Actividad de aprendizaje 1: Reconocer los principios de la agroecología y

desarrollarlos con base en la aplicación de los conceptos revolución verde y

economía campesina

Identificar conceptos sobre saberes campesinos y producción agrícola ancestral

APRENDIZ: STEPHANIA GARCÍA

1. Consulte el material de formación “Agroecología, revolución verde y economía

solidaria”, específicamente el numeral 2. Economía familiar campesina, con el fin de
obtener más claridad sobre el tema, posterior a esto describa con sus palabras los
siguientes conceptos:

 Saberes campesinos: Son prácticas y conocimientos con los que cuenta de

manera innata las personas que trabajan el campo, y han sido heredados de
generaciones pasadas.

 Producción agrícola ancestral: Utilización de saberes y conocimientos con

referentes como ciclos hidrológicos y demás factores del ambiente, para
determinar la productividad agrícola en los cultivos.

 Determine la importancia del concepto “saberes campesinos” en el desarrollo

sostenible: Es importante considerar el concepto de saberes campesinos, ya que
son practica autóctonas y autónomas, que garantizan un proceso productivo
eficiente, ya que cuentan con la experiencia para llevar a cabo dichas actividades
en el campo.

 Establezca la importancia del concepto “producción agrícola ancestral” en el

desarrollo sostenible: Es importante involucrar el concepto en el desarrollo
sostenible, ya que se mantiene un equilibrio con los demás factores ya sean
climáticos y demás, para garantizar producción de alimentos en una zona o para
una población.
2. Complete el cuadro comparativo que se expone a continuación, el cual le permitirá
identificar cada uno de los conceptos sobre agricultura ancestral y agricultura
tradicional, en cada tipo de proceso de los que se exponen en el cuadro facilitando
de esta manera su comparación:

Tipo de Agricultura ancestral Agricultura tradicional y/o

proceso economía familiar campesina tecnificada
En la economía familiar En este tipo de economía solo los
campesina todos los miembros hombres adultos son
de la familia son actores del considerados obreros y pueden
proceso, algunos por su corta o desempeñarse laboralmente.
Obreros avanzada edad son
consumidores, sin embargo,
niños, jóvenes, adultos y algunos
ancianos, pueden
desempeñarse como
productores y aportar cada uno
su granito de arena para la
obtención del alimento familiar.
Salario y Al no existir obreros, no hay Los obreros reciben un salario
remuneración ingresos que entre a la familia, por su trabajo y ese salario lo
es decir, todos los actores son pueden cambiar por bienes y
productores y consumidores al servicios.
mismo tiempo.
Capital Los campesinos son dueños de Los obreros no son dueños de los
los medios de producción, es medios de producción.
decir entre más fuerza tiene su
trabajo más productos tienen.
Producción Es desventajoso para el El capitalista obtiene ganancias al
campesino por su relación con el poner en el mercado el producto
mercado porque el mercado del cual puede obtener ganancia
capitalista no tiene en cuenta el y darle sentido al mercado
esfuerzo del campesino y así
este no obtiene ninguna
ganancia
Relaciones Cooperación y solidaridad que Se basan en la competitividad del
sociales se determina según el mercado y dejan de lado los
parentesco. valores laborales.
Tecnificación, Rotación de tierras, producción Mecanización de la tierra, uso de
uso de sostenible, bajo consumo de combustibles e introducción de
maquinaria químicos y beneficios de los material pesado en lugares
ciclos naturales. inhóspitos, desviación de ríos y
modificación de micro clima