Raz.

Verbal

36. (I) La energía del Sol puede ser obtenida en diversas formas para su posterior uso. (II) Un método es concentrar los
rayos solares sobre un pequeño caldero usando espejos de metal pulido. (III) Gracias a la energía solar, el calor
producido por el caldero impulsa un motor y un generador eléctrico. (IV) El generador es un aparato que transforma la
energía mecánica en energía eléctrica. (V) Los satélites también usan energía solar por medio de celdas solares.
a) V b) II c) I d) III e) IV

37. (I) Es una alborada limpia sobre los tonos rosa y cárdeno del poblado de Sigüenza. (II) Quedan en el cielo unos restos
de Luna que pronto el Sol reabsorberá. (III) En este morir de la Luna en pleno día hay una escena de superior
romanticismo. (IV) Pronto la Luna cual disco plateado estará en su máximo esplendor. (V) Nunca más tierna la
apariencia del dulce astro meditabundo.
a) III b) IV c) I d) II e) V

38. (I) Todo escritor tiene derecho a que busquemos en su obra lo que él ha querido poner. (II) Al entender la obra se
disfruta plenamente. (III) Después que hemos descubierto su voluntad e intención nos será lícito aplaudirla o denostarla.
(IV) No es lícito censurar a un autor porque no abriga las mismas intenciones estéticas que nosotros. (V) Antes de
juzgar tenemos que entender adecuadamente.
a) I b) II c) III d) IV e) V

39. () Las actitudes del padre y de la madre hacia el niño corresponden a las propias necesidades de éste. (II) El niño, a
medida que crece, tiene necesidades que satisfacer. (III) El infante necesita el amor incondicional y el cuidado de la
madre, tanto fisiológico como psíquico. (IV) Después de los seis años el niño comienza a necesitar el amor del padre,
su autoridad y su guía. (V) La función de la madre es darle seguridad en la vida; la del padre, enseñarle, guiarlo en la
solución de problemas que le plantea la sociedad.
a) V b) III c) II d) I e) IV

40. (I) La Costa y la Sierra han estado relacionadas desde tiempos antiguos. (II) Sus paisajes son variados. (IIII) Sus
pobladores se han relacionado comercialmente. (IV) Para posibilitar esta interrelación se han mejorado las vías de
comunicación. (V) Ambas regiones intercambian también cultura.
a) I b) IV c) V d) II e) III

41. (I) Cuando queremos expresar nuestros sentimientos y emociones lo hacemos a través de formas especiales. (II) Si se
trata de nuestros sueños, ilusiones, fantasías o el amor, usamos palabras bonitas o formas figuradas. (III) En Literatura,
se denominan figuras literarias. (IV) Una de las más utilizadas es la comparación de dos o más elementos. (V) La ciencia
no usa figuras literarias en su lenguaje.
a) I b) II c) III d) IV e) V

42. (I) La cebolla tiene que estar finamente picada. (II) Les sugiero ponerse un pequeño trozo de cebolla en la mollera con
el fin de evitar el molesto lagrimeo. (III) Lo malo de llorar cuando uno pica cebolla no es el simple hecho de llorar, sino
que a veces, como quien dice, “uno se pica”, y ya no puede parar. (IV) No sé si a ustedes le ha pasado; pero a mí, la
verdad, sí. (V) Mamá decía que era porque yo soy igual de sensible a la cebolla que la Mami, la abuela.
a) I b) II c) V d) IV e) III

43. (I) La familia musulmana era polígama. (II) El varón podía tomar hasta cuatro esposas legítimas. (III) La monogamia era
practicada por el pueblo hebreo. (IV) Los principales magnates de las cortes y los nobles tenían muchas mujeres. (V)
Estos grupos de mujeres que pertenecían a un hombre recibían el nombre de ”harem”.
a) V b) IV c) III d) II e) I

44. (I) La noche había caído sobre la ciudad. (II) No obstante la oscuridad era la reinante. (III) Los faroles de las esquinas
derramaban sus débiles rayos de luz. (IV) Los últimos rezagados aceleraban sus pasos para llegar cuando antes a casa.
(V) Así, la ciudad, tal como los hombres, iba cayendo en el sueño cubierta por un manto de estrellas.
a) I b) III c) IV d) V e) II

