UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

ENTREVISTA PSICOLÓGICA
Estudio de caso
INTEGRANTES

Flor Dionicio Gamarra.

Binelsy Machuca Marín.
Kelly Paredes.
Alicia Luján Pérez.
DATOS GENERALES:

➢Nombres y Apellidos: M.R.V

➢Edad: 43
➢Sexo: Femenino
➢Lugar de nacimiento: Santiago de Chuco
➢Hermanos: es la mayor de 4 hermanos....
➢Fecha de nacimiento: 05/ 10 / 1998
➢Grado de instrucción: superior (contadora)
➢Estado civil: Soltera
➢Domicilio Actual: Calle las Palmeras # 567 -Trujillo
➢Religión: católica
➢lateralidad: Diestro
➢Informante y parentesco: Conocido
 MOTIVO DE
CONSULTA

La paciente refiere: “que siente preocupación porque no ha podido

tener una relación estable y duradera, desde la primera relación de
pareja que tuvo, la cual le fue infiel, ella misma lo descubrió, ya no
confía en los hombres, las dos últimas relaciones amorosas que ha
tenido han durado muy poco y también le han sido infiel, se siente con
la autoestima baja, triste, desmotivada de no disfrutar de una
estabilidad emocional en pareja y por ende no tener su propia familia”.
 HISTORIA PERSONA BIBLIOGRÁFICA

VIDA
PRENATAL INFANCIA ADOLESCENCIA
SENTIMENTAL

 PRESENTACIÓN ÁREA DE ORGANICIDAD

Y ANÁLISIS DE
RESULTADOS
Se descarta deterioromental ya que no se encuentran
problemas de organicidad o posible daño funcional. Denota
también buena atención y percepción visomotora.

ÁREA DE INTELIGENCIA

La evaluada presenta conocimientos asociados al medio ambiente cultural y educacional vinculados a

sus estudios universitarios, a su experiencia laboral de contabilidad y a su nivel sociocultural del medio
en que se desenvuelve. Es capaz de organizar ideas y pensamientos estableciendo relaciones
apropiadas entre dos conceptos u objetos logrando discriminar similitudes. Destaca su habilidad con los
números, lo que hace que su capacidad de análisis, síntesis, razonamiento lógico sean óptimas.
ÁREA DE
PERSONALIDAD

La evaluada es una persona de carácter dominante, sin embargo, la presencia de conflictos genera
ansiedad, inestabilidad e inseguridad como respuesta a su falta de control y por la carencia de
recursos para la solución de problemas. Este tipo de funcionamiento interno conlleva a que en la
evaluada se instalen sentimientos de autodesprecio y temor. Sentimientos tales que nacencomo
consecuencia de su baja tolerancia a la frustración. Por ello, se acentuaron patronesde
comportamientos como; irresponsabilidad para mantener un trabajo permanente, estable y empático.
Todo esto le impide mantener una estabilidad emocional con su pareja, llevándola a la desesperación
por quedarse sola y no tener el afecto reciproco de una pareja.
 DIAGNÓSTICO
FUNCIONAL

La evaluada constituyó un prototipo de familia disfuncional con una relación materna castrante generando en ella ansiedad y
conflictos emocionales, denotándose en ella reacciones agresivas con falta de control de impulsos con los que le rodean
buscando satisfacer la necesidad de sentirse valorada para elevar su autoestima.
Estos niveles de crianza dieron paso a la interiorización de conductas aprendidas del modelo parental presentando
sentimientos de inferioridad con necesidad de apoyo y poca tolerancia a la frustración sobre todo por sentimientos de
inmovilidad e inseguridad en alcanzar sus metas.

Evidencia superioridad ante la pareja denotando un carácter fuerte, prepotente, celosa, insegura y con frustraciones por
experiencias pasadas, sin embargo, busca constantemente desarrollar ese vínculo afectivo.
La evaluada manifiesta coherencia en sus idea, explicaciones y dominio temático siendo consciente de su presente y situación
actual, se da cuenta de la realidad en la que se desenvuelve con evidencia de una capacidad mental para fijar y conservar
información, evidencia un enfoque adecuado para reaccionar a los estímulos cumpliendo sus actividades diarias de manera
óptima.

