UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

CARRERA: INGENIERÍA BIOMÉDICA (IBI)

LABORATORIO Nº6
REACCIONES DE ÓXIDO REDUCCIÓN
INFORME #6

ESTUDIANTE: ZEBALLOS RIOS BRAYAN ARMANDO

DOCENTE: CARLA ANDRADE DELGADILLO
FECHA DE ENTREGA: 12 DE MAYO DE 2021
 Lab.6 Reacciones de óxido reducción

1.OBJETIVO
1.1 Objetivos específicos
Conocer las reacciones de óxido reducción, por medio de los agentes oxidantes y
reductores, además de interpretar los cambios químicos que generan al ser
mezclados los reactivos entre si.
1.2 Objetivos generales
 Reconocer los estados de oxidación de los elementos que participan en la
reacción
 Identificar agentes oxidantes y reductores.
 Escribir las semirreacciones y las reacciones global (balanceada) del
experimento.

2.PROCEDIMIENTO
Para este laboratorio se utilizó los siguientes materiales: tubos de ensayo,
espátulas inoxidables, matraces Erlenmeyers para poder manejar algunas
soluciones, además del uso de reactivos como ser: Cobre (Cu), Agua oxigenada
(H2O2), Permanganato de potasio (KMnO 4), Yoduro de potasio (KI), Ácido oxálico
(C2H2O4), Ácido sulfúrico (H2SO4), Ácido nítrico (HNO3), Almidón y Agua destilada.

 Experiencia 1
Se coloca los trozos de cobre (alambre fino o delgado) en un tubo de
ensayo, posterior se extrae Ácido nítrico de su envase o matraz
Erlenmeyer con un cuentagotas; Con extrema cautela el ácido nítrico del
cuentagotas se le vierte al tubo de ensayo que contiene al cobre, además
de mantener alejado del rostro la reacción que se antepondrá al tubo de
ensayo.
Con la reacción ya dándose se puede comparar el matraz Erlenmeyer que
contiene el ácido nítrico, con el tubo de ensayo para notar un ligero
cambio de color transparente a verde claro por parte de la sustancia que
es contenida por el tubo de ensayo, denotando el cambio de tono del
cobre amarillento a un verde claro, además que al mismo tiempo se dio el
 desprendimiento de un vapor de color pardo rojizo, Así concluyendo con la
reacción.
 Experiencia 2
Con el cuentagotas, se toma una pequeña muestra de permanganato de
potasio y se lo deposita a un tubo de ensayo, recalcando que el color del
reactivo es un violeta oscuro, posterior a la sustancia se le acidifica, para
que obtenga las propiedades de un ácido, esto tomando con el
cuentagotas otra muestra de ácido sulfúrico y vertiéndole con extremo
cuidado. Al último se le agrega el agua destilada o peróxido de hidrógeno,
con esta reacción se logra apreciar un cambio brusco de color de violeta
oscuro a transparente, concluyendo con la reacción.
 Experiencia 3
Con el cuentagotas, se toma una pequeña muestra de permanganato de
potasio y se lo deposita a un tubo de ensayo, recalcando que el color del
reactivo es un violeta oscuro, posterior a la sustancia se le acidifica, para
que obtenga las propiedades de un ácido, esto tomando con el
cuentagotas otra muestra de ácido sulfúrico y vertiéndole con extremo
cuidado, se agrega el Yoduro de potasio con un cuenta gotas, unas
cuantas gotas; se logra apreciar un cambio de color violeta oscuro a un
marrón oscuro, para asegurarse del fin de la reacción se le agrega un
exceso generando que cambie del marrón oscuro a un rojo manchoso. Al
último se le agrega una solución de almidón a los reactivos para lograr
apreciar y comprobar la presencia de Iodo en la reacción ya que de un
tono rojizo se vuelve a un tono azul oscuro.
 Experiencia 4
Con el cuentagotas, se toma una pequeña muestra de permanganato de
potasio y se lo deposita a un tubo de ensayo, recalcando que el color del
reactivo es un violeta oscuro, posterior a la sustancia se le acidifica, para
que obtenga las propiedades de un ácido, esto tomando con el
cuentagotas otra muestra de ácido sulfúrico y vertiéndole con extremo
cuidado. Con un cuentagotas se extrae el ácido oxálico que se encuentra
depositado en un matraz Erlenmeyer, la muestra del cuentagotas se le
deposita con cautela y alejado del rostro al tubo de ensayo que contiene
los reactivos.
Se puede apreciar la decoloración del violeta oscuro a un tono amarillento,
además del desprendimiento de un gas del tubo de ensayo, se le agrega
un poco más de ácido oxálico para así comprobar el fin de la solución.
3.MEDICIÓN CÁLCULOS Y GRÁFICOS
Exp. Nº1 Reacción

Ecuación Cu+HNO3
Ecuación balanceada 3Cu+8HNO3 --- 3Cu(NO3)2+2NO+4H2O
Observación

Exp. Nº2 Reacción

Ecuación MnSO4 + O2 + k2SO4 + H2O

Ecuación balanceada 2KMnO4 + 3H2SO4 + 5H2O2 --- 2MnSO4 + 5O2 + K2SO4 + 8H2O
Observación

Exp. Nº3 Reacción

Ecuación KClO3 + KI + H2SO4

Ecuación balanceada KClO3 + 6KI + 3H2SO4 --- 3K2SO4 + KCl + 3I2 + H2O
Observación

Exp. Nº4 Reacción

Ecuación KMnO4 + H2SO4 + C2H2O4

Ecuación balanceada 2KMnO4 + 3H2SO4 + 5C2H2O4 --- K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2 + 8H2O
Observación

4. CONCLUSIONES
Con los experimentos dados, se podría concluir o concordar en lo siguiente:
 Los estados de oxidación de alguna reacción pueden ser Reversibles o no,
en otras palabras, un proceso Redox o No Redox.
 Podríamos mencionar que los agentes son todas las sustancias que
puedan ser ácidos o presenten halógenos, y que el mismo agente se
reduce en el momento se reacción.
 Para poder igualar las ecuaciones químicas, se pueden usar diferentes
métodos y lograr con la exactitud o igualación.