45. (I) Los conceptos emitidos por el orador eran poco claros y carecían de sentido. (II) Pero la concurrencia, por respeto,
aparentaba interés. (III) Las incoherencias y galimatías eran recibidas con gran regocijo. (IV) Mas a medida que pasaba
el tiempo los bostezos eran incontrolables.(V) Era una situación cómica, unos aguantando el hastío, otros bostezando
a escondidas y otros dormitando.
a) IV b) V c) II d) I e) III

46. (I) El calor es un tipo de energía muy especial, energía cinética. (II) Los átomos de una sustancia vibran siempre y este
movimiento de átomos es lo que llamamos calor. (III) Mientras más caliente sea una cosa, lo que en verdad sucede, es
que sus átomos están vibrando rápidamente. (IV) Por el contrario, en las cosas “menos calientes” los átomos vibran
lentamente. (V) Podemos decir que el calor es energía cinética.
a) I b) III c) IV d) V e) II

47. (I) La libertad es uno de los bienes de mayor valor para el hombre. (II) Tanto como su propia vida. (III) No defendamos
el libertinaje. (IV) Libertad es la capacidad de obrar conforme a la razón y a la voluntad orientada por el debe ser. (V)
Su límite natural es el derecho de los demás.
a) II b) V c) I d) III e) IV

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 AE

48. (I) Los “cíngaros”, “bohemios” o “gitanos” son grupos de hombres de rostro cetrino, cabello ondeado y vivos ojos
negros. (II) Hablan entre sí un idioma especial. (III) Celebraban fiestas en que bailan danzas propias al ritmo de violines
y guitarras, por ello solo viven en el campo. (IV) Son endógamos, es decir, no pueden casarse sino entre ellos. (V) Por
lo general son personas ermitañas.
a) I b) II c) III d) IV e) V

49. (I) La característica anatómica más notable del caballo moderno es la presencia de un único dedo en cada una de sus
extremeidades. (II) Por ello, el caballo es considerado un perisodáctilo, es decir, un ungulado con número impar de
dedos. (III) El orden de los perisodáctilos comprende, además, a los rinocerontes y los tapires. (IV) El dedo del caballo
se ha alargado mucho y está protegido por una pezuña córnea. (V) EL caballo presenta vestigios atrofiados de dedos
funcionales primitivos que están situados más arriba y a cada lado de la pezuña.
a) II b) I c) V d) IV e) III

50. (I) Un centro comercial, por su estructura y la cantidad de personas que recibe, debe tener entre sus prioridades la
seguridad. (II) Es muy importante que en los complejos comerciales haya en cantidad suficiente, tanto extintores de
fuego como tomas de agua. (III) No se debe olvidar una apropiada señalización de zonas seguras y de vías de escape
tanto del personal como de los clientes, en el caso de algún tipo de desastre. (V) Además, también deberían practicarse
periódicamente simulacros que hagan evidente cualquier tipo de necesidad de seguridad del centro comercial. (V) La
seguridad debería ser una preocupación permanente, especialmente en lo que se refiere a lugares muy concurridos.
a) V b) IV c) I d) III e) II

51. (I) El cuidado de las manos es fundamental en la imagen de una mujer. (II) Varios pasos son necesarios para una
buena manicure. (III) En primer lugar, es necesario remojar los dedos en alguna sustancia suavizante. (IV) Luego, se
debe proceder a retirar la cutícula (nunca a recortarla) con la ayuda de un palo de naranjo. (V) Finalmente, se pueden
aplicar tanto una base como el barniz de uñas elegido.
a) I b) II c) V d) IV e) III

52. (I) La historia del hombre está hecha de pequeños pasos. (II) Los saltos en el vacío no lo han conducido a ninguna
parte. (III) Carecen de sentido los avances sin objetivos claros. (IV) De ésta manera las civilizaciones han ido superándose
a sí mismas. (V) La sabiduría de los pueblos se encarga de señalar donde debe darse cada paso.
a) II b) I c) III d) V e) IV