Se comunica de forma espontánea con habilidad para manejar conceptos varios, análisis y síntesis de diversos temas que
necesite desarrollar, sin embargo, manifiesta incapacidad para controlar sus impulsos de manera adecuada, comprenderse a sí
misma y hacer frente a sus frustraciones y preocupaciones para tomar control de ellas.
DIAGNÓSTICO TRASTORNO LIMITE DE LA PERSONALIDAD F60.3
CLINICO La evaluada presenta rasgos marcados de un
MUTIAXIAL tipo de personalidad límite, caracterizado
básicamente por conductas agresivas e
impulsivas hacia sus parejas durante su relación,
básicamente por sus inseguridades,
sentimientos de dominancia, posesión, celos
enfermizos, control de la relación, afectando sus
pensamientos y sentimientos acerca de sí misma
y de los demás, no maneja bien sus emociones
reflejando una carencia de afecto, melancolía,
desmotivación y frustración.


Aplicación de tests
proyectivos
Entrevista

Test de
Machover
INTERPRETACIÓN
Es posible que la evaluada presente
sentimientos de inferioridad por
diversos acontecimientos ocurridos en
otro momento de su vida, posiblemente
desde la primera infancia con la madre
es por ello que busca mantener su
autoestima y valoración personal con
reacciones agresivas e impulsivas que
busca mantenerlas en control constante,
sin embargo, es posible que los índices
de agresión se estén acentuando ante la
necesidad de sentirse protegida.
Cara
Barbilla remarcada,
Cara dibujada al final, indica
necesidad de presentarse
perturbaciones en las
enérgico frente a los demás.
relaciones interpersonales.
Tamaño de la figura:
mediano, sentido
Nariz
De perfil, señal de conflicto
o dificultades sexuales.
equilibrado de autoestima.
Ojos
figura de frente, significa Acentuados, paranoicos y
adecuación a las cuando se acompañan del
situaciones difíciles tamaño grande y están
oscuros, son índices de
hostilidad.
Líneas fuertes y continuas, Boca
indica sensación de fuerte Boca muy destacada,
soledad, necesidad de dificultades sexuales,
protección lenguaje obsceno,
Labios
Repaso en todo el dibujo, Labios como “Arcos de
severa ansiedad cupido
lo realizan las muchachas
sexualmente precoces.
Abultados, crueldad
Visten la figura
exteriormente. Hay un
fuerte deseo de conseguir Brazos
dominio y aprobación Gruesos, indican conflicto
social.
Sombreamiento y borraduras
en las relaciones por
agresión o signos de
Sombreamiento del contorno de
impulsividad.
las ropas, conflicto relativo al
ocultamiento corporal, puede
indicar un impulso y un temor a
exponer el cuerpo.
 LINEA, TIPO:
LOCALIZACIÓN: izquierda,
TAMAÑO: mediano, Rectas, predomina las
tendencias regresivas.
adecuado reglas, relación fría,
Introversión
persona racional.

Test de la LÍNEA, PRESIÓN: trazo

fuerte del dibujo está VALORIZACIÓN DEL
familia relacionado con la energía y
carácter fuerte, también
PERSONAJE: primero
dibujo al padre.
con lo

ZAPATOS DE LA MADRE
DESVALORIZACIÓN DEL
Puntiagudos, pequeños,
PERSONAJE: el niño, último
sombreados, índice de
en dibujar, está más lejos de
inseguridad
papá y mamá
INTERPRETACIÓN

la evaluada parece mostrar dificultades en su CUELLO DEL PADRE COMUNICACIÓN FAMILIAR:

