Está en la página 1de 28

ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO POR SERIES DE POTENCIA Y
TRANSFORMADA DE LAPLACE

Presentado a:
Dayana Alejandra Barrera

Tutor(a)

Entregado por:

Daniel Eduardo Cárdenas Lemus


Código: 80128038

Xiomara Alejandra Venegas Aro


Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

Grupo:xxxxxx

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
MAYO
2021
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.


desarrollar
Xiomara Venegas Entregas El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
Leidy Pedroza Compilador El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
Daniel Cárdenas Alertas El estudiante desarrolla el ejercicio e en
todos los 3Tipo de ejercicios
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 – MÉTODO DE SERIES DE


POTENCIAS PARA ECUACIONES DIFERENCIALES

El método de series de potencias para resolver ecuaciones diferenciales es simple y natural, se


empieza describiendo el procedimiento práctico y se ilustra con ecuaciones simples cuyas
soluciones ya se conocen, con el fin de ver  lo que está ocurriendo.

Para una ecuación dada:

y , , + p ( x ) y , + q ( x ) y=0

se representa primero p ( x ) y q ( x ) por series de potencias en potencias de x (o de ( x−x 0 ) si se


desea obtener soluciones de potencias de x−x 0 ¿. En muchas ocasiones p ( x ) y q ( x )son
polinomios y entonces no es necesario hacer nada en primer paso. Después se supone una
solución en la forma de una serie de potencias con coeficientes desconocidos.


y= ∑ am x m=a0 +a1 x+ a2 x 2 +a3 x 3+ …
m=0

Y esta serie y la obtenida al derivar terminó a término:



y , = ∑ m am x m−1=a1 +2 a2 x+ 3 a3 x 2 +…
m=1


y , ,= ∑ m ( m−1 ) am x m−2=2 a2 +3∗2 a3 x+ 4∗3 a4 x 2 +…
m=1

Se introduce en la ecuación. A continuación se agrupan las potencias semejantes de x y la suma


de los coeficientes de cada potencia de x que se presente se iguala a cero, empezando con los
términos constantes, los términos que incluyen a x, los términos que incluyen a x 2 etc. Se
obtienen así relaciones a partir de las cuales es posible determinar de manera sucesiva los
coeficientes desconocidos en y.

De acuerdo a lo anterior, resuelva por el método de series de potencias:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Xiomara Alejandra Venegas Aro

a. ( x 2 +1 ) y' ' −x y ' + y =0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

n Sea:
  y=∑ an x
n=0


y '=∑ n an x n−1
n=0


y ' '=∑ n(n−1)a n x n−2
n=0
∞ ∞ ∞
Reemplazado en valores de la ecuacion tenemos:
( x 2 +1 ) ∑ n(n−1)a n x n−2−x ∑ n an x n−1 + ∑ an x n =0
n=0 n=0 n=0

∞ ∞ ∞ ∞
→ ∑ n ( n−1 ) a n x n +¿ ∑ n ( n−1 ) a n x n−2−¿ ∑ n an x n +¿ ∑ a n x n=0¿ ¿ ¿
n=0 n=0 n=0 n=0

∞ ∞
→ ∑ [ n ( n−1 ) −n+1 ] an xn + ∑ n ( n−1 ) an x n−2=0
n=0 n=0

∞ ∞
r

∑ ( n2−2 n+1 ) a n x n + ∑ ( n+1 ) ( n+2 ) an +2 x =0


n=0 n=−2

∞ ∞
2 n x
r reemplazando n por n + 2 en 2nd Σ para hacer x r
→ ∑ (n−1) a n x + ∑ ( n+1 ) ( n+2 ) an +2 =0
n=0 n=−2

( n−1 )2 a n+ ( n+1 ) ( n+2 ) an+2 =0 comparando coeficientes de x r , obtenemos,

