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ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA 3

OPERAMOS CON SEMEJANZA Y CONGRUENCIA DE TRIANGULOS

TÍTULO:
OPERAMOS CON POLIEDROS REGULARES

NOMBRE DEL ALUMNO:

GRADO/NIVEL: CURSO: FECHA: PROFESOR:


4° A , DE SECUNDARIA MATEMATICA 8/7/21 MARCO ANFOSE REYES
COMPETENCIA:

RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACION


PROPÓSITO:
Resuelve problemas de forma movimiento y localización se evaluará en esta competencia
para que el estudiante identifique y reconozca las operaciones con semejanza y
congruencia de triángulos
CRITERIO DE EVALUACIÓN / DESEMPEÑO: RETO / ACTIVIDAD DE LA SEMANA:
⮚ Expresa su comprensión de forma congruente y semejante, Explicar cómo se logra obtener resultados a
la relación entre una forma geométrica y sus perspectivas través de diversas cantidades al operar con
usando dibujos y construcciones. semejanza y congruencia de triángulos

Traduce relaciones entre datos para comparar e igualar cantidades

1.- Calcula el valor de x

40°

COMUNICA SU COMPRENSION SOBRE LAS RELACIONES NUMERICAS


2.- En la figura BH
bisectriz. Halla el valor de x

5x -5

B C

USA ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS DE ESTIMACIÓN Y CALCULO.

3.- En La figura calcular el valor de x

2x - 10

ARGUMENTA AFIRMACIÓN SOBRE RELACIONES NUMÉRICAS Y LAS OPERACIONES

4.- En la figura, calcula el valor de x


2x

3x +6

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