interacción familiar, es posible que no se sienta Omitido, inmadurez, Entre papá y mamá están
identificada con su núcleo familiar, así como haber depresión, incapacidad de separados, mostrándose
llevado una relación castrante con la madre control. una relación distante.
generando en ella ansiedad, conflictos emocionales
que solo la mantiene viviendo mirando al pasado sin BRAZOS DEL PADRE Y DE LA
pensar en un futuro. Esta relación es posible genere REACCIÓN DEPRESIVA:
MADRE
en ella reacciones agresivas con falta de control de de culpa, proviene del COMPONENTES
Pegados al cuerpo,
impulsos con los que le rodean buscando satisfacer Super yo y del temor a que JERARQUICOS: en el medio OMISIONES: omisión de sí
actividad defensiva, tensión
los padres le hagan de la familia está la madre. mismo, baja autoestima,
la necesidad de sentirse valorada para elevar su emocional, inseguridad,
lo mismo. poca identificación con el
autoestima. Aunque la evaluada pueda manifestar actitud represiva.
núcleo familiar o
conflictos emocionales que lo identifica con la sentimiento de exclusión
familia y se identifique con la imagen que le CIERRE DEL CONFLICTO TIPOS DE IDENTIFICACIÓN: del mismo. Temor a
CEJAS DEL PADRE:
represente tener mayor fuerza, se puede observar EDIPICO: se identifica con Identificación de defensa, algunos de los personajes
Caídas, preocupación,
que busca ser optimista para superar su una figura de su mismo se identifica con aquella de la familia.
esfuerzo, resistencia
inseguridad, actividad defensiva, represiva, así sexo, el complejo de figura agresora de quien
como su incapacidad de control de impulsos. Edipo fue adecuadamente recibe censuras y
resuelto. agresiones.
 LAS NUBES: Representan TAMAÑO: (grande) en el
UBICACIÓN DE LA FIGURA: LA PRESIÓN ES FUERTE:
presión, amenaza, quizá centro de la hoja: indica
centro de la hoja: indica se Indica fuerza física,
ligado a las figuras necesidad de mostrarse, de
ajusta a la realidad agresión, hostilidad frente
paternales. ser reconocido
al mundo.

Test de persona MOVIMIENTO – RIGIDEZ: Se

LÍNEAS CON ÁNGULOS
GANCHOS O PICOS:

bajo la yuvia siente amenazada por el

entorno
agresividad, impaciencia,
dureza, tenacidad y
obstinación.

LOS SOMBREADOS:
ansiedad por el cuerpo, CUELLO LARGO: indican
necesidad de controlar arrogancia.
INTERPRETACIÓN: sobre todo la cabeza,
brazos y hombros.
La evaluada se muestra realista, consiente y
equilibrada, muestra fortaleza para enfrenar los
problemas y conflictos de su entorno, los cuales los EL DIBUJO ESTÁ MIRANDO COMENZÓ A DIBUJAR POR
percibe amenazantes, estresantes y frustrantes AL FRENTE: Indica que está EL PARAGUAS lo que indica
generándole preocupación por su salud, busca el dispuesto a enfrentar el excesiva defensa y control.
control de sus pensamientos, sentimientos y acciones, mundo.
piensa mucho antes de tomar una decisión, se muestra
fuerte, por fuera pero es muy sensible por dentro. Siente
TIPO DE TRAZO: firmes, EN SU VESTIMENTA HAY
una necesidad de apoyo y se refugia en el pasado como
enteros y redondeados o PRESENCIA DE BOTONES:
una forma de escapar de los problemas, presenta curva: Indica que es indican dependencia,
conflictos sexuales, aunque intenta controlar sus dependiente, carácter obsesivo,
impulsos sexuales, mostrándose reservada con
dificultad para conectarse con otros. Tiene mecanismos
de defensas sanas pero débiles, poca fortaleza para LÍNEAS RECTAS QUE SE
sostenerse al afrontar los problemas, no se siente LLUVIA: Como gotas indica RECTÁNGULARIZAN: No se
segura del todo pero intenta tener el control de la angustia. La lluvia solo está permiten emociones,
situación, generándole muchas veces ansiedad, cayendo sobre ella. bloqueo afectivo, supresión
impaciencia, terquedad y mal humor. Muestra poca de afectos.
tolerancia a la frustración sobre todo por sentimientos
de inmovilidad e inseguridad en alcanzar sus metas, se LÍNEAS RECTAS: Fuerza, PARAGUAS HACIA LA
encuentra entre la frontera de lo sexual y lo emocional, LOS BOLSILLOS: Indican MANGO DEL PARAGUAS IZQUIERDA:
vitalidad, razonador,
ligados al pasado, presenta impulsos sexuales que posible comportamiento LARGO Y DÉBIL: indica se defiende de la figura
frialdad lógica, capacidad
intenta controlar, esto asociado a la dificultad para histérico defensas pobres materna, de los deseos
de análisis.
conectarse, es reservada, retraída preocupan las críticas edipicos y las pulsiones
y opiniones de los otros. infantiles.
 LAS FIGURAS ESTÁN
ALEJADAS Y SEPARADAS:
Frustraciones, recelos.