−( n−1 )2
→ an+ 2= a , n ≥0
( n+ 1 )( n+ 2 ) n
−1
Para n=0 , a 2= a
2 0
Para n=1 , a 3=0

Para n=2 ,

−1
a 4= a
3.4 2
−1
→ a4 = a
2.3 .4 0
Para n=3 ,

32
a 5= a
3.5 3
→ a5=0

Para n=4

−32
a 6= a
5.6 4
−32
a 6= a
3.4 .5.6 0

y=∑ an x n
n=0

y=a0 +a1 x+ a2 x 2 +a 3 x 3+ a4 x 4 + a5 x 5 +a6 x 6 +…

x2 x4 9 x6
y=a0 1− [ + −
2 2.3.4 3.4 .5.6
+… +a1 x]

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

b.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

c.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓNMATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

d.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Daniel Eduardo Cárdenas Lemus

e. y ’ ’ – 2 xy ’+2 y=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

∝ ∝ La sustitución para solución por series de


y=∑ Cn X y =∑ nC n X n−1
n '
potencias
n=0 n=1


y ' ' =∑ n ( n−1 ) C n X n−2
n=2
∝ ∝ ∝
n−2 n−1 Se sustituye en la ecuación original
∑ n ( n−1 ) Cn X −2 x ∑ nC n X +2 ∑ C n X n=0
n =2 n=1 n=0

∝ ∝ ∝
Se organiza la ecuación
∑ n ( n−1 ) Cn X n−2−∑ 2nC n X n−1 +∑ 2 Cn X n =0
n =2 n=1 n=0

∝ ∝
Para unir las sumatorias se debe tener n= 0 e
∑ f ( n )=∑ f ( n+ k ) igualar al mayor exponente. Para esto se usa la
n=k n=0
siguiente propiedad

Se aplica la propiedad y se lleva todos los términos
∑ ¿¿ al exponente más alto
n=0


Se factoriza
∑ ¿¿
n=0

( n+ 2¿ (n+1)C ¿ ¿ n+2−2 n C n+ 2C n ]=0 Se iguala la ecuación interna a cero

2C n (n−1) Se encuentra la relación de recurrencia


C n+2=
( n+2)( n+1)

2 C 0 (0−1) −2C 0 Se sustituye n=0


C 2= = =−C 0
(0+2)(0+1) 2

2 C 1(1−1) 2C 1 (0) Se sustituye n=1


C 3= = =0
(1+2)(1+ 1) (3)(2)

2C 2 (2−1) 2 C 2(1) 1 1 −1 Se sustituye n=2


C 4= = = C 2= (−C¿¿ 0)= C ¿
(2+ 2)(2+1) (4)(3) 6 6 6 0

2 C 3 (3−1) 2 C3 ( 2) 1 1 Se sustituye n=3


C 5= = = C = .0=0
(3+2)(3+1) (5)( 4) 5 3 5

2C 4 ( 4−1) 2 C4 (3) 1 Se sustituye n=4


C 6= = = C
(4+2)(4 +1) (6)(5) 5 4

2 C 5 (5−1) 2 C5 (4) 4 4 Se sustituye n=5


C 7= = = C5 = .0
(5+2)(5+1) (7)( 6) 21 21
−1 1 Se agrupan
C 2=−C 0; C 3=0 ; C 4= C 0 ; C 5=0 ;C 6= C 4;
6 5
C 7=0

y=C 0 +C 1 x +C2 X 2 +C 3 X 3+C 4 X 4 +C5 X 5 +C 6 X 6 +C7 XSe7 puede decir que:

−1 Se sustituye:
y=C 0 +C 1 x +(−C 0 )X 2+ 0 X 3+( C ) X 4 + 0 X 5 +¿
6 0
−1 Organizamos la ecuación
y=C 0 +C 1 x−C 0 X 2+( C 0) X 4 + ¿
6
1 Se factoriza.
y=C 0 (1− X 2− X 4 )+C1 x+ ¿
6

