CUADRO COMPARATIVO: TIPOS DE ESTUDIO DE CASOS.

PRESENTADO POR:
JHONIER ANDRES DAVILA CUESTA.

DOCENTE: WILMAR JARAMILLO GAITAN

ID: 7406

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PSICOLOGÍA
2021
 Intervención cognitivo conductual en un caso Análisis psicodinámico breve en Cultura organizacional en
CASOS de trastorno negativita desafiante en una un caso de dependencia del alcohol empresa estatal colombian
adolescente estudio de caso.

ELEMENTOS  Descripción del caso  Anamnesis  Descripción de las

ESENCIALES DE UN  Identificación del paciente.  Entrevista características del caso
ESTUDIO DE CASO  Motivo de consulta.  Estudio psicodinámico  Hipótesis
 Evaluación del caso  Hipótesis de pronóstico  Participantes
 Aplicación del tratamiento (plan de psicodinámico  Recolección de datos
intervención)  Discusión[ CITATION Cor13 \l  Transcripción de entrev
 Resultados 2058 ]  Resultados[ CITATION Su
2058 ]

VARIACIÓN DE LOS MODELO TEÓRICO Psicodinámico Cultura Organizacional

ELEMENTOS SEGÚN Cognitivo-conductual
MODELO En este modelo los elementos pueden variar,
dependiendo de la descripción del caso. Es por
esto que los comportamientos des adaptativos
pueden ser abordados de diferentes maneras.
[ CITATION Rui14 \l 2058 ]
VARIACIÓN DE LOS CAMPO DE APLICACIÓN
ELEMENTOS SEGÚN Campo educativo
CAMPO DE En este campo los procesos de enseñanza-
APLICACIÓN aprendizaje son muy importantes. La
adolescente presentaba dificultades de
concentración y agitación en las clases,
enseñando conductas agresivas en respuesta a la
realización de sus deberes[ CITATION Rui14 \l
2058 ]
En este modelo los elementos
dependen del pronóstico y
diagnóstico del caso, basándose en
los hechos, impulsos, deseos,
motivos y conflictos que se
encuentran dentro de la mente,
denominados intrapsíquicos.
[ CITATION Cor13 \l 2058 ]
Campo Clínico
Este campo se encarga de la
investigación de todos los factores,
de evaluación, diagnóstico,
tratamiento y prevención que afecten
a la salud mental y a la conducta
adaptativa[ CITATION Cor13 \l 2058 ]
En este modelo los elementos
dependen de la investigación y
herramientas utilizadas para la
recolección de datos.[ CITATION
Suá13 \l 2058 ]
Campo organizacional
Este campo se encarga del estu
del comportamiento del ser hum
en el mundo del trabajo y las
organizaciones, además de los
fenómenos psicológicos individ
al interior de las organizacione
[ CITATION Suá13 \l 2058 ]
 SIMILITUDES  Entrevista semiestrucuturada y la
SEGÚN MODELO observación.
 El tipo de investigación es cualitativo.
 Se combina el uso de instrumentos como
el autor registros, estrategias de
evaluación multifuente.
 aspectos relevantes como los nuevos
aprendizajes con el fin de buscar una
mejor adaptación a la realidad del
paciente.[ CITATION Rui14 \l 2058 ]
DIFERENCIAS  Es un modelo práctico para entender los
SEGÚN EL CAMPO trastornos conductuales, lo suficiente
DE APLICACIÓN concreto e igualmente exhaustivo.
 Tratamiento amplio que abarca al niño,
la familia, la escuela y la comunidad.
 El modelo utiliza estrategias orientadas
al entrenamiento a padres y profesores,
y terapia individual con el
adolescente[ CITATION Rui14 \l 2058 ]
 Relación entre entrevistado y
entrevistador, que constituye
un puente para la
terapia[ CITATION Cor13 \l
2058 ]
 Supone que en distintos
grados la conducta que se
observa es una función de
procesos intrapsíquicos.
 Trata de la comprensión de
los conflictos inconscientes ,
se nutre del psicoanálisis
[ CITATION Cor13 \l 2058 ]
 Existe relación entre el
entrevistado y entrevist
 Se mide la cultura
organizacional utilizand
observación y la entrev
semiestrucuturada
 Se realiza registro de da
que permiten la
profundización del tem
comprensión de la cultu
específica.[ CITATION Ru
2058 ]
 Se aplica instrumentos
medición y Se analiza
resultados
 Se elabora un informe c
base a los resultados.
[ CITATION Suá13 \l 2058
 Estudio de las conducta
los miembros de una
organización.
 Campo disciplinar
denominado psicología
organizacional, dirigido
grupos de trabajo.
 Aplicación de teoría a u
estudio de caso concret
las empresas[ CITATION
Suá13 \l 2058 ]
Bibliografía

Suárez Pachón, Diana Marcela, y Parra Triviño, María Isabel, y Herrera Quintana, Angie Margarita, y Peralta Gómez, María Claudia
(2013). Cultura organizacional en una empresa estatal colombiana: estudio de caso. Tesis Psicológica, 8 (2), 30-51. [Fecha de Consulta
25 de Febrero de 2021]. ISSN: 1909-8391. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1390/139029743004
Intervención cognitivo-conductual en un caso de trastorno negativista desafiante en una adolescente Revista de Psicología Clínica con
Niños y Adolescentes Vol. 1. No. 1 (2014) - PP. 89-100 tomado de: http://www.revistapcna.com/sites/default/files/14_10.pdf
Cortés Morales, Benjamín y Ballesteros Prados, Alejandro y Becker Costa, Joemir (2013). Análisis psicodinámico breve en un caso de
dependencia del alcohol .. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, 33 (120), 793-798. [Fecha de Consulta 25 de
Febrero de 2021]. ISSN: 0211-5735. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=2650/265028725011