Universidad Metropolitana.

Facultad de Ciencias y Artes.

Departamento de Desarrollo Integral.
Coordinación de Servicio Comunitario.
Proyecto : Desarrollo personal,familiar y comunitario.
Profesor : Felipe Santiago Piñango.
Alumno : Daniel Peláez
Fecha: 08/07/2021
CUESTIONARIO.
1) ¿ Qué significa Aprendizaje Significativo?.
Es aquel donde se construye el aprendizaje a través de la relación
de la nueva información adquirida con la información previa de
conocimientos que se tenga .

2) Los expertos afirman que se aprende más a través de las

actividades lúdicas (juegos). ¿Está Ud de acuerdo?. ¿Porqué?.
De acuerdo , ya que es la experiencia , la participación e
involucramiento permiten que se aprenda más a través de las
actividades lúdicas , los niveles de atención y concentración , las
relaciones afectivas todo eso hace que el juego lúdico genera un
aprendizaje más fluido .

3) ¿Por qué la metodología Aprendizaje- Servicio resulta importante

para los estudiantes de este proyecto?.
Es importante porque considera que nadie es demasiado pequeño
o demasiado pobre como para no tener algo que ofrecer a los
demás . Se fomenta el compromiso y liderazgo y desde pequeños
se fomenta el hacer algo distinto por su comunidad y mejorar la
calidad de vida.

4) ¿ Cuáles Aprendizajes significativos cree Ud que ha obtenido en

este proyecto?.
Los aprendizajes significativos que considero que he aprendido es
la concientización , el sentido de pertenencia , el convivir y aprender
del otro, el aprendizaje mutuo y cooperativo y el buscar hacer
diferencia hacia las necesidades de la comunidad .

5) ¿ Cómo cree Ud que se ve afectada la sociedad por el hecho de

que un NNA, en situación de riesgo, reingrese a la vida social con
resentimiento social?.
Se ve muy afectada , pues esa carga de resentimiento social se
puede ver exteriorizada hacia conductas agresivas y posiblemente
delictivas producto de ese resentimiento y debido a encontrarse en
esa situación de riesgo . Por ello , lo importante de educar , de
trabajar en un plan de intervención adaptado a estos niños niñas y
adolescentes en situaciones de riesgo para tratar de trabajar con
los sentimientos que le generan ese resentimiento .

6) ¿ Porqué es importante que los NNA en situación de riesgo no

sean tratados con lástima sino con empoderamiento?.
Porque ellos quieren y deben sentirse reconocidos como un
ciudadano más , no sentirse menos y tratados con lástima , ya que
ellos necesitan de capacitación y formación para que su reinserción
sea apta no necesitan sentirse dependientes y minimizados
tratandolos con lástima .

7) ¿ Qué importancia tiene el hecho de hacer actividades dirigidas a

los tres niveles ( NNA, tías cuidadoras y familias?.

Va generando ese proceso emocional afectivo entre el niño y su

ente familiar , se van creando esos vínculos y se está cumpliendo la
necesidad de hogar para estos niños y el derecho a la salud , a su
desarrollo y a la educación.
8) ¿ Considera Ud que los NNA aprenden más adecuadamente
realizando juegos competitivos o cooperativos?. ¿Por qué?.
Cooperativos porque es un aprendizaje mutuo y de apoyo , donde
ambos construyen el conocimiento y el aprendizaje .

9) ¿ En base a qué cree Ud que es un Actor clave, en el proceso

de cambio social de los NNA que atienden Hogares Bambi y
Fundana?.
El actor clave es el hogar , brindar un hogar , un medio de
reinserción social a estos niños donde se capaciten y se formen y
se les brinde un desarrollo integral y emocional .

10) ¿ Al culminar el proceso de aprendizaje , en este proyecto,cree

Ud que hay que dirigir nuestros esfuerzos hacia el individuo(NNA)
o hacia la sociedad (familia, comunidad, hogares de acogida o la
escuela)?.
Hacia la sociedad en el sentido que se debe trabajar en un proceso
de concientización , de acción y de reflexión donde se estos niños,
niñas y adolescentes se logren reinsertar también con la
cooperación , apoyo e involucramiento de la sociedad.

11) ¿ Cuáles valores hay que considerar, en los juegos que

recomendamos,para empoderar a los NNA que están en situación
de riesgo?.
La inclusión , la cooperación , el aprendizaje mutuo , el respeto
hacia el otro , el compromiso , los significados y aprendizajes
compartidos , el compañerismo .

12) ¿Qué significa la afirmación : “En vez de asistir, debemos

empoderar a los NNA en situación de riesgo”?.
Que debemos empoderarnos , involucrarnos , hacernos partícipes y
concientizarnos sobre esta situación de riesgo en niños, niñas y
adolescentes.

13) ¿ Dónde radica la importancia que tiene , para la sociedad,el

hecho de que los NNA en situación de riesgo logren, de manera
asertiva, su reincorporación social?.

Se forma una sociedad inclusiva , también la importancia radica en

que se capacitan y se busca que logren la independencia , que se
manejen en su inserción social, tomando en cuenta que lograndolo
se disminuye comportamientos negativos, como agresivos,
delictivos , adicción a drogas por parte de estos niñas, niños y
adolescentes que si no se hubiese reincorporado a la sociedad
pues seguirán en dependencia con la organización , con posible
resentimiento social.

14) ¿ En cuál aspecto se identifica Ud con el propósito del

proyecto?.

Sobre todo en que a través de la participación de uno como agente

externo , uno termina conociendo y tratando de transformar la
situación a cambiar y eso hace que en uno como investigador
participativo se genere un desarrollo de crecimiento personal . De
dar antes que recibir , de priorizar la sencillez y de brindar ayuda a
los que más la necesiten .

15) ¿ Debido a que los especialistas aconsejan la intervención

integral en NNA que se encuentren en situación de riesgo?.
Los especialistas aconsejan la intervención integral debido que se
prioriza un interés superior sobre los niños , niñas y adolescentes y
en esta intervención se plantea un trabajo articulado desde los
entornos de socialización de los niños, niñas y adolescentes
(familia, escuela y comunidad), los actores sociales e instituciones
público–privadas, los servicios sociales y las políticas públicas,
contribuyendo a mejorar las condiciones de desarrollo y el
cumplimiento de sus derechos.

16) ¿ Cómo le afecta positivamente en lo personal, familiar,

comunitario y profesional, el haber escogido este proyecto?.
Me hace un mejor ciudadano , un mejor familiar y un mejor
profesional , ya que se inculca un desarrollo personal orientado
también hacia el crecimiento como ciudadano que forma parte de la
sociedad .

17) ¿ Por qué los NNA acogidos por Hogares Bambi y Fundana se
consideran en situación de riesgo?.
Porque al no tener supervisión , capacitación y formación y
encontrarse sin recursos y sin hogar estos niños , niñas y
adolescentes con comportamientos negativos a riesgos como
dificultades sociales y académicas , conductas agresivas , abuso de
drogas etc.

18) Nombre los derechos de los niños que están vulnerados en los
NNA atendidos por Hogares Bambi y Fundana.
Derecho a la educación , a la alimentación , a la salud , a la
protección , a una vivienda adecuada y segura , derecho a ser
criados .