TIPO DE EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE

En el modelo matemático de un sistema físico como el de la masa m sujeta a un resorte o el de un


circuito eléctrico en serie, el lado derecho de la ecuación diferencial.

d2 x dx d2 q dq
m 2
+ β + kx=f (t) L 2
+ β + kq=E (t)
dt dt dt dt

Es una función que representa una fuerza externa f (t) o un voltaje E ( t ) en ecuaciones
diferenciales se resuelve este problema para funciones f (t) continuas. Sin embargo, no es raro
encontrarse con funciones continuas a trozos por ejemplo en circuitos eléctricos son muy
comunes los voltajes dientes de sierra o escalón. Es difícil, pero no imposible resolver la ecuación
diferencial que describe el circuito en este caso pero la transformada de laplace es una valiosa
herramienta para resolver problemas de este tipo

La transformada de Laplace es muy útil en la solución de ecuaciones integrales y sistemas de


ecuaciones diferenciales así con la obtención de algunas interesantes integrales.
Suponga que la función y (t) está definida para t ≥ 0 y la integral impropia converge para s> s0 .
Entonces la transformada de Laplace y (t) existe s> s0 y está dada por:


L { y ( s ) }=∫ e−st y ( t ) dt
0

2. Con respecto a lo anterior calcule la transformada de Laplace de:


ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Xiomara Alejandra Venegas Aro

a. L {sen (t) cos (t) }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ax e ax La siguiente fórmula de integración se utiliza para


  ∫ e sen bx = 2 2 ( asen ( bx )−bcos ( bx ) )
( ) resolver este problema
a +b

∞ Dado que
L { y ( t ) }=∫ e−st y ( t ) dt
0


L { sen ( t ) cos ⁡( t) }=∫ e−st sen ( t ) cos ⁡(t) dt
0

∞ Multiplicamos y dividimos por 2


1
¿
20
∫ e−st 2 sen ( t ) cos ⁡(t )dt
Dado que sen ( 2t )=2 sen ( t ) cos ⁡(t) entonces

1
¿ ∫ e−st sen (2 t) dt
20
c
1
¿ lim ∫ e−st sen(2t )dt
2 c→ ∞ 0
ax e ax Ahora:
∫ e sen ( bx )= a2 +b 2
(asenbx −cosbx )

c
1
∴ lim ∫ e−st sen ( 2t ) dt
2 c→ ∞ 0

1 e−st Se puede escribir como


lim
2 c →∞ (s )2+22 [
(−s sen ( 2 t )−2 cos ( 2 t ) ) c
0 ]|
1 e− st
[
lim 2 (−s sen ( 2t )−2 cos ( 2 t ) ) c
2 c →∞ s + 4 0 ]|
e−sc −s (0)
1
lim 2 (−s sen ( 2 c )−2 cos ( 2 c ) )− e2 (−s sen ( 2(0) )−2cos ( 2(0) ) )
[ ]
2 c →∞ s + 4 s +4

1 e−sc
lim 2 (−s sen ( 2 c )−2 cos ( 2 c ) ) + 22
[ ]
2 c →∞ s + 4 s +4

lim e−sc lim 2


1
2 [ c→ ∞
2
s +4
( −s sen ( 2 c )−2 cos ( 2 c ) )+ c →2 ∞
s +4 ]
e−sc → 0 cuando c →0

lim e−sc
c→∞
∴ 2 (−s sen (2 c )−2 cos ( 2 c ) ) →0
s +4

lim e−sc lim 2



1
2 [ c→∞
2
s +4
(−s sen ( 2c )−2cos (2 c ) ) + c→ ∞
2
s +4 ]
1 2
2 [
0+ 2
s +4 ]
1 2
¿ × 2
2 s +4

1
¿ 2
s +4
Por lo tanto
1
L { sen ( t ) cos ( t ) }= 2
s +4

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

b. Escriba aquí la ecuación .