53. (I) Don José Zorrilla fue un escritor. (II) Siempre se ha señalado que Don José Zorrilla. (III) Autor de “Don Juan
Tenorio”. (IV) Fue un gran poeta romántico. (V) Pero el Romanticismo es un movimiento tan vario y plural que no
basta definir a alguien como romántico, sin haber definido antes qué es el Romanticismo.
a) II b) I c) IV d) III e) V

54. (I) Una de las recomendaciones de la Comisión de la Verdad (CVR) es que se realice manifestaciones públicas de
perdón en las que el Estado reafirme su compromiso contra la violencia. (II) La CVR recomienda, también, procurar
que las poblaciones afectadas por la violencia recuperen la salud mental y física. (III) Asimismo, la CVR ha propuesto
que se regularice la situación jurídica de desaparecidos y requisitoriados. (IV) La violencia terrorista impidió que los
afectados pudieran recibir una educación adecuada o continuar sus estudios. (V) Compensar económicamente a los
familiares de muertos o desaparecidos y discapacitados por la violencia es otra de las recomendaciones de la CVR.
a) I b) V c) II d) V e) III

55. (I) El harakiri es el término con que es conocido el seppuku, forma de suicidio tradicional japonés. (II) Esto, como
consecuencia de que no ha cumplido con su deber o se niega a cumplirlo. (III) Ante el altar familiar a lo que representa,
ha de hundirse su propia espada o puñal en su abdomen. (IV) Cuando puede, lo asiste un amigo que lo decapita si
él no logra su muerte inmediata. (V) El harakiri es una muestra de la multidiversidad de los pueblos.
a) I b) II c) III d) IV e) V

56. (I) Alrededor de la Tierra, giran muchos satélites utilizados en varias funciones. (II) Centrales de comunicación,
estaciones meteorológicas, etc; gravitan alrededor de la Tierra. (III) Los satélites siguen una órbita a varios kilómetros
de la geosfera. (IV) El hombre jamás pensó que podría siquiera volar a un kilómetro del suelo. (V) Los satélites pueden
descubrir bancos de peces en el mar, terrenos petrolíferos, etc.
a) III b) V c) I d) II e) IV

57. (I) Por lo general, el reconocimiento y valoración de la inteligencia presenta escasa dificultad. (II) Un maestro sabe
distinguir sin equivocarse a los alumnos brillantes de los otros. (II) Con la evaluación en la calidad de alumnos el
profesor aplicará la pedagogía adecuada. (IV) También en nuestra vida diaria hacemos apreciaciones intelectuales a
nuestros conocidos. (V) Para ello, nuestros juicios se basan en manifestaciones observadas y observables.
a) II b) I c) III d) IV e) V

58. (I) El apogeo de la retórica o del arte de la oratoria se dio en el seno de la democracia ateniense. (II) La debacle de la
retórica se inició en la época de Pompeyo. (III) Los oradores famosos ponían en escena la potencia del lenguaje. (IV)
El discurso retórico estaba bien considerado porque era un medio eficaz de persuasión. (V) Por ello, los ciudadanos
atenienses acudían a las escuelas de retórica y pagaban un alto precio por sus lecciones.
a) IV b) III c) I d) V e) II

175
Raz. Verbal

59. (I) El avance de la ciencia se basa en la experimentación y en la razón. (II) Generar nuevos conocimientos es el objetivo
de la empresa científica. (III) El descubrimiento es un logro impactante fruto de la actividad racional y experimental del
científico. (IV) Los rayos x y la estructura del ADN son ejemplos brillantes del descubrimiento científico. (V) El
desarrollo de la ciencia se ha logrado gracias a descubrimientos espectaculares que ayudan a la vida del hombre.
a) III b) V c) IV d) I e) II

