profesora Rosa Eugenia Arguedas Cordero Nivel: Duodécimo año
II prueba, II periodo, curso lectivo 2023 Fecha: 17 de agosto, 2022

Indicadores de evaluación:
1. Describe relaciones entre dos o más eventos de acuerdo con sus puntos muestrales, utilizando para ello las operaciones: unión “∪”,
intersección “∩” y “complemento” e interpretar el significado dentro de una situación o experimento aleatorio.
2. Representa mediante diagramas de Venn las operaciones entre eventos.
3. Reconoce eventos mutuamente excluyentes en situaciones aleatorias particulares.
4. Deduce mediante situaciones concretas las reglas básicas (axiomas) de las probabilidades.
5. Deduce las propiedades relacionadas con la probabilidad de la unión y del complemento.
6. Aplica los axiomas y propiedades básicas de probabilidades en la resolución de problemas e interpretar los resultados generados.
7. Utiliza probabilidades para favorecer la toma de decisiones en problemas vinculados con fenómenos aleatorios.

PRACTICA PARA EXAMEN

I PARTE. SELECCIÓN ÚNICA. Valor 10 puntos, 1 punto cada respuesta correcta.

A continuación, se le presentan 10 ítems, cada una con tres opciones de las cuales solamente una es correcta.
Trace una “X” sobre la letra que corresponda a la respuesta correcta en cada ítem.

1. Considere el siguiente contexto:

Se realizan un experimento en el cual se tiene un talonario de 15 boletos, numerados del
1 al 15, del cual se obtienen dos eventos:
A: El número escogido es impar
B: El número escogido es múltiplo de 3

De acuerdo con la información anterior, se cumple que

A) 𝐴 ∪ 𝐵 = {3, 6, 9, 12, 15}

B) 𝐴 ∪ 𝐵 = {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}
C) 𝐴 ∪ 𝐵 = {1,3, 5, 6, 7, 9, 11, 12, 13, 15}
 2. Considere el siguiente contexto:
Se realizan un experimento en el cual se tiene un talonario de 15 boletos, numerados del
1 al 15, del cual se obtienen dos eventos:
A: El número escogido es impar
B: el número escogido es múltiplo de 3

De acuerdo con la información anterior, se cumple que

A) 𝐴 ∩ 𝐵 = {3, 9, 15}
B) 𝐴 ∩ 𝐵 = {3, 6, 9, 12, 15}
C) 𝐴 ∩ 𝐵 = {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}

3. Considere la siguiente situación:

Se realizan un experimento en el cual se tiene un dado de 8 caras, del cual se obtienen
dos eventos:
C: el número escogido es par
D: el número escogido es múltiplo de 5

De acuerdo con la información anterior, se cumple que

A) 𝐶 ∪ 𝐷 = {5}
B) 𝐶 ∪ 𝐷 = {2, 4, 5, 8}
C) 𝐶 ∪ 𝐷 = {2, 4, 5, 6, 8}

4. Considere la siguiente situación:

Se realizan un experimento en el cual se tiene un dado de 8, del cual se obtienen dos
eventos:
C: el número escogido es par
D: el número escogido es múltiplo de 5

De acuerdo con la información anterior, se cumple que

A) 𝐶 ∩ 𝐷 = {5}
B) 𝐶 ∩ 𝐷 = { }
C) 𝐶 ∩ 𝐷 = {2, 4, 6, 8}

5. En un parque hay 21 personas, donde 7 son mamás (M), 5 son papás (P)y el resto son niños (N),
entonces 𝑃(𝑁 𝑐 ) corresponde a
7
A)
21
9
B) 21
12
C) 21
 6. En un parque hay 21 personas, donde 7 son mamás (M), 5 son papás (P)y el resto son niños (N),
entonces 𝑃(𝑀) corresponde a
5
A) 21
7
B)
21
9
C) 21

7. Se tienen dos eventos no excluyentes, en los cuales 𝑃(𝐴) = 0,65, 𝑃(𝐵) = 0,53 y 𝑃 (𝐴 ∩ 𝐵) = 0,29,
entonces la probabilidad de la unión de dichos eventos corresponde a

