3.3.

2
Elabore un mapa conceptual donde explique: qué es un ecosistema, qué
factores componen un ecosistema (bióticos - abióticos) y qué clases de ecosistemas
existen.

3.3.4
Elabore con los miembros de su GAES un Glosario, con los siguientes
términos y de cada concepto de un ejemplo.
La especie: es el grupo de organismos que pueden reproducirse y producir descendencia
fértil. En general, los individuos de una especie se reconocen porque son similares en su
forma y función. Por ejemplo una pantera y un lobo son de especies diferentes.

Biodiversidad: Abarca a la diversidad de especies de plantas, animales, hongos y

microorganismos que viven en un espacio determinado, a su variabilidad genética, a los
ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde se
ubican los ecosistemas. Por ejemplo, hay varias especies de tortugas, gatos o perros.

Biosfera : Capa constituida por agua, tierra y una masa delgada de aire, en la cual se
desarrollan los seres vivos; comprende desde unos 10 km de altitud en la atmósfera hasta los
fondos oceánicos. Por ejemplo los pájaros (biosfera) vuelan por el aire (atmósfera), mientras
el agua (hidrosfera) fluye por la tierra (litosfera).

Aerobio: Los aerobios son aquellos que necesitan oxígeno para respirar. Ejemplo: los seres
humanos necesitamos oxígeno.

Recursos naturales: Los recursos naturales son los elementos y fuerzas de la naturaleza que
el hombre utiliza para sostener su existencia. por ejemplo utilizamos el agua para hacer
energía.
Población: Una población es un grupo de seres vivos que comparten ciertas características y
que viven en un lugar determinado. por ejemplo nosotros somos una población de personas.

Ecología: La ecología es la rama de la biología que estudia la interacción entre los seres
vivos y el medio ambiente en que estos viven. por ejemplo el estudio de los animales y su
relación con el medio ambiente

Biótico: es el medio en donde existe vida y, por ende organismos vivos o relacionado con
ellos. No obstante, el término biótico se relaciona con la palabra biota que hace referencia al
conjunto de flora y fauna. por ejemplo donde hay flores también abejas.

Humedal:son áreas que permanecen en condiciones de inundación o con suelo saturado con
agua durante períodos considerables de tiempo. por ejemplo la conejera o el juan amarillo.

Medio Ambiente: es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están
interrelacionados y que son modificados por la acción humana. por ejemplo los animales, los
humanos, el clima, las plantas convivimos en un medio ambiente.
Comunidad: es un conjunto de individuos que tienen en común diversos elementos, como el
territorio que habitan, las tareas, los valores, los roles, el idioma o la religión. ... Por ejemplo,
la comunidad de una meseta está compuesta por todos los hongos, plantas, animales y
bacterias que se desarrollan allí.

Anaeróbico: significa "sin oxígeno". El término tiene muchos usos en medicina. Las
bacterias anaerobias son microorganismos que son capaces de sobrevivir y multiplicarse en
ambientes que no tienen oxígeno. por ejemplo las bacterias.

Abiótico: es el medio que no permite recibir a ningún ser vivo. por ejemplo el desierto

Relaciones Intra-especificas (de las especies): es aquella organización biológica en la que

los organismos que intervienen pertenecen a la misma especie. por ejemplo dos o más
animales de la misma especie compiten por los recursos o presas.

Relaciones Inter-especificas (de las especies) : son las que se establecen entre especies
diferentes de una comunidad, por ejemplo dos o más especies animales compiten por la
misma presa para alimentarse.

3.3.5
Explique la importancia de la ubicación geográfica de Colombia en el planeta, y
mencione los recursos naturales que posee.

Rta: Colombia cuenta con una posición geográfica estratégica en el hemisferio americano.
Por una parte, es un punto de enlace entre los países del norte y del sur en el hemisferio y, por
otra, posee amplias costas sobre los océanos Atlántico y Pacífico. Dicha ubicación le permite
ser la puerta de entrada a América del Sur y disponer de puertos hacia el resto de América,
Europa y los países de la Cuenca del Pacífico.

Además de su localización en la zona ecuatorial determina una gran variedad de climas y

ecosistemas. Debido a que la línea ecuatorial pasa por la mitad del territorio el país se
encuentra totalmente en la zona intertropical, lo que permite que tenga iluminación solar todo
el año y los días y las noches la misma cantidad de horas.

Colombia posee gran número de recursos naturales pero los más importantes son : petróleo,
gas natural, carbón, mineral de hierro, níquel, oro, cobre, esmeraldas, cultivos y energía
hidráulica.

Algunos datos interesante acerca de nuestro país

● Colombia es el país con mayor diversidad de aves y orquídeas en el mundo.
● Colombia es el segundo país en diversidad de plantas, anfibios, peces de río y
mariposas.
● Colombia es el tercer país en diversidad de reptiles y palmas.
● Colombia es el cuarto país en diversidad de mamíferos.

3.3.7
Proponga tres estrategias que permitan preservar especies animales y/o vegetales en
peligro de extinción.
1) presupuestos para Más Centros de preservación animal: si tenemos más centros de
preservación animal podremos tratar, sanar y reintegrar todos esos animales que son
maltratados o son objetivos de tráfico de animales exóticos, devolviéndolos a sus hábitat
naturales.

2) campañas de concientización para el cuidado y reserva de la flora y fauna del país

mostrando en ella la importancia de los páramos, animales, vegetación, y todo aquello
relacionado con la biodiversidad, también dar a conocer las leyes existentes sobre el tema.

3) crear una unidad especializada en las respuestas rápidas relacionadas al maltrato animal o
vegetal que se puedan presentar en las zonas del país, algo así como la policía nacional y
adicional a esto hacer o crear una línea directa como el 911 para poder comunicarse en casos
de emergencias.