60. (I) El constante progreso tecnológico obliga a la empresa moderna a una actualización permanente. (II) La obsolescencia
es un riesgo que propone un reto cada vez mayor a los empresarios. (III) Aunque pueda parecer que han llegado recién
ahorita, los métodos y técnicas empresariales son reemplazados con frecuencia por otros más eficientes. (IV) El
desembolso para las empresas en cursos de actualización es fuerte, pero no es considerado como un gasto, sino como
una inversión. (V) Se han creado institutos de estudios empresariales cuya finalidad es proveer constantemente a las
empresas de la tecnología más avanzada.
a) I b) III c) V d) II e) IV

PRÁCTICA SEMÁNTICA N° 15

APAREAMIENTO DE SINÓNIMOS

1. Deificar (  ) Exceso
2. Desaliñar (  ) Contorno
3. Dejadez (  ) Diluir
4. Deletéreo (  ) Frágil
5. Demasía (  ) Andrajoso
6. Deleznable (  ) Divinizar
7. Desleír (  ) Incuria
8. Defección (  ) Ponzoñoso
9. Desharrapado (  ) Desataviar
10. Derredor (  ) Deserción

APAREAMIENTO DE ANTÓNIMOS

1. Deliberado (  ) Descortés
2. Derogar (  ) Imborrable
3. Denegar (  ) Sápido
4. Deferente (  ) Escasez
5. Deleble (  ) Promulgar
6. Desaliñ ar (  ) Benevolencia
7. Demasía (  ) Fortuito
8. Desafección (  ) Consistente
9. Desaborido (  ) Conceder
10. Deleznable (  ) Ataviar

TÉRMINO EXCLUIDO

1. DEJADEZ Incuria Negligencia Ignavia Inedia Descuido

2. DEFERENTE Cortés Bondadoso Galante Atento Respetuoso
3. DELEITE Placer Godeo Goce Complacencia Deseo
4. DELEZNABLE Frágil Lábil Quebradizo Suave Rompible
5. DESMIRRIADO Esmirriado Enjuto Macilento Enfermo Hético
6. DESHARRAPADO Andrajoso Haraposo Mísero Zarrapastroso Harapiento
7. DESOLAR Arrasar Desolar Devastar Despoblar Asolar
8. DELIBERADO Intencionado Voluntario Premeditado Proclive Intencional
9. DESALMADO Cruel Inmisericorde Despiadado Contrito Inhumano
10. DEROGAR Abrogar Anular Aniquilar Abolir Rescindir

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 AE

VOCABULARIO BÁSICO N° 15

1. DESPECTIVO: adj. Despreciativo. // 2. Gram. Aplícase a la palabra que incluye idea de menosprecio en la significación
del positivo de que procede. “Trato despectivo”. SINº Despreciativo, peyorativo. ANTº Estimativo, apreciativo.

2. DESPILFARRAR: tr. Consumir el caudal en gastos desarreglados; malgastar, malbaratar. // 2. fam. Gastar profusamente
en alguna ocasión. “Despilfarrar la herencia”. SINº Dilapidar, malgastar. ANTº Ahorrar, economizar.

3. DESPOTRICAR: intr.. fam. Hablar sin consideración ni reparo, generalmente criticando a los demás. “La prensa lo
despotricó”. SINº Censurar, criticar, vituperar. ANTº Elogiar, encomiar.

4. DESVÁN: m. Parte más alta de la casa, inmediatamente debajo del tejado, que suele destinarse a guardar objetos inútiles
o en desuso. “Todos sus recuerdos estaban encerrados en aquel desván”. SINº Buhardilla, ático. ANTº Sótano.

5. DETERGER: tr. Med. Limpiar una úlcera o herida // 2. Limpiar un objeto sin corroerlo. “Antes de suturar había que
deterger la herida”. SINº Desinfectar, limpiar. ANTº Inficionar, infectar.

6. DETESTABLE: adj. Abominable, execrable, aborrecible, pésimo. “Hecho detestable”. SINº Execrable, abominable.
ANTº Plausible, elogiable.

7. DETRAER: Restar, sustraer, apartar o desviar. // 2. fig. Infamar, denigrar la honra ajena en la conversación o por escrito.
“Detraer el nombre del artista”. SINº Restar, sustraer // Afrentar, deshonrar. ANTº Adicionar, sumar. // Honrar.