PAREJA VESTIDA DESTACA LOS OJOS EN LA

Test de pareja se ajusta a los

convencionalismos
Test
MUJER: Persona celosa,
de busca
parejael romanticismo y la
dependencia.
sociales.

LA PAREJA SENTADA:
UNO MUESTRA EL ROSTRO
Búsqueda de un hogar
Y EL OTRO DE PERFIL:
tranquilo, apacible, en
Hay inseguridad en la forma
busca de soluciones
de entender al otro
cordiales.

INTERPRETACIÓN:
EL DIBUJO DE LA MUJER ES
FUERZA EN LOS RASGOS
la evaluada evidencia superioridad MAYOR
FACIALES: Sentimentalismo
se da mayor importancia así
ante la pareja, denota un carácter y desconfianza
misma en la relación.
fuerte, prepotente, celosa, insegura y
con frustraciones; a su vez una
inconsciente búsqueda de vínculo UNA FIGURA MÁS NO SE APRECIA
ADORNADA QUE LA OTRA: CONTACTO
afectivo, comprensión y dialogo en la indica seguridad en la EN LA PAREJA:
pareja. Asimismo cierto deseo de capacidad de seducción no existe vínculo
acercamiento y compenetración con Test de pareja afectivo.
LA MUJER DA LA ESPALDA
la pareja, aunque se muestre un poco AL VARÓN, DEMOSTRANDO
negativa y con cierto rechazo al amor RECHAZO.
de pareja.
 TAMAÑO: (Normal)
Adaptación, vitalidad

UBICACIÓN DE LA FIGURA: TIPO DE TRAZO: (Firme),

Test-casa-árbol- (Zona izquierda) seguridad, autoconfianza,
Introversión, dependencia, perseverancia, vitalidad,
persona tradicionalista, decisión y constancia.
convencional e insegura.

SIN TECHO: Personalidad

totalmente concreta y PRESIÓN (Normal): Buena
pragmática, prefiere vitalidad, iniciativa,
desenvolverse en su mundo seguridad, firmeza del YO
material.

ESTÁ VACÍA Y NO PAREDES DE LINEAS

INTERRPRETACIÓN FIRMES: Posee un YO fuerte
HABITABLE: No se
encuentra cómodo en su con una firme personalidad
La evaluada evidencia una firme personalidad, hogar o con sus íntimos, en que le permite enfrentar y
capaz de enfrentar las dificultades de la vida, con el plano afectivo. resolver las vicisitudes de la
vida.
mucha fortaleza y perseverancia, confía en sí
misma y se siente segura de superar obstáculos y PUERTA PEQUEÑA Y
VENTANA CERRADA:
dificultades; a su vez, tiende a ocultar sus fantasías Excesivamente defendido
CERRADA: Temor a las
y sus verdaderos sentimientos, mostrándose a la relaciones interpersonales,
del temor que sienten venir
sabe guardar su intimidad,
defensiva ante el temor por daños externos, ya que del exterior
introvertida
ha tenido experiencias dolorosas y no desea
probarlas nuevamente, además busca la forma de
controlar sus relaciones interpersonales y siempre
tener la razón; muestra una inconsciente búsqueda SIN CAMINO: Introversión,
de sentirse aceptada, mostrando cuidado en su no facilita el acceso a su
intimidad, ni permite la
imagen, coquetería y seducción, con un deseo de
intromisión ajena.
agradar al medio exterior, pero sabe controlar sus
sentimientos, manejando el lado afectivo y
racional.
 OBJETIVO DESEADO: +3 +7 CONDUCTAS INHIBIDAS: =6; =2
TEST DE COLORES Quiere compensar por todo lo Tiene la impresión de que es muy poco
más lo que puede hacer sobre sus
que cree que ha perdido
DE MAX LUSCHER viviendo con exagerada problemas y dificultades presentes y
que debe sacar el mejor provecho
intensidad; de este modo, cree
que puede posible de las cosas tal como se le
librarse de todas las cosas que presentan. Es capaz de lograr
la oprimen. satisfacción física de la actividad
sexual..

