Cuidamos a los animales del lugar donde vivimos

1er grado
A-B-C-D IV BIMESTRE SEM1 DÍA: 3 20/10/2021 ÁREA: ARTE Y CULTURA

SONIDOS DEL ENTORNO

COMPETENCIA PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Identifico la intensidad fuerte-débil como una cualidad del sonido

Iniciamos nuestra actividad

1.- Observamos
Punto 1. bserva las imágenes y responde de forma oral:
¿ ué tipo de sonido reali a el león?
¿Qué tipo de sonido reali a el ave?
mita el sonido que reali a el león y el ave,
luego responde:
¿ n qué se diferencian?

Sabías que…

2.- Inspírate

Colorea
Punto 2.

y encierra de
color rojo los
sonidos fuertes
y de a ul los
sonidos suaves
 3.- Experimenta
Punto 3. bserva las imágenes, recórtalas y pégalas clasificándolas. en
presente que las intensidades trabajadas el día de hoy son cualidades del
sonido.
SONIDO FUERTE SONIDO DÉBIL

EVALÚA TU APRENDIZAJE

LO LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES
LOGRÉ INTENTANDO APOYO

Identifique la intensidad fuerte-débil como una cualidad del sonido