Objetivos de aprendizaje:

OA7 : : Demostrar que comprenden las fracciones de

uso común: 1/4 , 1/3 , 1/2 , 2/3 , 3/4: explicando que
GUÍA EVALUADA “FRACCIONES”
una fracción representa la parte de un todo , de ASIGNATURA: Educ. Matemática
manera concreta, pictórica, simbólica, de forma
manual y/o con software educativo; describiendo
Nombre del alumno:
situaciones, en las cuales se puede usar fracciones;
comparando fracciones de un mismo todo, de igual
denominador.

Curso: 4to básico Profesor(a): Pje. Ideal: 62

Fecha: Octubre 2021 Anita L. Gallardo V. Pje. Obt:

Habilidades: Identificar, relacionar, representar, describir, aplicar, resolver problemas

Instrucciones:
 Debes descargar la guía y pegarla en tu cuaderno para responderla.
 Sea claro y ordenado en tu trabajo, utiliza letra legible.
 Sacarle una foto a la guía resuelta y enviarla a la plataforma E-class
 La guía debe ser enviada a más tardar el VIERNES 22 DE OCTUBRE hasta las 17:00 horas
 Esta guía corresponderá a una EVALUACIÓN FORMATIVA. (Con nota al libro)

ACTIVIDAD N°1: Escribe la fracción correspondiente a la parte sombreada de cada figura.

(6 puntos)

ACTIVIDAD N°2: Colorea las partes correspondientes para representar cada fracción.
(10 puntos)
ACTIVIDAD N°3: Escribe la fracción de la parte pintada del conjunto en cada caso. (4 puntos)

ACTIVIDAD N°4: Completa. (4 puntos)

ACTIVIDAD N°5: Escribe la fracción representada en cada recta. (5 puntos)
ACTIVIDAD N°6: Ubica las siguientes fracciones en la recta numérica. (2 puntos)

ACTIVIDAD N°7: Completa según la parte pintada de cada representación. (9 puntos)

ACTIVIDAD N°8: Escribe con palabras cada fracción. (4 puntos)

ACTIVIDAD N°9: Escribe la fracción mencionada en cada caso. (4 puntos)

ACTIVIDAD N°10: Escribe cómo se leen estas fracciones. (5 puntos)

a) 7
13 ________________________________________________

b) 12
9 ________________________________________________

c) 3
20 ________________________________________________

d) 1
2 ________________________________________________

e) 2
3 ________________________________________________

ACTIVIDAD N°11: Resuelve (5 puntos)

2 1
1)  =
5 5

3 2
2)  =
7 7

5 3
3)  =
8 8

4 3 1
4)   =
11 11 11

12 4 5
5)   =
23 23 23

ACTIVIDAD N°12: Resuelve (4 puntos)