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

d.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Daniel Eduardo Cárdenas Lemus

e. L {cos 2 ( t ) }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
2
L {cos ( t ) }(s) Reescribimos la ecuación para dar solución

S 2+2 Expresamos como una proporción de polinomios


L {cos 2 ( t ) }( s )=
S ( S 2+ 4 ) expandidos en términos más bajos

S 2+ 2 Q +Q S Q Realizamos la expansión de la fracción parcial


= 32 2 + 1
2
S(S +4) S +4 S

S2 +2=θ 1 ( S2 + 4 ) + s ( Q 3 +Q2 S ) Se multiplica a ambos lados por S ( S 2 +4 ) y se


simplifica

S2 +2=4 Q 1 ( Q 1+Q 2) S2 +Q 3S Organizamos términos

2=4 Q 1 Igualamos coeficientes en ambos lados, lo que


0=Q3 produce 3 ecuaciones con 3 incógnitas. Se
establecen las siguientes igualdades.
1=Q1 +Q2

4 0 0 Q1 2 Resolvemos el sistema por el método de matrices

( )( )
0 0 1 Q2 = 0
1 1 0 Q3 1

4 0 0¿2 La matriz queda escrita como:

( 0 0 1¿ 0
1 1 0 ¿1 )
1 1 0 ¿1 Se intercambia fila 1 con la fila 3

( 0 0 1¿ 0
4 0 0¿2 )
1 1 0 ¿1 Realizamos la resta entre la fila 1 y la fila 3

( 0 0 1 ¿0
0 −4 0 ¿−2 ) multiplicando por 4, de la siguiente manera:
( 4,0,0,2 ) −4 ( 1,1,0,1 )

1 1 0 ¿1 Se intercambia fila 2 con fila 3

( 0 −4 0 ¿−2
0 0 1 ¿0 )
¿1 Dividimos la fila 2 por -4

( 1 1 0
0 1 0¿
0 0 1
1
2
¿0
)
1 Restamos 2 de la fila 1

( )
¿
1 0 0 2
0 1 0 1
¿
0 0 1 2
¿0

1 Las respuestas quedan:


Q 1=
2
1
Q 2=
2
Q 3=0

S 2+ 2 S 1 Reemplazamos en la ecuación y queda de la


= +
3
S + 4 S 2 ( S +4 ) 2 S
2 siguiente forma:
EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES
DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE
Use la transformada de Laplace para resolver el problema de valor inicial.

y , −3 y=e 2 t
{ y ( 0 )=1 }
Aplicando la Transformada de Laplace a ambos lados de la ecuación diferencial

L { y , −3 y }=¿❑ L { e 2t } ¿
1
L { y , } −3 L { y }=
s−2
1
sY ( s )− y ( 0 )−3 Y ( s )=
s−2
1
sY ( s )−1−3 Y ( s )=
s−2
s−1
Y ( s )=
( s−2 ) (s−3)

−1 2
Y ( s )= +
s−2 (s−3)

Ahora se aplica transformada de Laplace para hallar: y ( t )

1
L−1 { Y ( s) }=−L−1 ( s−2 )+2 L ( s−31 )
−1

y ( t ) =−e 2t +e 3t

3. A partir de lo anterior, resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales:


ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Xiomara Alejandra Venegas

a. y ' ' −2 y ' =x e x ; y ( 0 )=−1 ; y ' ( 0 ) =0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  L { y ( x ) }= y ( s) Supongamos que L { y ( x ) } = y ( s )

L { y ' ' } −2 L { y ' }=L { x e x } tomando la transformada de Laplace ambos lados.