8. DEVASTAR: tr. Destruir un territorio, arrasando sus edificios y asolando sus campos //. 2. fig. Destruir, deshacer, arruinar
o asolar una cosa material. “Devastó la ciudad el huracán”. SINº Derruir, arruinar, asolar. ANTº Erigir, construir.

9. DIÁFANO: adj. Dícese del cuerpo a través del cual pasa la luz casi en su totalidad. 2. Claro, limpio. “Diáfanos cristales”.
SINº Hialino, traslúcido, transparente. ANTº Opaco.

10. DIAMANTINO: adj. Perteneciente o relativo el diamante. 2. fig. o poét. Duro, persistente, inquebrantable. “Materia
diamantina”. SINº Resistente, duro. ANTº Frágil, deleznable.

11. DIATRIBA: f. Discurso o escrito violento e injurioso contra personas o cosas. “La publicación contenía sólo diatribas”.
SINº Catilinaria, filípica, dicterio. ANTº Panegírico, ditirambo.

12. DICAZ: adj p.us. Decidor, agudo y chistosamente mordaz. “Expresión dicaz”. SINº Mordaz, cáustico, hiriente. ANTº
Elogioso, laudatorio, encomiástico.

13. DICTERIO: m. Dicho denigrativo que insulta y provoca. “Se expresó con dicterios”. SINº Agravio, injuria, improperio.
ANTº Encomio, elogio.

14. DIFAMAR: tr. Desacreditar a alguien, de palabra o por escrito, publicando cosas contra su buena opinión y fama. // 2.
Poner una cosa en bajo concepto y estima. “Publicaron un reportaje difamatorio”. SINº Afrentar, infamar. ANTº Honrar.

15. DIFIDENCIA: f. Desconfianza 2. Falta de la fe. “Siente una obsesiva difidencia”. SINº Recelo, suspicacia, desconfianza.
ANTº Confianza.

16. DILACIÓN: f. Demora, tardanza o detención de alguna cosa por algún tiempo. “Actuó sin dilación”. SINº Demora,
tardanza. ANTº Premura, prisa.

17. DILAPIDAR: tr. Malgastar los bienes propios, o los que alguién tiene a su cargo. “Dilapidar la herencia”. SINº Derro-
char, malgastar. ANTº Ahorrar, economizar.

18. DILATAR : tr. Extender, alargar y hacer mayor una cosa o que ocupe más lugar o tiempo. // 2. Diferir, retartar. // 3. fig.
Propagar, entender. 4. prnl. Extenderse mucho en un discurso o escrito. “Se dilató la reunión”. SINº Extender. // Diferir.
ANTº Acortar // adelantar.

19. DILIGENCIA : f. Cuidado y actividad en ejecutar una cosa. // 2. Prontitud, agilidad, prisa. U. más con verbos de
movimientos. 3. Trámite de un asunto administrativo, y constancia escrita de haberlo efectuado. // 4. Coche grande,
dividido en dos o tres departamentos, arrastrado por caballerías, y destinado al transporte de viajeros. “Se desenvuelve
con diligencia”. SINº Esmero, cuidado. ANTº Negligencia, incuria, desidia.

20. DILOGÍA: f. Uso de una palabra con dos significados distintos dentro del mismo enunciado. “El escrito era difícil de
entender por el uso frecuente de la dilogía”. SINº Ambigüedad, anfibología. ANTº Univocidad.

21. DILUCIDAR: tr. Declarar y explicar un asunto, una proposición o una obra de ingenio. “Dilucidar el problema”. SINº
Explicar, aclarar, esclarecer. ANTº Confundir.

22. DILUIR: tr. Desleír. 2. Quim. Añadir líquido en las disoluciones. “Diluir la sustancia”. SINº Desleír, disolver. ANTº
Concentrar.

177
Raz. Verbal

23. DIMITIR: Tr. Renunciar, hacer dejación de una cosa; como empleo, comisión, etc. “Dimitió al cargo”. SINº Abdicar,
renunciar. ANTº Asumir.