CONDUCTAS RECHAZADAS: -0 -4
SITUACIÓN ACTUAL: X5, X1 Interpretación fisiológica: Existen
Busca compartir una unión tensiones, como resultado de
íntima y comprensiva en una frustraciones, que la han llevado a
atmósfera un estado de agitación.
estética de paz y ternura.
INTERPRETACIÓN PSICOLOGICA Interpretación psicológica: El
resultado de esperanzas
Se evidencia que la evaluada no a irrealizadas ha sido incertidumbre
podido cumplir sus expectativas de y vigilancia aprensiva. Necesita
con urgencia sentirse segura y
vida, lo cual asocia con la separación
protegida contra futuras
de sus padres y los fracasos que a decepciones, pérdidas de
tenido con sus parejas sentimentales a posición y prestigio. Está dudosa
lo largo de su vida, denotandose en de que las cosas le vayan mejor en
ella sentimientos de incertidumbre, adelante, pero aún así evita
PROBLEMA ACTUAL: +3 -4 (rojo y amarillo)
comprometerse.
estrés y ansiedad. Necesita sentirse La decepción y el temor de no tener sentido
segura y protegida contra una mayor formular nuevos objetivos han provocado
estrés y ansiedad. Quiere un contacto
decepción, ser ignorada o perder
agradable con los demás y posibilidades de
prestigio. Duda que las cosas le vayan desarrollo, pero siente que sus relaciones están
a salir mejor en el futuro, sin embrago, vacías y que su progreso se ve impedido.
se inclina a hacer demandas Reacciona con una actividad intensa y celosa
exageradas y rechazar compromisos. diseñada para lograr sus objetivos a toda costa.
.
 Resultado final

Se evidencia que la evaluada presenta sentimientos de inferioridad asociado a diversos acontecimientos ocurridos en otro
momento de su vida; sin embargo, se muestra realista, consiente y equilibrada, con fortaleza para enfrenar los problemas y
conflictos de su entorno los cuales percibe amenazantes, estresantes y frustrantes. Siente una necesidad de apoyo y se
refugia en el pasado como una forma de escapar de los problemas. Manifiesta poca tolerancia a la frustración sobre todo por
sentimientos de inmovilidad e inseguridad en alcanzar sus metas.

No se siente identificada con su núcleo familiar debido a la separación de sus padres en su infancia, y una relación castrante
con la madre generando en ella ansiedad y conflictos emocionales, a la vez esto se proyecta en los demás miembros del
grupo familiar; denotandose en ella reacciones agresivas con falta de control de impulsos con los que le rodean buscando
satisfacer la necesidad de sentirse valorada para elevar su autoestima.

Evidencia superioridad ante la pareja, denota un carácter fuerte, prepotente, celosa, insegura y con frustraciones; a su vez
una inconsciente búsqueda de vínculo afectivo, comprensión y dialogo en la pareja; presenta conflictos sexuales, aunque
intenta controlarlos, mostrándose reservada con dificultad para conectarse con otros.

Las expectativas no cumplidas la han llevado a la incertidumbre y una vigilancia aprehensiva. Necesita sentirse segura y
protegida contra una mayor decepción, ser ignorada o perder prestigio. Duda que las cosas le vayan a salir mejor en el
futuro; añora enfrentar las dificultades de la vida, con el fin de concretar lasos afectivos solidos con una pareja y formar una
familia que considera, nunca tuvo.
 RECOMENDACIONES

TERAPIA CONDUCTIVA CONDUCTUAL,

TERAPIA DE GRUPO
ANEXOS
GRACIAS