( s2 y ( s )−sy ( 0 )− y ' ( 0 ) )−2 ( sy ( s )− y ( 0 ) )


1
¿
( s−1 )2
1
→ ( s 2 y ( s )−s−0 ) −( sy ( s )−1 )=
( s−1 )2
1
y ( s ) ( s 2−2 s ) +s−2=
( s−1 )2
2−s 1
y ( s )= +
s −2 s s(s−2) ( s−1 )2
2

−(s−2) 1
y ( s )= +
s (s−2) s (s−2) ( s−1 )2

−1 1
y ( s )= +
s s ( s−2 ) ( s−1 )2

−( s−2 ) ( s−1 )2 +1
¿ 2
s ( s−2 ) ( s−1 )

−s 3−s+2 s 2 +2 s 2+2−4 s+ 1
¿
s ( s−2 ) ( s−1 )2

−s 3 +4 s 2−5 s +3
y ( s )=
s ( s−2 )( s−1 )2

−s 3 +4 s 2−5 s+ 3 A B C D ahora descomposición en fracciones parciales


2
= + + 2
+
s ( s−2 )( s−1 ) s ( s−1) ( s−1 ) s−2
−s3 + 4 s 2−5 s +3=( s−1 ) ( s−1 )2 A +s ( s−2 ) ( s−1 ) B+ s ( s−2 ) C +s ( s−1 )2 D

Cuando s=1, tenemos, tomando la transformada inversa de Laplace

−1+4−5+ 3=−c → c=−1


Cuando s=0, entonces

−3
3=−2 A → A=
2
Cuando s=2

1
−( 2 )3 +4 ( 2 )2 5 ( 2 ) +3=2 D → D=
2
Cuando s=−1, tenemos

B=0
−3 1 1
∴ y ( s) = − +
2 s ( s−1 ) 2 ( s−2 )
2

−3 1 Inversa de Laplace
y (t)= −x e x + e 2 x
2 2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

b.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

c.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

d.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Daniel Eduardo Cárdenas Lemus


e. y ' ' + 4 y=x ; y ( 0 )=1 ; y ' ( 0 ) =0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

d2 y ( x ) Se expresa la ecuación como


+ 4 y ( x )=x
d x2

Se expresa la transformada de la Place como:
L[ f ( x )] ( s)=∫ f ( x ) e−s x dx
0

d2 y ( x) Aplicamos la transformada de la Place a ambos


L
[ d x2 ]
+4 y ( x ) ( s )=L [ x ] ( s ) lados de la ecuación

d2 y ( x) Resolvemos la transformada planteada. Se


L
[ d x2 ]
( s ) +4 ( L [ y ( x ) ] ( s ) ) =L [ x ] ( s ) encuentra la transformada de cada termino y se
factoriza

d2 y ( x) Se aplica el siguiente planteamiento


L
[ dx 2 ]
( s )=s2 ( L [ y ( x ) ] ( s )) −s y ( 0 )− y ' ( 0 )

s2 ( L [ y ( x ) ] ( s ) ) −s y ( 0 )− y ' ( 0 )+ 4 ( L [ y ( x ) ] ( s ) ) =L [ x ] ( s ) Resolvemos, la ecuación queda:

1 1
4 ( L [ y ( x ) ] ( s ) ) + s 2 ( L [ y ( x ) ] ( s ) ) −s y ( 0 ) − y ' ( 0 ) = Se aplica que: L [ x ] ( s )=
s2 s2
1 Reemplazamos: y ( 0 )=1 y y ' ( 0 )=0
−0−s 1+ 4 ( L [ y ( x ) ] ( s ) ) + s2 ( L [ y ( x ) ] ( s )) =
s2
1 Se simplifica
−s+ ( s2 + 4 ) ( L [ y ( x ) ] ( s ) )=
s2