A) 𝑃 (𝐴 ∪ 𝐵) = 0,12
B) 𝑃 (𝐴 ∪ 𝐵) = 0,89
C) 𝑃 (𝐴 ∪ 𝐵) = 1,18

8. Se tienen dos eventos excluyentes, en los cuales 𝑃 (𝐴) = 0,29, 𝑃(𝐵) = 0,71. Considere las siguientes
proposiciones referidas al contexto anterior
I. 𝑃 (𝐴 ∪ 𝐵) = 1
II. 𝑃 (𝐴𝑐 ) = 𝑃(𝐵)
De ellas son verdaderas
A) Ambas
B) Solo la I
C) Solo la II

9. Según el diagrama dado, que representa la preferencia de un grupo de personas por cierto tipo de carne

Pollo
Cerdo
23 11 25

La probabilidad de que la persona elegida prefiera algún tipo de carne (pollo o cerdo) corresponde a
34
A)
66
36
B) 66
59
C) 66
 10. Según el diagrama dado, que representa la preferencia de un grupo de personas por el color del que se
va a pintar el colegio

Verde Azul

23 11 25

¿Cuál es la probabilidad de que la persona elegida no prefiera ningún color?

7
A) 66
11
B) 66
48
C) 66

II PARTE. RESPUESTA CORTA. Valor 10 puntos

Responda de forma concreta lo que se le solicita en cada caso, en el espacio correspondiente. No es necesario
mostrar los procesos, solamente escriba la respuesta. 1 punto cada respuesta correcta.

1. Se tienen un dado legal, el cual es lanzado y se observa la cara superior. Encuentre la probabilidad de
cada uno de los eventos descritos:
a) Que la cara superior sea un múltiplo de 5: ____________________
b) Que la cara superior sea un número menor a 4: ________________
c) Que la cara superior sea un número mayor a 8: ________________

2. Se tiene un juego de naipes legal, el cual está compuesto por 52 cartas en total. Responda las
siguientes preguntas referentes a la probabilidad de sacar una de las cartas o combinaciones, según
cada evento descrito:
a) Una carta roja: ______________________________________________________
b) Una carta con un trébol: ______________________________________________
c) Una carta con una letra impresa: _______________________________________
 3. Según el cuadro que se presenta a continuación, el cual representa la ocupación de los estudiantes de
sexto año en los próximos 6 meses, responda:

Especialidad Carrera Técnico en otra Trabajo Cursos Total

Sexo universitaria especialidad libres
Hombres 17 12 25 14 68
Mujeres 18 10 15 10 53
Total 35 22 40 24 121

a) Si del total de estudiantes se elige uno al azar, entonces ¿cuál es la probabilidad que estudie una carrera

universitaria? ____________________________________

b) Si del total de mujeres se elige una al azar, entonces ¿cuál es la probabilidad que tome un curso libre?

__________________________________________________

c) Si del total de hombres se elige uno al azar, entonces ¿cuál es la probabilidad que saque un técnico en

otra especialidad? ___________________________________

d) Si del total de estudiantes que van a trabajar se elige un al azar, entonces ¿cuál es la probabilidad que

sea hombre? _______________________________________

III PARTE. DESARROLLO. Valor 10 puntos

Resuelva de forma ordenada y completa cada uno de los siguientes ejercicios, mostrando los procesos
necesarios para llegar a la respuesta correcta. 10 puntos.
1. Construya un diagrama de Venn con la información que se le proporciona a continuación. 5 puntos.
Un grupo de 100 deportistas entrena una o varias disciplinas. De ellos, 66 practican natación, 69 practican
atletismo y 62 practican ciclismo. De los nadadores, 16 de ellos también practican atletismo y 8 practican
ciclismo. Hay 9 corredores de atletismo que además practican ciclismo y 32 deportistas que son triatletas
(practicantes de los tres deportes a la vez)

Natación Atletismo

Ciclismo
2. Utilice el cuadro con la información que se le proporciona a continuación y responda las preguntas. 5
puntos.
Una empresa empacadora de dulces, distribuye dulces de diferentes sabores en cajas. Un estudio de
mercado determina que entre todas las cajas hay un total de 85 dulces de fresa, 75 de limón y 81 de crema.
Sabor Fresa Limón Crema Total

Caja
Caja A 36 30 35 101
Caja B 17 22 27 66
Caja C 32 23 19 74
Total 85 75 81 241

a. ¿Cuál es la probabilidad que, del total de los dulces, se elija uno al azar y este sea un dulce de limón de
la caja B? _______________

b. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un dulce de fresa de la caja A? _____________

c. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un dulce de crema? ______________________

d. ¿Cuál es la probabilidad de que sea un dulce de la caja C? ____________________

e. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un dulce de limón de la caja C? _____________