24. DINTEL: m. Arq. Parte superior de las puertas, ventanas y otros huecos que carga sobre las jambas. “Se detuvo justo bajo
el dintel”. SINº Lintel. ANTº Umbral.

25. DIPSÓMANO: adj. (Dícese del que padece dipsomanía, es decir, tendencia irresistible al abuso de la bebida. “Por su
propensión a la bebida se sabe que es un dipsómano”. SINº Ajumado, ebrio, beodo. ANTº Abstemio, abstinente.

26. DÍSCOLO: adj. Desobediente, indócil, perturbador. Dícese de niños y jóvenes. “Díscolo adolescente”. SINº Renuente,
indócil. ANTº Obsecuente, obediente.

27. DISCREPAR: intr.. Desdecir una cosa de otra, diferenciarse, ser desigual. // 2. Disentir una persona del parecer o de la
conducta de otra. “Discrepantes opiniones”. SINº Disentir, discordar. ANTº Avenir, acordar.

28. DISENSO: m. Disentimiento. Der. Conformidad de las partes en disolver o dejar sin efecto el contrato u obligación entre
ellas existentes. “Separación por mutuo disenso. SINº Desavenencia, desacuerdo, disentimiento. ANTº Avenencia,
acuerdo.

29. DISÍMIL: adj. Desemejante, diferente. “Objetos disímiles”. SINº Diverso, distinto. ANTº Semejante, igual.

30. DISIPADO: p. p. de disipar. // 2. adj. Disipador. // 3. Disoluto, libertino. “Hombre de vida disipada”. SINº Vicioso,
licencioso, disoluto. ANTº Virtuoso.

31. DISLATE: m. Disparate. “Fue un dislate lo que dijo”. SINº Desatino, desacierto. ANTº Tino, acierto.

32. DISOLUTO: adj. Licencioso, entregado a los vicios. “Había entregado su vida disoluta al alcohol”. SINº Vicioso,
disipado. ANTº Virtuoso.

33. DISONANCIA: f. Sonido desagradable. // 2. Falta de la conformidad o proporción que naturalmente deben tener algunas
cosas. // 3. Mús. Acorde no consonante. “Tono disonante”. SINº Disón, cacofonía. ANTº Eufonía.

34. DISPAR: adj. Desigual, diferente. “Dispar solución a iguales problemas”. SINº Distinto, diferente. ANTº Igual.

35. DISPENDIO: m. Gasto, por lo general excesivo e innesario. // 2. fig. Uso o empleo excesivo de hacienda, tiempo o
cualquier caudal. “Hizo dispendio de la fortuna”. SINº Derroche, despilfarro. ANTº Avaricia, mezquindad.

36. DISPLICENCIA: f. Desagrado o indiferencia en el trato. // 2. Desaliento en la ejecución de una acción, por dudar de su
bondad o desconfiar de su éxito. “Actuaba con displicencia”. SINº Indiferencia, desagrado. ANTº Interés, agrado.

37. DISUADIR: tr. Inducir, mover a alguien con razones o mudar de dictamen o a desistir de un propósito. “La disuadimos
de que aceptara aquel empleo”. SINº Desanimar, desalentar. ANTº Persuadir, motivar.

38. DITIRAMBO: m. En la antigua Grecia, composición poética en loor de Dionisios. // 2. Composición poética, comúnmen-
te de carácter laudatorio, a semejanza del dirambo griego. // 3. fig. Alabanza exagerada, encomio excesivo. “Se expresó
con ditirambos”. SINº Encomio, panegírico. ANTº Catilinaria, filípica.

39. DIVERGIR: intr.. Irse apartando sucesivamente unas de otras, dos o más líneas o superficies. // 2. fig. discordar, discrepar.
“Divergir del planteamiento”. SINº Disentir, discrepar. ANTº Avenir, acordar.

40. DÓCIL: adj. Suave, apacible, que recibe fácilmente la enseñanza. // 2. Obediente. // 3. Dícese del metal. “Dócil alumno”.
SINº Obsecuente, obediente. ANTº Díscolo, renuente.

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