( L [ y ( x ) ] ( s ) ) ( s 2 +4 )−s= 12 Resolvemos que: L [ y ( x ) ] ( s )


s
3
Se despeja L [ y ( x ) ] ( s ) a la izquierda de la ecuación y
( L [ y ( x ) ] ( s ) ) ( s 2 +4 )= s +1
2
sumamos S a ambos lados
s

s 3 +1 Se divide a ambos lados en s2 +4


L[ y x ] s = 2 2
( ) ( )
s ( s + 4)
1 1 s Se descompone L[ y (x)](s) en fracciones parciales
L [ y ( x ) ] ( s )= 2
− 2
+ 2
4 s 4 ( s + 4) s + 4
1 1 s Se calcula la inversa de la transformada
y ( x ) =L−1
s
[ 2
− 2 + 2
4 s 4 ( s + 4) s + 4 ]
(x)

1 −1 s Se encontra la transformada inversa de cada


−1
y ( x ) =Ls
[ ] 4s 2 s
[
( x ) + L−1
]2
4 ( s + 4) [ ]
( x ) + L−1
s 2
s +4
(x)
termino

x −1 −1 s 1 x
y ( x ) = + Ls
4 2
[
4 ( s + 4) ]
( x )+ L−1
s 2 [ ]
s +4
(x) −1
Se aplica la siguiente igualdad Ls [ ]
4s 2
(x )=
4

x −1 s −1 −1
y ( x) = +
4 8
sin ( 2 x ) + L−1
s 2
s +4 [ ]
(x) −1
Se aplica: Ls
[ ( )]
2
4 s +4
( x )=
8
sin ( 2 x )

x 1 s
y ( x ) = +cos ( 2 x )− sin ( 2 x )
4 8
−1
Si aplicamos: Ls [ ] 2
s +4
( x )=cos ( 2 x ) y unimos la

ecuación, tenemos como respuesta:

PASO 4
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los


aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las
características del problema que se ha planteado y buscar el método de
solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

' 1 De la expansión de la serie Taylor. Tenemos que


  y ( x ) = y ( a ) + ( x−a ) y ( a ) + ( x −a )2 y '' ( a ) +…
2!

∴ a=0 ahora, tenemos que evaluar la serie dada en x 0=0


1 2 '' 1
∴ y ( x )= y ( 0 ) + x y ' ( 0 ) + x y ( 0 )+ x 3 y ' ' ' ( 0 ) +… …
2! 3!

1 2 '' 1 Ahora, y ( 0 )=1 , y ' ( 0 )=1


[ y ( x )=1+ x +
2! 3! ]
x y ( 0 ) + x 3 y '' ' ( 0 ) +… −−−( i )

∴ y ' ' ( 0 )−( 0+ 1 ) y ' ( 0 )+ 0=0 De la ecuación y ' ' −( x+1 ) y ' + x2 y=x , x =0

∴ y ' ' ( 0 )= y ' ( 0 )

Ahora y ' ( 0 )=1

∴ [ y '' ( 0 )=1 ] −−−( ii )

1 2 1 3 Sustituimos la ecuación (ii) en (i)


y ( x ) =1+ x+ x + x +…
2! 3!

∴ y ' ' ' −( x+ 1 ) y ' ' − y ' + 2 xy + x 2 y ' =1 Ahora diferencia la ecuación y ' ' −( x+1 ) y ' + x2 y=x
con respecto a x

Como x=0 ∴ y ' ' ' −( 0+1 ) y ' ' (0)− y ' ( 0)+ 0+0=1 Como:

∴ y ' ' ' ( 0 )− y ' ' ( 0 )− y ' ( 0 )=1

y ' ' ( 0 ) = y ' ( 0 ) =1

∴ y '' ' ( 0 )−1−1=1

∴ y ' ' ' ( 0 )=3−−−( iii )


1 2 1 3 Sustituimos la ecuación (iii) en (ii)
y ( x ) =1+ x+ x + x (3)+ …
2! 3!

x2 x3
∴ y ( x )=1+ x + + +…
2 2
∴ opcion A es la correcta

PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA


SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:

Situación y solución planteada:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,


PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución A la ecuación diferencial que describe el proceso
es,
La ecuación diferencial que describe el dv c
RC +v c −v ( t ) =0
proceso es: dt
dv c Dado
RC +v c −v ( t ) =0
dt R=2, c=1 , v ( t )=3
reemplazando los valores en la ecuación anterior,
Reemplazando los valores en la ecuación tenemos,
diferencial se tiene:
dv c
dv c v c 3 2.1 +v c −3=0
= − dt
dt 2 2 dv c
2 =−v c + 3
dt
Ahora, utilizando el método de la dv c −v c 3
transformada de Laplace, se tiene que = +
dt 2 2
Ahora, usando el método de las transformadas de
dv c 1 3
L { }
dt
= L {v c }+ L
2 2
Laplace,
dv c −1 3

Utilizamos el resultado para la


L{ } dt
=
2
L {v c }+ L { 1 }
2
Sabemos
transformada de Laplace de una derivada
L {f ' ( t ) }=s L { f ( t ) }−f ( 0 )
y sustituimos el valor inicial v c (0) = 4,
Por lo tanto, la ecuación anterior se convierte en,
esto es
−1 3
1 3 s L { v c }−v c ( 0 )= L { v c } + L {1 }
s L { v c } +3= L { v c } + L { 1 } 2 2
2 2
Dado que v c ( 0 ) =4
1 1
como L { 1 }= entonces y sabemos, L { 1 }=
s
S2
Por lo tanto, la ecuación anterior porque,
−1 31
1 3 s . L { v c }−4= L { v c}+
( )
s+
2
L { v c }=−4+
2s 1
2 2s
3
∴ s . L { v c } + L { v c }=4+
2 2s
por consiguiente
1 3
−4 3
( )
∴ s+ L { v c }=4+
2 2s
L { v c }= + como consecuencia
1 1
s−
2 ( )
2 s s+
2 L { v c }=
4
1
+
3
1
Usando fracciones parciales, se
s+
( )
2
2s s+
2
descompone usando fracción parcial, se descompone
1 1 A B
( A + B ) s+ B = +
1 A B 2 1 s 1
1
= +
s 1
=
1
( )
s s+
2
s+
2
s s+( )
2
s+
2
s s+ ( )
2
( ) 1
A s+ + B(s )
2
¿
De donde 1
1
A=1 → A=2
( ) s s+
2
2 1
A+ B=0→ B=−2 As+ A+ Bs
2
¿
1
Reemplazando ( )
s s+
2
1 −2 2 1
= − ( A+ B ) s + A
s 1 1 2
( 12 )
s s+ s+
2

1
=
1
( )
s s+
2 ( )
s s+
2
Luego, 1
→ ( A +B ) s+ A=1
4 3 2 2 2
L { v c }=
s+
1
2
+
(
2 s

s+
1
2 ) 1
→ A=1 → A=2
2
A+ B=0→ 2+ B=0 → B=−2
En consecuencia reemplazando los valores de A y B, obtenemos,
1 3 1 2 −2
L { v c }= − = +
1 s 1 s 1
s+
2
s s+( ) 2
s+
2
Entonces
Por lo tanto, 4 3 2 2
v c =L−1
s+
1

{ }
1
2
−3 L−1
1
s {}
L { v c }=

4
s+
3
2
+
(
1 2 s

2

s+) 1
2
¿ + −
1 s 1
s+ s+
−t
2 2 2
v c =e +3 1 3
L { v c }= +
1 s
s+
2
Por lo tanto
1 1
v c =L−1
{ }
s+
1 {}
+3 L−1
s
2
−t
2
¿ e +3.1
−t
v c =e 2 +3

PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Ejemplo: a de todos los
Adriana González tipos de
ejercicios.

CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 123-130).
Recuperado de   https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39438?page=123
Montoya, W. (2015).  Criterios de Convergencia de Series Infinitas. UNAD.  [Videos].
Disponible en       http://hdl.handle.net/10596/7220
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 157-165).
Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39438?page=157
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 179-185).
Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39438?page=179

También podría gustarte