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DIAGNOSTICO 3° LEP PRODUCCION DE TEXTOS NARRATIVOS Y ACADEMICOS.

MAESTRA: JOSE DAMIAN KEB T.


CICLO ESCOLAR: 2021 – 2022.

I.- OBSERVA Y ESCRIBE DE QUÉ TRATA EL CUENTO:

El cuento anterior que ese puede observar de manera ilustrado (Imágenes), trata sobre un escrito

muy conocido que se llama “caperucita roja”, donde se narra de una niña que su madre la mando

a llevarle una cesta de comida a su abuelita que se encontraba enferma pero su casa se encontraba

del otro lado del bosque, entonces caperucita comenzó con esa misión y em peso a caminar hasta

que entro al bosque, pero en el bosque se encontraba un lobo malvado que se quería comer a caperucita

entonces al verla le dijo que hicieran una carrera para ver quien llegaba a la casa primero y caperucita

acepto, pero lo que no sabia que el lobo era astuto y el ya se conocía el camino mas corto entonces

el lobo llego primero y encontró a su abuelita y se la comió y cuando llego caperucita pensó que era su

abuelita, pero al hacerle preguntas se dio cuenta que no era que era el lobo malvado haci que salió

corriendo y se encontró un cazador, que vino y le abrió la panza al lobo y saco a su abuelita.

II.- ESCRIBE AL MENOS 10 PALABRAS QUE SE UTILICEN DE MANERA TECNICA EN LA PROFESIÓN


DOCENTE. (CONSIDERA QUE LAS PALABRAS QUE ELIJAS, DEBES CONOCER SU SIGNIFICADO)

Autoevaluación, Actitud, criterios de evaluación, Educador, evidencias, Recursos didácticos,


Dinámicas, Retro alimentación y aprendizaje.

III.- Corrige el siguiente texto que contiene faltas de ortografía literal, acentuación y
puntuación:
De tanto ojear en las rebajas se me ha puesto dolor de ojos y eso que di un
vistazo rápido a aquéllos deshechos de la temporada, todo estaba echo un
revoltijo y no podía si no echar una mirada desvaída sobre abrigos, vestidos
entallados o amplios, abrigos sin, o con hombreras, el gran almacén, era un
batiburrillo sobre el que había caído una horda de compradores. Era algo especial
y inédito para mí. prefiero la compra tranquila, la charla con el vendedor y la
elección sin apresuramientos.
IV.-RESPONDE
1.-¿CUÁNTAS FALLAS ORTOGRAFICAS LOGRASTE DETECTAR?____17___
2.-¿Qué PALABRAS SE TE DIFICULTARON MAS?
__Batiburrillo,desvaída,apresuramiento y
horda._____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________.
3.-¿POR QUÉ UNA BUENA READCCIÓN ES FUNDAMENTAL EN LA PRACTICA
DOCENTE?
__________________________________________________________________
ya que por medio de esta práctica nosotros los docentes enseñaremos a nuestro
alumnos a escribir correctamente la palabra ,ya que el docente se caracteriza por
ser un educador.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________.

4.-ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:


DOCENCIA: _________Es donde hace referencia a una actividad de enseñar
donde se encuentra el que enseña(Maestro) y el que
aprende(Estudiante)._________________________________________________
_______________________________________________________________.
PROFESIONALISMO__son aquellos comportamientos que un individuo realiza
cumpliendo ciertas normas que rigen una actitud de respeto.
__________________________________________________________________
____________________________________________.
ETICA PROFESIONAL_______Son ciertos comportamientos que van controlados
por normas por ejemplo; en el caso del docente es el que debe realizar durante su
profesión o
labor._____________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________.

V.-SUBRAYA LA OPCION CORRECTA


1.- Sistema ordenado de signos gráficos que se emplea en la escritura de algunas lenguas y
que se basa en la correspondencia más o menos aproximada entre estos signos y los
fonemas que representan:

A) ABECEDARIO B) GRAMATICA Y ALGEBRA C) LENGUA MATERNA

2.- es aquel que define algún tema, y consiste en representar con palabras el aspecto o
apariencia de una persona, animal, objeto, paisaje, lugar, cosa, situación, etc.
A) ESPAÑOL B) TEXTO DESCRIPTIVO D) CUENTO
3.-¿A QUE FACTOR LE ATRIBUYES LA FALTA DE ORTOGRAFIA EN LOS ALUMNOS?

 La falta de conocimiento por parte del estudiante.


 Falta de explicación por parte del educador de este tema a hacia los
alumnos.
 Falta de compromiso por parte del educador y el aprendiz hacia este tema.

Alumna: Génesis Jocabed Hernández Núñez.

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