5.CUESTIONARIO
a) Definir en forma resumida los siguientes conceptos:
• Ion
• Anión
• Catión
• Valencia
• Numero de oxidación
• Reducción
• Agente oxidante
• Agente reductor

o Ion. Grupo de átomos que contiene una carga eléctrica, si es carga positiva se le
llama catión, y si es carga negativa se le llama anión.
o Anión. Ion con carga negativa.
o Catión. Ion con carga positiva.
o Valencia. Capacidad de los elementos para combinarse y ganar o perder
electrones.
o Número de oxidación. Es la carga de electrones que se aplica a un átomo,
cuando el mismo no cumpliría en si la regla de Lewis.
o Reducción. Proceso químico en el que un átomo o ion gana o pierde electrones.
o Agente Oxidante. Un compuesto químico que oxida a otras sustancias en una
reacción.
o Agente Reductor. Pierde electrones en una reacción o las da al agente Oxidante.

b) Mencionar las razones por las cuales se recomienda conservar algunas soluciones
valoradas en frascos oscuros.
Algunos compuestos sufren reacciones de descomposición o interacción con el solvente
en presencia de la luz (precipitación, oscurecimiento, polimerización, etc.), al tratarse
de soluciones valoradas, es imprescindible que se mantenga la estabilidad del sistema
ya que la concentración de éstas debe permanecer constante la mayor cantidad de
tiempo posible.

c) Investiga y escribe las reacciones químicas que se producen para la obtención

industrial de ácido sulfúrico y del cobre.
La obtención del ácido sulfúrico se realiza a partir del SO 2, éste se oxida a SO3 y luego
se obtiene ácido sulfúrico por reacción con el agua.
SO2 + O --- SO3
SO3 + H2O --- H2SO4
El cobre está presente en la corteza terrestre, principalmente en forma de minerales
sulfurados como la calcopirita CuFeS2, bornita Cu5FeS4 y calcosina Cu2S. El contenido en
cobre de estos minerales es bajo, alrededor de un 0.5% en minas al cielo abierto y
hasta un 2% en minas subterráneas. Las rocas que puedan contener cobre son
chancados y puestos en la molienda, la molienda convierte la roca en una pulpa con
agua y reactivos, donde el mineral tiende a flotar y obtenerlo en concentrado de cobre.
d) La reacción redox que sigue a continuación ocurre en una solución ácido de la
siguiente manera:
Cl-1 + CrO4-2 → Cr+3 + Cl2
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera para esta reacción?
a) Cl2 es agente reductor
b) CrO4-2 sufre oxidación
c) Cl-1 Sufre reducción
d) Cl-1 es agente reductor

El inciso d sería el correcto para esta reacción.

e) Para las siguientes reacciones, responder:

• ¿Cuál es la sustancia que se oxida y cual se reduce?
• Cuál es el agente oxidante y cual el reductor.

I. Mg + 2HCl → MgCl2 + H2
El HCl es un agente de oxidación, Mg es un agente reductor.
El H se reduce y el Mg se oxida.

II. Cl2 + KOH → KCl + KClO3 + H2O

El Cl2 es un agente oxidante y reductor.
El Cl se oxida y se reduce.

III. KClO3 → KCl + O2

El KClO3 es un agente oxidante y de reducción.
El Cl se reduce y el O se oxida.

f) Calcular los coeficientes estequiométricos de las siguientes reacciones, por

cualquier método:
• Zn + HNO3 → Zn(NO3)2 + NH4NO3 + H2O
4Zn + 10HNO3 → 4Zn(NO3)2 + NH4NO3 + 3H2O

• Sulfuro antimonioso + ácido clórico + agua, se transforma en, ácido sulfúrico + ácido
clorhídrico + ácido orto antimónico.
3Sb2S3 + 14HClO3 + 18H2O → 9H2SO4 + 14HCl + 6H3SbO4

• Sulfuro arsénico + ácido nítrico + agua, produce, ácido sulfúrico + ácido arsénico +
óxido nítrico.
3As2S3 + 28HNO3 + 4H2O → 6H2SO4 + 9H3AsO4 + 28NO

• Dicromato de potasio + bromuro de potasio + ácido sulfúrico, produce, sulfato ácido

de potasio + sulfato crómico + bromo molecular + agua.
K2Cr2O7 + 6KBr + 7H2SO4 → 4KHSO3 + Cr2(SO4)3 + 3Br2 + 7H2O

g) Igualar las siguientes iónicas:

Zn + NO3-1 + OH-1 → ZnO2-2 + NH3 + H2O
As2S5 + NO3-1 + H+1 → AsO4-3 + HSO4-1 + NO2 + H2O
HgS + H+1 + NO3-1 + Cl-1 → 3S + HgCl4-2 + NO + H2O